【文章內(nèi)容簡介】 想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持從“做人第一，全面發(fā)展”為宗旨，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、時效性，力爭使班級工作再上新臺階。 二、本班學生的基本情況 本班共有 79 名學生，從上學期考試來看，其中有 16 名同學成績優(yōu)秀 。有 30多名同學成績尚好 。有 35名同學成績較差。 三、本學期的工作要點 初二是初中階段的關(guān)鍵時期，是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的學生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學科比小學多，學習難度又加大，學生不易適應(yīng)，因此制定這個學期的工作要點如下： 加強行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。 以古今中外的名人為榜 樣，結(jié)合學生們身邊的事例，使學生的做人做事的觀念得以擺正，提高學生分辨是非的能力。 鼓勵學生勤于思考，勇于探索，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)初中的學習生活。 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 加強班委會建設(shè)，明確分工，提高學生的管理能力，防微杜漸，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風學風。 四、具體措施 思想品德教育 (1)思想品德教育 首先要關(guān)心愛護學生，再利用班會課對他們進行思想品德教育，教育他們熱愛祖國， 樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。 (2)對學生進行量化考核 按照學?！缎袨橐?guī)范》的要求對學生進行量化打分，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，從而起到強化道德行為規(guī)范的作用，提高學生思想品德素質(zhì)。 班委班風建設(shè) (1)培養(yǎng)班干部 采用先民 主后集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。 教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們團結(jié)同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。同時，對他們不過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。 (2)增強班級的凝聚力 我組織互幫互學活動，使同學們在學習上互相促進，紀律上互相提醒，勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。 學風建設(shè) (1)在學生中培養(yǎng)競爭意識，使之有“你追我趕”的比學風格。 (2)抓兩頭促中間 對成績好的同學肯定成績，經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學，則采取組織“一幫一”的學習組 (請成績好的同學幫助成績差的同學 )的措施。這樣，成績好的同學穩(wěn)中有進，成績差的同學不斷進步，從而帶動 中等生也有所進步。 雙差生轉(zhuǎn)變 (1)多談話、多教育 平時多觀察這些學生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。 (2)多檢查、多督促、多跟進 在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進情況。 加強衛(wèi)生方面管理 本班教室、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負責制，由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù)，并定期評選優(yōu)秀值 日組，給予加操行分等多種獎勵。 五、活動安排 三月份： 學習《班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規(guī)》、《洼子店中學校內(nèi)文明禮儀標準》、《 2021 年 3 月份文明禮貌月活動方案》。 召開《讓語言展示美，讓行為更規(guī)范》主題班會。 開展《我為校園文明獻一計》、《我的陋習有多少》、《夸夸他 (她 )》主題班會。 全面檢查學生的儀容儀表，評選“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。 四月份： 召開“父 (母 )親，您放心吧”主題班會。 召開“遵規(guī)守紀是我們的職責”主題班會。 五月份： 召開“我為班級添光彩”主題班會。 召開“校園是我家，維護靠大家”主題班會。 六月份： 召開“老師，我想對您說 —— ”主題班會。 召開“尋找生活中的道德細節(jié)”主題班會。 七月份：總結(jié)工作 第二篇：初二級部工作計劃 本學期，我們初二級部工作的核心內(nèi)容就是：加強政治思想學習，促進教職工職業(yè)道德水平的提高；加強德育工作，促進優(yōu)良級風的形成；加大研討的步伐，增強教科研的力度，全面提高教育教學質(zhì)量。本學期具體的工作計劃如下： 一、認真組織全體教師進行政治、業(yè)務(wù)理論的學習，努力提高教師的思想覺悟和職業(yè)道德修養(yǎng) 思想工作是完成教學工作的基礎(chǔ)，為此我們按照學校黨支部提出的認真開展黨員先進性教育活動，堅持鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，組織全體教師，樹立科學發(fā)展觀，解決在思想、作風和工作上的不足，真正 把學習落到實處。理論聯(lián)系實際，讓政治理論這把“鋒利劍”指導(dǎo)我們級部的各項工作，營造出“講政治、講學習、講正氣、比奉獻”的良好氛圍，同時認真寫出足量的筆記及心得體會。 在業(yè)務(wù)學習方面，我們將結(jié)合著過去一年半的新課程改革的經(jīng)驗和教訓(xùn)，進一步深入學習新的育人理念。開學初，我們要求各備課組長組織各學科教師再一次認真學習各自學科的《課程標準》，明確目標，把握住方向，結(jié)合各學科的特點和規(guī)律，根據(jù)歷次測試評價的出題特點，在“先學后教，當堂訓(xùn)練”的核心模式下，探索出各學科的教學新路子。另外，我們還將按照“校本培訓(xùn)” 的方案，完成好學校的各項校本培訓(xùn)任務(wù)。組織老師們學習和研討，認真地做好筆記，提高我們級部老師的道德業(yè)務(wù)素質(zhì)，為全面提高我們級部的教學質(zhì)量，保證各項教學工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。 二、進一步加強德育工作，強化級部管理力度，優(yōu)化教風、學風 抓好良好的開端。良好的開端是成功的一半。經(jīng)過一個寒假，很多學生就變得懶散、任性。為讓學生能夠及時迅速地投入到緊張的學習氛圍中，我們必須狠抓良好的開端。具體做法是： ①開好班會。各班主任在第一個周的班會課上，對假期的工作和上學期的得失做全面的總結(jié)，既 要總結(jié)優(yōu)點還要找出各自班級和自己的不足。并要求在自查的基礎(chǔ)上還要互查，能充分地認識上學期的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn)。明確本學期的奮斗目標和努力方向，再讓每位同學表態(tài)，制定本學期的計劃和打算，并確定自己的趕超對象，使開學初就營造出濃濃的比、學、趕、超氛圍。 ②第一個周的星期二，召開了級部全體紀律檢查人員會議。并根據(jù)上學期存在的問題進行了改進。由每班的兩人減少為一人，為避免總是檢查一個班帶來的弊端，我們又調(diào)整了被檢查的對象，并實行輪換制，真正做到公平、公正，同時把常規(guī)檢查人員的工作業(yè)績納入班級的考評。 ③及時召開全體教師會議。對上學期的優(yōu)點和不足重新審視，并和老師們交換了意見，明確目標，達成共識。使一開學就讓全體老師的干勁十足，班主任做到了抓班靠班。有早自習的老師大都能在七點前進教室，教學秩序井然。 ④利用兩到三個周的時間再組織學生有重點的學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《常規(guī)紀律評分細則》和各項常規(guī)。 ⑤召開級部分部學生的轉(zhuǎn)差會議，如上學期紀律性較差的學生，有不良傾向的學生等。 抓好德育專題教育，切實提高學生思想素質(zhì)。根據(jù)學校政教處的統(tǒng)一要求，切實有效地開展 好愛國主義、集體主義、遵紀守法和理想前途，特別是常規(guī)教育方面的主題班會教育。在實施過程中我們要注重是實效，不要走過場，走花架。要有布置、有檢查，有檢查、有通報。特別是在安全、遵紀守法、上網(wǎng)吧、打架斗毆、以大欺小、索要錢物、談戀愛、抽煙喝酒等方面要抓反復(fù)，反復(fù)抓，一抓到底。進行三結(jié)合教育，取得家長的支持，同學的監(jiān)督，真正做到反復(fù)一次受到一次教育，得到一次進步，對于級部的一些突出人物，繼續(xù)實行“一幫一”結(jié)對子活動。同時每人再負責兩名邊際學生。要求每位教師每周至少跟他們談一次話，并定期開會介紹情況，交流經(jīng)驗，互相 取長補短，發(fā)現(xiàn)典型及時推廣。 加強班主班隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在德育教育中的關(guān)鍵作用。班主任工作做得好壞，將直接影響一個班級的班風、學風，也影響到一個級部各項工作能否順利進行，所以加強班主任隊伍至關(guān)重要。 ①首先教育各位教師要轉(zhuǎn)變育人觀念。當好班主任首先是做人的楷模，學生學習的參謀，成長的伙伴，平等的益友，并讓所有的班主任都要樹立一個信念，都要爭做一名優(yōu)秀班主任，讓班級每一個學生都能在良好的氛圍中得到提高和發(fā)展。 ②堅持班主任例會制度。每周一下午第三節(jié)課是我們雷打不動的例會時間 ，大家交流經(jīng)驗，互道情況，反映問題研討工作布置任務(wù)。 ③各班開好班級干部會。每周一次班干部會是班級的指