【文章內(nèi)容簡介】 蓄業(yè)務(wù) ,如活期存款 ,整存整取 ,定活兩便等 。銀行的對公業(yè)務(wù) ,如受理現(xiàn)金支票 ,簽發(fā)銀行匯票等 。銀行的信用卡業(yè)務(wù) ,如貸記卡的開戶 ,銷戶 ,現(xiàn)金存取等 . (三 )了解銀行會計(jì)核算方法 ,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置 ,記賬方法的確定等 .區(qū)別與比較銀行會計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同 . (四 )總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過 ,并完成實(shí)習(xí)手冊 ,實(shí)習(xí)報(bào)告 . 三 ,實(shí)習(xí)內(nèi)容 在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前 ,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能 ,包括點(diǎn)鈔 ,捆鈔 ,珠算 ,五筆字型輸入法 ,數(shù)字小鍵盤使用等 .這似乎給了我一個(gè)下馬威 ,本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作 .看著同事熟練的點(diǎn)鈔 ,真是又佩服又羨慕 ,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起 .對于珠算 ,剛開始我一直 無法理解為什么不用計(jì)算器 ,這不是更方便嗎后來慢慢才了解 ,原來銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金 ,看是否能賬實(shí)相符 ,而人民幣有多種卷別 ,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加 ,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便 ,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會消失 . 經(jīng)過一個(gè)星期的 苦練 ,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能 ,但大致也掌握了其中的技巧 ,所謂熟能生巧 ,主要是靠以后勤加練習(xí)了 .于是接下來 ,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù) .該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制 ,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù) ,即開戶 ,存取現(xiàn)金 ,掛失 ,解掛 ,大小鈔兌換 ,受 理中間業(yè)務(wù)等 .對于每一筆業(yè)務(wù) ,我都學(xué)習(xí)了其 ABIS 系統(tǒng)的交易代碼和操作流程 ,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類 .此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的 ABIS 軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬 ,學(xué)習(xí)如何打印流水 ,平賬報(bào)告表 ,重要空白憑證銷號表 ,重要空白憑細(xì)核對表 ,審查傳票號是否連續(xù) ,金額是否準(zhǔn)確 ,憑證要素是否齊全等 . 在銀行實(shí)習(xí) ,學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的 ,對賬時(shí)除了要核對現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外 ,還要查看重要空白憑證是否缺失 ,傳票是否連續(xù)等等 .而柜員間對賬也是很有程序的 ,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金 ,然后再是清點(diǎn) 重要空白憑證如存折 ,銀行卡 ,存單等 . 經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后 ,我開始學(xué)習(xí)銀行的會計(jì)業(yè)務(wù) ,即針對企業(yè)的業(yè)務(wù) .對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算 (主要指票據(jù)業(yè)務(wù) )主要分為三個(gè)步驟 ,記賬 ,復(fù)核與出納 .城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票 ,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種 .對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù) ,首先是要審核 ,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符 ,方式就是通過電腦驗(yàn)印 ,或者是手工核對 。再看大小寫金額是否一致 ,出票金額 ,出票日期 ,收款人要素等有無涂改 ,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限 ,支票是否透支 ,如果 有背書 ,則背書人簽章是否相符 ,值得注意的是大寫金額到元為整 ,到分則不能在記整 .對于現(xiàn)金支票 ,會計(jì)記賬員審核無誤后記賬 ,然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員 ,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后 ,就傳遞給出納 ,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章 ,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金 (出納與收款人口頭對賬后 ).轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同 ,在處理上是由會計(jì)記賬員審核記賬 ,會計(jì)復(fù)核員復(fù)核 . 四 ,實(shí)習(xí)收獲與體會 這次實(shí)習(xí) ,除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解 ,并且能進(jìn)行基本操作外 ,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的 .作為一名一直生活在單純的 大學(xué)校園的我 ,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺 ,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ) . 首先 ,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心 .在工作崗位上 ,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感 ,要對自己的崗位負(fù)責(zé) ,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé) .如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作 ,那職員必須得加班 。如果是不小心弄錯了錢款 ,而又無法追回的話 ,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償 . 其次 ,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng) ,正所謂做一行就要懂一行的行規(guī) .在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí) 單位同事那里深有體會 .比如 ,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件 ,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人 ,他們也會要求對方出示證件 ,而當(dāng)對方有所微詞時(shí) ,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做 .現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè) ,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要 ,這點(diǎn)我有親身感受 .在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí) ,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了 ,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作 .沒想到 ,看似簡單的業(yè)務(wù)處理 ,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意 ,比如 :對待客戶的態(tài)度 ,首先是要用敬語 ,如 您好 ,請簽字 ,請慢走 。其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送 ,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答 .這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度 ,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展 . 最后 ,我覺得到了實(shí)際工作中以后 ,學(xué)歷并不顯得最重要 ,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力 .任何工作 ,做得時(shí)間久了是誰都會做的 ,在實(shí)際工作中動手能力更重要 .因此 ,我體會到 ,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起 ,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理 ,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識 ,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的 . 銀行實(shí)習(xí)感悟 5 早上 9 點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)新聞大廈 4 樓，新聞大廈是個(gè)公交站點(diǎn)，能夠說明一些狀況，在這里辦公的人們都是純正的白領(lǐng)，而企業(yè)單且公司位也具有相當(dāng)規(guī)模。一個(gè)管理員問明白我的來歷，得到確認(rèn)后，讓我登記一下，并按照指示去人力資源部門辦公室報(bào)到。進(jìn)入了房間，看到的都是熟悉的面孔，此時(shí)我都起碼能分辨出主管呂先生，還有另一位也是筆試場上看到過的人。呂先生讓我先請坐，我坐了一會，他在聊電話，后來一個(gè)面似行里的同事朋友同他閑聊一會，他邊處理手中的事務(wù)邊聊家常，兩不耽誤卻又十分得體和恰當(dāng)。觀察呂先生的言談舉止能夠很清晰地認(rèn)識到標(biāo)準(zhǔn) hr 是怎樣做工作的。后來一位孫小姐也進(jìn)來了，面熟，她問了一下我的來歷，就當(dāng)即明了，坐了雖不久但挺無聊的我仿佛覺察到了一些動靜，他們終于開始“處置”我了。 終于到了南山支行，胡先生看架勢也像人力資源出身的。招行的人力資源干事有個(gè)特點(diǎn)，說話聲音干凈，音量小，清晰。他問我要簡歷，我沒有帶，網(wǎng)上也沒有保存。于是他簡單地記錄下對我的問話：畢業(yè)院校，籍貫，專業(yè)?？煲街形缌?，標(biāo)準(zhǔn)的銀行生物時(shí)鐘以及hr 的反應(yīng)作崇，他讓勤務(wù)給我點(diǎn)了午飯。午飯剛上，我就被拉去見行長，南山支行行長姓王，辦公室比胡先生它們那個(gè) 5~6 個(gè)人 擠在一起的辦公室兩倍還大 !兩個(gè)女性似乎有字正要行長簽，我感覺到行長用眼角看了我一下，我也調(diào)整自己的站姿，學(xué)著胡先生雙手背鎖。但不自然，當(dāng)然，西裝革履就是有精神，有派頭。問了我?guī)讉€(gè)一般問題和不會回答的意向后 (胡先生一直有做記錄 )。他同我握了握手，讓我先實(shí)習(xí)。 胡先生交待完我?guī)准拢合滦瞧诓糯_定具體實(shí)習(xí)網(wǎng)點(diǎn)，要了我手機(jī)，星期一先到這里同他聯(lián)系，并開始上班，要穿職業(yè)套裝。 銀行實(shí)習(xí)感悟 2020 年度總結(jié) 5 篇 第二篇：銀行實(shí)習(xí)感悟 2020 這次實(shí)習(xí)，除了讓我對銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解 ，并且能進(jìn)行基本操作外，自己在其他方面的收獲頗大。親愛的讀者，為您準(zhǔn)備了一些銀行實(shí)習(xí)感悟，請笑納 ! 銀行實(shí)習(xí)感悟 1 20__年過去了，我進(jìn)入工商銀行這個(gè)大家庭已經(jīng)有半年了。感謝工商銀行，路支營業(yè)廳和永前支行在過去的 6 個(gè)月里給了我不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。新年伊始，為了給今年的工作打下良好的基礎(chǔ)，我將對過去半年的培訓(xùn)和工作進(jìn)行總結(jié)：首先，在路支營業(yè)廳實(shí)習(xí)的一個(gè)月 20__年過去了，我進(jìn)入工商銀行這個(gè)大家庭已經(jīng)有半年了。感謝工商銀行，路支營業(yè)廳和永前支行在過去的 6 個(gè)月里給了我不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的 機(jī)會。新年伊始，為了給今年的工作打下良好的基礎(chǔ)，我將對過去半年的培訓(xùn)和工作進(jìn)行總結(jié)： 首先，在路支營業(yè)廳實(shí)習(xí)的一個(gè)月，讓我對銀行的現(xiàn)金柜工作有了初步而形象的認(rèn)識。并在韋國祥的指導(dǎo)下進(jìn)行了實(shí)踐。正是這種有效的接觸，使我在此后的培訓(xùn)中能夠很快的熟悉所學(xué)知識和技能，順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。 其次，在參加新進(jìn)員工的入行培訓(xùn)過程中，我作為柳州分行的組長，在副組長和各位同事的支持配合下，努力營造學(xué)習(xí)氛圍，積極參加各項(xiàng)活動，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。我們不僅取得了氣排球聯(lián)賽的第二、第三名，而且在結(jié)業(yè)考試中取得了優(yōu)秀的成績。我和另一位同事榮獲優(yōu)秀學(xué)員，并且我很榮幸的作為優(yōu)秀學(xué)員代表在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了工行的基本知識，全面了解了工行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并掌握了一些臨柜基本技能，為今后的工作打下了基礎(chǔ)。在培訓(xùn)期間的朝夕相處，更是讓我跟同事們結(jié)下了深厚的友誼。 再次，進(jìn)入永前支行見習(xí)的兩個(gè)月 ，在所內(nèi)各位前輩的幫助和指導(dǎo)下，通過不斷實(shí)踐不斷學(xué)習(xí)，我才真正成長為一名獨(dú)立的柜員。永前支行地處社區(qū)中心，每天業(yè)務(wù)繁忙，客流量大，對于如何應(yīng)對臨柜工作，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：第一，細(xì)心謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。與錢打交道，必須保持高度集中，否則一個(gè)分身就會造成不必要的損失。即使長時(shí)間不出差錯，也不得大意，要保持一顆平常心，認(rèn)真對待每一筆業(yè)務(wù)，不可因程序簡單而放松，亦不可因自我感覺良好而大意。第二，放寬心態(tài)，善待每一位顧客。對于老年顧客的各種活動不便，要耐心等待，用微笑打消老人的緊張。對態(tài)度蠻橫的顧客，亦要用微笑撫平其煩躁 。我發(fā)現(xiàn)在服務(wù)工作中微笑是無往不利的法寶，一個(gè)微笑往往頂?shù)纳?10句解釋。顧客是面鏡子，你用微笑面對她，她也會用微笑回報(bào)你。第三，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，全面掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)。顧客問的問題千奇百怪，作為臨柜人員代表的是工行的形象，是工行的窗口，顧客在你這里得不到回答，自然會認(rèn)為是銀行的用人不當(dāng)，進(jìn)而會對工行留下不佳印象。而且柜臺是的廣大顧客是潛在的中高端客戶群，如果業(yè)務(wù)熟練，知識全面，可以及時(shí)向顧客宣傳工行的新政策或者新產(chǎn)品，抓住每一個(gè)潛在資源。第四，虛心請教，勤做筆記。遇到不懂的問題就要請教所里的前輩，每解決一個(gè)問題就要拿本 子記下來，以便下次遇上能夠順利解決。好記性不如爛筆頭，多看多記多聽，潛移默化中個(gè)人業(yè)務(wù)能力會有所提高。 銀行實(shí)習(xí)感悟 2 暑假期間，我有幸來到了中國 __銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會計(jì)實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多書本以外的知識，受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡單探討。 一、儲蓄存款實(shí)名制的含義 儲蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時(shí)，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務(wù)給予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護(hù)個(gè)人利益和維護(hù)國家利益的前提下，促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行，保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。 我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實(shí)行的是記名虛名儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄，銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼由取款人開戶時(shí)約定銀行即按折付款。儲蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度，也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實(shí)行的金融制度 二、為什么要實(shí)儲蓄存款實(shí)名制 我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟(jì)問 題，已經(jīng)妨礙了改革開放的進(jìn)程，到了積重難返的地步。 ⒈儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財(cái)富轉(zhuǎn)移。截止年月末，我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額本外幣全折人民幣達(dá) .萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的，年，我國居民儲蓄存款余額僅億元年突破萬億元年突破萬億元年突破萬億元，到年末更是達(dá) .萬億元，而僅僅半年年月末已達(dá) .萬億元。年以來，我國增長率雖然走上了快速增長的通道，最高的年份是年的 .%，最低的年份是年的 .%，從年到年，算術(shù)平均數(shù)也僅 .%的增長與儲蓄存款增長不同步，這說明兩點(diǎn)，一是國民收入的分配過份 向個(gè)人傾斜。二是有些個(gè)人收入已經(jīng)不來源于國民收入，而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失。 ⒉稅收征管困難，偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)條件下，能偷逃稅賦成了個(gè)人的本事，對不少財(cái)務(wù)管理人員來說，逃稅倒成了其義務(wù)，我國個(gè)人所得稅規(guī)模占人均的比重大約在 .%左右，遠(yuǎn)低于發(fā)展中國家平均水平的 .%，稅源流失過多，根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個(gè)人所得稅的征收和監(jiān)管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用體系，不能明確個(gè)人對國家應(yīng)盡的義務(wù)，無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距，緩解社會矛盾 ，使國家集中力量辦大事。 ⒊使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從，實(shí)施效果大打折扣。比如，針對我國內(nèi)需不旺、消費(fèi)疲軟的狀況，國家出臺了一系列刺激消費(fèi)的政策，如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費(fèi)信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費(fèi)等等，但這些政策實(shí)施效果很不明顯，為什么因?yàn)閮π畲婵钣浢蒲谏w了貧富差距，立法和行政機(jī)構(gòu)很難對癥下藥，對少部分暴富階層的人士來說據(jù)非官方資料，這部分僅占存款人數(shù) %的階層控制了約 %以上的儲蓄存款總額，收入只是數(shù)字的增加減少，錢對他們 (更多精彩文章來自“秘書不求人 ” )來說幾輩子也花不完，該有的都有了，因此他們對刺激消費(fèi)的