【文章內(nèi)容簡介】 了一件又一件的事情??文中有一個片段令我記憶猶新：當(dāng)媽媽舒一眉找不到之前用的創(chuàng)可貼時，發(fā)現(xiàn)兒子的一個箱子里都是她用過的東西，舒一眉很疑惑，而弟弟的回答卻出乎所有人的預(yù)料，弟弟說，是因?yàn)槟切〇|西上面有媽媽的味道，他喜歡媽媽的味道?！耙?yàn)檫@些東西上面有媽媽的味道，我喜歡媽媽的味道。”看似荒的一句話卻能讀出 弟弟對母愛的渴望和向往。母子之間的磨合是艱辛的、漫長的、辛酸的，但正是因?yàn)橛辛诉@些感情上的磨合才能讓他們之間的感情更加深厚堅(jiān)固！小說中，媽媽舒一眉和弟弟相處的時候她從不把弟弟當(dāng)作一個孩子，她把弟弟當(dāng)作一個男人，所有的事都和弟弟商量，弟弟是她的依靠。時間久了就會互相依靠，這也許就是促成他們這個溫暖的家的主要原因吧！弟弟和媽媽相互依靠，相互信任，可我們呢？我們做到了嗎？我們是不是常為一些小事和媽媽慪氣？是不是任性地要求媽媽做許多事情？如果是這樣，那就趕緊對媽媽說一聲“媽媽您辛苦了”吧。血濃于水，親情是世界上最美 好的東西。這是我從《親親我的媽媽》這本書里領(lǐng)悟到的最珍貴的感受。 《親親我的媽媽》讀后感 11 樂于助人是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。這本書中的衛(wèi)東平懂得樂于助人，而李輕松別有用心，他不是真心想幫助趙安迪和舒一眉，而是看上了舒一媚姐夫的公司。 衛(wèi)東平是一個小小眼鏡店的老板，在大家眼里，他無所不能，手巧如同精怪，而且樂于助人，是趙安迪的傾訴對象。大家都很喜歡他。 趙安迪喜歡收集《三國演義》系列的煙盒。六一兒童節(jié)時，衛(wèi)東平送趙安迪一個煙標(biāo)，這促成他只要再收集兩個就成全套了；趙安迪的眼睛近視，媽 媽幫他挑選一個有顏色的鏡片，衛(wèi)東平說帶顏色的鏡片對視力不好，又幫他做了一副；趙安迪的死黨遇到事情就啃指甲，因此手流血，衛(wèi)東平幫他做一副手套；趙安迪的老師讓他媽媽朗讀一段話，可是舒一眉心情不好，最后衛(wèi)東平用敦厚樸實(shí)的嗓音，取得了趙安迪的佩服 —— 李輕松是一位英語老師，他想和舒一眉結(jié)婚。這樣他就可以進(jìn)舒一眉姐夫的公司當(dāng)副經(jīng)理，他對舒一眉很好，但對趙安迪并不好，不過，惡人有惡報。 李輕松這是一個名副其實(shí)的兩面派，在舒一眉面前忙忙碌碌，掃地做飯、收拾房間、還給她揉肩膀，等舒一眉一走，他便靠在沙發(fā)上看 電視，趙安迪干家務(wù)，如果不干或者告訴媽媽，李輕松便會告訴趙安迪的英語老師，多批評多布置作業(yè)什么的。有一次，李輕松讓瘦小的趙安迪燒開水，最后開水灑了趙安迪一身，皮膚都被燒掉了。從此，舒一眉很討厭李輕松?？墒牵痪盟謥砹?，不過衛(wèi)東平早有對策。那天，舒一眉、趙安迪和衛(wèi)東平向一家三口似的坐在陽臺上曬太陽，非常和諧，李輕松看到了很生氣，于是再也沒有打擾過他們的生活。 樂于助人，人人愛；自私自利，人人煩。 我的同學(xué)張龍真，雖然她幫助同學(xué)的都是小事，但大家依然很感激她。有一次，我問她整天讓同學(xué)們用你的紙 ，一天一包，你不覺得浪費(fèi)嗎？她斬釘截鐵地說，只要能為同學(xué)們做點(diǎn)事情，不浪費(fèi)。有時候，同學(xué)的筆沒水了，她拿出一支新的；有時候，同學(xué)忘記帶錢了，她趕快借給他們，甚至幫助家庭困難的同學(xué)，幫他們墊錢。她的大方，她的樂于助人使我們成為了好朋友。 在生活中，我也學(xué)會了幫助人。有的同學(xué)題不會做，我會耐心地講解；遇到生活困難的老人，我會給他們錢?？偸潜M力幫助每一個自己能幫助的人，盡心去幫助需要幫助的人。 第二篇：親親我的媽媽讀后感 親親我的媽媽讀后感 篇一：來自單翼天使的感動 太倉市 科教新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（ 2）班姚凌凌 合上《親親 我的媽媽》，我的心微微顫動，頓時百感交集，卻又說不出來，似乎有欣慰，愉悅，也有悲傷?? 這是一本描寫單親家庭孩子的成長小說。趙安迪的爸爸意外離去，早年離開他的媽媽又走進(jìn)了他的世界。從開始的陌生到熟悉，直至他知道媽媽下崗的失落，一步步地走近了媽媽；從“兩面派”英語老師李輕松到和藹可親的眼鏡店衛(wèi)東平叔叔，趙安迪一點(diǎn)點(diǎn)地感受了媽媽的愛。而弟弟總是站在媽媽的角度上看，永遠(yuǎn)那么單純地深愛著媽媽，媽媽也因弟弟的可愛和善良，那層冰冷的冷膜慢慢地融化?? 在擁有 幸福家庭的孩子眼中，在經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的考驗(yàn)與擊打時，媽媽是給予庇護(hù)的守護(hù)神；媽媽的愛又像像茫茫大海里的指引航向的燈塔。而單翼天使則隱藏著自己的悲傷，以堅(jiān)強(qiáng)和樂觀對待一切，甚至?xí)入p翼天使飛得更高。只要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂觀而又充滿友愛的心，就會吸引越來越多的心心相印的朋友。 閱讀的 收獲之一是感動，真切地感動一次，心靈便得到一次洗滌，給生活注入一股 溫暖的力量。 指導(dǎo)老師曹麗萍 篇二：《親親我的媽媽》 讀后感 當(dāng)我拿到《親親我的媽媽》這本書時，書面上畫著一個男孩子，在窗戶 上粘了一片梧桐樹葉，一開始，我還以為 故事的內(nèi)容一定是一個調(diào)皮的男孩子在窗上東畫畫，西粘粘。但是等我讀完這本書時，我認(rèn)為被爸爸稱為“安寶兒” ,又被媽媽稱為“弟弟”的趙安迪是一個膽小、 孤獨(dú)而又寂寞的人，他也是一個關(guān)心媽媽，愛媽媽的小孩子，其中有一件事情讓我非常感動。一次，媽媽晚上要去加班，但還沒有吃過晚飯，于是，“弟弟”就親自動手炒了一碗沒有放鹽的蛋炒飯，并在紙上寫了一段溫馨的話語：“媽媽，你今天沒有吃晚飯。我給你做好了，你回來放進(jìn)微波爐熱一熱就可以。三分鐘。”雖然這句話表面看上去平平淡淡的，但卻充滿了對媽 媽的關(guān)心和關(guān)愛。更感動的是，弟弟找衛(wèi)東平叔叔制作了一片梧桐樹葉，并把它粘在窗戶上，等媽媽打開門時，看見了這片樹葉時，明白了自己有危險，不應(yīng)該這么做。??！多么愛媽媽的孩子呀！ 衛(wèi)東平叔叔有著一顆善良、體貼關(guān)心孩子們的心靈。一次，衛(wèi)東平叔叔為了幫趙安迪再找到幾盒“三國演義”的香煙盒，把空余的時間都放在找香煙盒里，衛(wèi)東平叔叔找到了二個，最后也把第三個找回來了，對趙安迪的媽媽舒一眉說：“我已經(jīng)幫他收過了幾張，如果最后一張還是我收的，他會覺得這一套煙標(biāo)來得太容易了，跟他自己沒有多少關(guān)系，心里不爽。”瞧！僅僅一句話，卻這么體貼孩子，關(guān)心孩子??！ 可李輕松卻有兩張臉，舒一眉在的時候?qū)Α暗艿堋焙靡恍?，舒一眉不在家時，就指揮弟弟打掃房間，自己舒舒服服地躺在沙發(fā)中間看喜劇片，好讓舒 一眉回來的時候以為是他出了力，真是當(dāng)面一套，背后一套。 一個有著輕微孤獨(dú)癥的孩子，一個有著輕微憂郁癥的母親是多么可憐啊！對于我們來說，生活在多么幸福的家庭里，就像魚兒離不開大海，鳥兒離不開大樹，我們應(yīng)該要好好珍惜這些美好時光。 浙江省舟山市沈家門第一小學(xué)五（ 9）班五年級：劉瀟尹 篇三：《親親我的媽媽》讀后感 今年暑假，媽媽為我選購了一本親情小說《親親我的媽媽》，我懷著深情讀完了這本書，被里面的情節(jié)深深的感動。 這本書講述了一個名叫趙安迪有輕微孤獨(dú)癥的孩子，在失去爸爸以后，和一個是有輕微孤獨(dú)癥與抑郁癥的母親相處的故事。孩子一直在對抗著陌生環(huán)境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的，大多數(shù)時候他是一個很被動的孩子，習(xí)慣了忍耐，哪怕是燙傷了躺在病床上也不許自己呻吟。但他是這個家中惟一的男子漢，他孤獨(dú)的母親有時會依賴而求助地看著他。在媽媽的信賴中孩子認(rèn)識到自己的責(zé)任，他在網(wǎng)上幫媽媽查抑郁癥的資料，他下定決心說：“我一定不會讓媽媽死的。”最終，在理解和溫暖的吻中回歸了母子間的融洽與和諧。 《親親我的媽媽》這本 書使我懂得了許多道理。我想到：每當(dāng)我考試不理想的時候，媽媽總是默默的鼓勵我，每當(dāng)我犯錯誤的時候，媽媽總是對我很失望，每當(dāng)我做錯題目的時候，媽媽總是不厭其煩的為我講解，母愛是很偉大的。 篇四：《親親我的媽媽》讀后感 今年暑假，媽媽為我選購了一本親情小說《親親我的媽媽》，我懷著深情讀完了這本書，被里面的情節(jié)深深的感動。 這本書講述了一個名叫趙安迪有輕微孤獨(dú)癥的孩子，在失去爸爸以后，和一個是有輕微孤獨(dú)癥與抑郁癥的母親相處的故事。孩子一直在對抗著陌生環(huán)境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的， 大多數(shù)時候他是一個很被動的孩子，習(xí)慣了忍耐，哪怕是燙傷了躺在病床上也不許自己呻吟。但他是這個家中惟一的男子漢，他孤獨(dú)的母親有時會依賴而求助地看著他。在媽媽的信賴中孩子認(rèn)識到自己的責(zé)任，他在網(wǎng)上幫媽媽查抑郁癥的資料，他下定決心說：“我一定不會讓媽媽死的。”最終，在理解和溫暖的吻中回歸了母子間的融洽與和諧。 《親親我的媽媽》這本書使我懂得了許多道理。我想到：每當(dāng)我考試不理想的時候，媽媽總是默默的鼓勵我，每當(dāng)我犯錯誤的時候，媽媽總是對我很失望，每當(dāng)我做錯題目的時候，媽媽總是不厭其煩的為我講解，母愛是很偉大 的。 第三篇：《親親我的媽媽》讀后感 《親親我的媽媽》讀后感 當(dāng)我拿到《親親我的媽媽》這本書時，書面上畫著一個男孩子，在窗戶上粘了一片梧桐樹葉，一開始，我還以為故事的內(nèi)容一定是一個調(diào)皮的男孩子在窗上東畫畫，西粘粘。但是等我讀完這本書時，我認(rèn)為被爸爸稱為“安寶兒”，又被媽媽稱為“弟弟”的趙安迪是一個膽小、孤獨(dú)而又寂寞的人，他也是一個關(guān)心媽媽，愛媽媽的小孩子，其中有一件事情讓我非常感動。一次，媽媽晚上要去加班，但還沒有吃過晚飯，于是，“弟弟”就親自動手炒了一碗沒有放鹽的蛋炒飯，并在紙上寫 了一段溫馨的話語：“媽媽，你今天沒有吃晚飯。我給你做好了，你回來放進(jìn)微波爐熱一熱就可以。三分鐘?！彪m然這句話表面看上去平平淡淡的，但卻充滿了對媽媽的關(guān)心和關(guān)愛。更感動的是，弟弟找衛(wèi)東平叔叔制作了一片梧桐樹葉，并把