班會活動方案(編輯修改稿)
2025-05-10 04:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 面對危險和困難，我 們該怎么辦？讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行！ （一）“自護”能力表演和知識競賽： 1．舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍? 事故：效游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢？ —— 現(xiàn)場請同學提出解決辦法。 處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。 （ 2）不小心碰到一根帶電的電線，怎 么辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。 急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）（ 3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個同學不小心燙傷了手?? 處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。（ 4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。 救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。 （ 5）回到家中，亮亮 發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。 搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“ 120” （二）．知識問答 （ 1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日” （ 2）路口的交通指揮信號有哪些 （ 3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑 （ 4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理 （ 5）剛 吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么 珍愛生命學會自護 ————— 柳疃初中學校 X年級 (X)班安全教育主題班會 一、活動目標 1．讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術，學會保護自己。 2．用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。 3．形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。 二、教育計劃：前期準備： 結合本學期安全教育活動，開展動員。 結合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護的重要性。 每天給學生講一則關于自護的小常識，以積累經(jīng)驗。（主要進行理論學習） 現(xiàn)在實施： 通過前期講解，學生已有的生活經(jīng)驗，開展“珍
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1