【文章內(nèi)容簡介】 二月份 召開教研組長、備課組長會議 制訂教學工作計劃、教研組計劃和學科教學計劃； 制訂各年級數(shù)學、科學競賽方 案，并組織輔導 學習《南潯區(qū)中小學教學常規(guī)的若干要求》，明確教學常規(guī)檢查內(nèi)容、檢查方法及考核辦法； 制定備課組集體備課計劃，統(tǒng)一安排活動內(nèi)容及中心發(fā)言人。 組織參加區(qū)體育、藝術(shù)、科技節(jié)； 區(qū)九年級英語、歷社思品復習教學研討。 每月“解千道題”活動啟動； 三月份 各學科課堂教學研討活動啟動； 青年教師課堂教學研討活動啟動； 組織初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評工作； 月底第一次常規(guī)檢查，開展全面聽課活動，組織學生參加學科競賽； 組織區(qū)初三八校聯(lián)考及質(zhì)量分析； 七、八年級第一次目標過關(guān)測試及質(zhì)量分析； xx 年（上）學生藝術(shù)特長水平測試報名。 區(qū)八年級數(shù)學“目標導學，分層達標”專題研討 區(qū)第四屆初中歷社、思品學科教師命題競賽 區(qū)中小學綜合實踐活動成果展示評比 1區(qū)中小學音樂教師技能比賽 四月份 完成初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評工作并上報； 組織參加“聯(lián)片式研訓”教研活動； xx 年（上）學生藝術(shù)特長水平測試； 召開初二年級學生家長會； 七、八年級期中質(zhì)量調(diào)測及質(zhì)量分析； 區(qū)九年級數(shù)學復習有效性專題研討會 區(qū)九年級語文、科學復習研討 區(qū)九年級歷社、思品試卷講評課專題研討 區(qū)八年級英語閱讀教學研討 集體備課記錄檢查，推廣優(yōu)秀備課組的做法。 五月份 召開初三年級學生會、家長會； 組織中考報名工作，參加中考體育考 試； 協(xié)作體畢業(yè)班工作研討會，開展教育教學規(guī)范檢查。 七、八年級第二次目標過關(guān)測試及質(zhì)量分析； 區(qū)七年級語文教學研討 區(qū)初中英語教師“教材處理”個案評比（文本） 區(qū)初中歷社、思品“時政教學”專題研討 區(qū)中小學心理健康教育活動課教學研討 區(qū)中小學新生代美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評比（五年教齡以內(nèi)） 六月份 組織初中畢業(yè)生學業(yè)考試及初一初二期末考試； 做好初升高工作和預備勞動力培訓工作； 學生綜合素質(zhì)年度考評； 完成期末總結(jié)工作； 上交有關(guān)表冊、材料。 初中教務處新年工作計劃 5 本學期教務處從“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念出發(fā)，牢固樹立“讓每一個學生都體驗成功”的辦學宗旨，深化課堂教學改革，加強學法指導，打造高效課堂。并面向全體，尊重學生有差異的發(fā)展，保障學生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利，堅持“做學合一、個性發(fā)展”的學校教學理念，從學校實際出發(fā)，落實教務處各項工作。 一、工作目標 繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，落實教學各環(huán) 節(jié)的實施與監(jiān)督。 開展以教研組行動研究、教學主題探究、教材教法研討等活動，幫助教師專業(yè)成長。 落實好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學研究節(jié)等大型活動。 組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團活動，加強社團活動的管理。 強化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持 20xx 屆的優(yōu)秀成果。 借助教學專家的幫助，集團學校間的互助交流，提升學校教師的教學理念和能力。 二、工作要點 （一）教學常規(guī)管理 建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范教學行為，力求“常規(guī) 落實，細節(jié)求精”。 加強教師師德教育。 分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓，結(jié)合學校黨支部的師德學習材料，幫助教師養(yǎng)成理論學習、教學研究等學習習慣。 加強青年教師和新教師的指導。 在學校的教學規(guī)章制度下規(guī)范教學六認真工作，加強備課、上課、輔導、作業(yè)、評價等過程的指導。對新教師實施“師徒結(jié)對”，對年輕教師和新教師實行牽手合作，利用學校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強指導和幫助，提升學校教師的教學水平和能力。 加強學生學法指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 針對學校生源的變化，教學中實施分層指導和學法指導，督促學生養(yǎng)成“預習明天的功課，復習昨天、今天的功課”的良好習慣。各學科備課組要根據(jù)不同年級學生的年齡特點，積極對學生進行學法指導，讓學生真正學會自己學習。 加強學籍管理，做好新初一招生工作。 嚴格做好學生電子學籍工作，加強學籍管理，嚴格按學籍管理制度辦事。 規(guī)范資料管理。 各學科老師選用的配套資料均由學校統(tǒng)一征訂，督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù)，鼓勵教師結(jié)合學生實際，精選題目，自編練習，并做到教研組和同一年級學科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。 加強考試指導。 考試作為檢測教學質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學風。 （二）教研組建設(shè) 以學校支架式教學課題引領(lǐng) ，利用區(qū)局專家團隊的幫助，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展課堂教學研究，全面提高學生的綜合素質(zhì)。 教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學”這一主題展開，研究高效課堂，進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔。 堅持以課標與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ)，把目標設(shè)計作為有效設(shè)計的核心，重視教學目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。 重視學校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育，開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團，開設(shè)以健美、籃球、乒乓等體育社團，開設(shè)電腦、電子百拼等科學社團，開設(shè)文 學社、誦讀社、英語角等文化社團，加強學校人文教學。結(jié)合陽光體育大課間和體育課，保證在校學生每天有 1 小時的活動時間，開展各種形式的校級比賽，提高學生健康體質(zhì)，為中考體育測試打好基礎(chǔ)，并與其它科室聯(lián)動，引導、組織好每年一度的項目學習節(jié)。 重視生命健康教育，在各年級開設(shè)心理課程，幫助學生度過轉(zhuǎn)型期；利用午間的時間，對學生進行健康、心理、生命、環(huán)境、團結(jié)等等的講座使學生健康知識知曉率達到 100%，定期開展時政教育，讓學生了解時事，關(guān)心時事。 繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。 關(guān)注學校特殊學生群體，做好家庭困難、單親家庭、學習困難、身體殘疾等學生的工作。 （三）畢業(yè)班工作 加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導，加強階段管理、過程管理和細節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會”，召開“初三學生百日誓師動員會”，開展學情調(diào)查，了解年級管理、班級管理、學科教學以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課，改進中考復習教學。 組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試，及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。 加強初三備課組工作的指導和管理。 ①各備課組認 真研究考綱和近三年中考試題，科學制定復習計劃。 ②各備課組加強總復習課堂教學模式的研究，不斷改進教學方法，提高復習效率。 ③各備課組加強習題的精選、精練、精講，注重學生錯題積累和糾錯的工作。 ④各備課組落實幫扶工作，加強學習方法和考試方法的指導，加強作業(yè)批改。 第二篇：初中教務處工作計劃 一、指導思想和目標 樹立科學發(fā)展觀 ,全面提高我校的教學質(zhì)量。力爭 2021 年中考取得好成績 ,公費上線有新突破 ,狠抓教學常規(guī) ,進一步完善各項考核制度 ,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進的 優(yōu)良環(huán)境 。加大教科研力度 ,制定切實有效的措施 ,加強教研組與各功能室得管理 ,借鑒洋思、杜郎口教學模式，促進教師專業(yè)化發(fā)展 ,提高課堂教學質(zhì)量。 二、工作要點和措施 不折不扣的落實學校布置的各項工作，做到快速有效。 進一步督促本學期各教師、教研組完成各自的工作計劃，并配合各教研組工作，協(xié)調(diào)好各科之間和各處之間的關(guān)系。 負責完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作，為學校教學的正常運轉(zhuǎn)作好工作。 對學生實行獎勵，各級前十名，各科前三名，目的是充分調(diào)動學生學習的積極性。 組織好期中考試及月考工作，做好每次考試的成績統(tǒng)計核算工作。 做好每月教師量化考核工作。 努力完成教導處日常事務工作。 完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計，以便以后利用。 指導和配合圖書室工作人員，完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師、學生的征訂服務工作。 做好學習洋思、杜郎口教學模式的示范推廣工作。 三、主要工作安排 周次 日期 內(nèi)容 負責 學前周 24— 31 發(fā)放教科書及備品，教師備課，寫計劃；檢查學前周備課情況，各部門例會，建立班級及個人主頁。 教務 科研 1 1 4 假期作業(yè)檢查 ,教學常規(guī)檢查，領(lǐng)導聽課。學生學習習慣培養(yǎng)，業(yè)務學習，建立班級及個人主頁。 教務 科研 2 7— 1 1 常規(guī)教學，業(yè)務學習，中、小學教學銜接研討、校本教研。 教務 科研 3 14— 18 常規(guī)教學，八年級學情研討、學生學習習慣培養(yǎng) 教務 科研 4 21— 30 常規(guī)教學，業(yè)務學習、九年級學情研討、尖子生競賽，九月份教師常規(guī)檢查，布置十一作業(yè)。 教務 科研 5 1— 8 休息 教務 6 9 16 常規(guī)教學，業(yè)務學習、七年級學情研討，學生語文作文比賽，上課教師多媒體上課展示。 教務 科研 7 19— 2 3 常規(guī)教學，學生英語口語比賽 教務 科研 8 26— 30 常規(guī)教學，業(yè)務學習、校本教研，十月份教師常規(guī)檢查 教務 科研 9 1 2— 1 6 常規(guī)教學，期中考試 教務 10 1 9— 1 1 3 常規(guī)教學，業(yè)務學習 教務 11 1 16— 1 20 常規(guī)教學，業(yè)務學習 教務 12 1 23— 1 27 常規(guī)教學，業(yè)務學習，八年級學情研討 教務 科研 13 1 30— 1 40 常規(guī)教學、業(yè)務學習、九年級學情研討，十一月份常規(guī)檢查 教務 科研 14 1 7— 1 11 常規(guī)教學、十一月份月考，學生課外閱讀比賽 教務 科研 15 1 14— 1 18 常規(guī)教學、業(yè)務學習、七年級學情研討 教務 科研 16 1 21— 1 2 5 常規(guī)教學、業(yè)務學習、期末復習，學生學習習慣培養(yǎng)，各科研課題材料建檔。 教務 科研 17 1 28— 1 31 常規(guī)教學、業(yè)務學習、期末復習，學生學習習慣培養(yǎng)，十二月份教師常規(guī)檢查，科研課題材料總結(jié)。 教務 科研 18 4— 8 期末復習 教務 科研 19 11— 15 期末考試，寒假工作布置，各種總結(jié)上交，教師學生結(jié)業(yè)式，布置寒假作業(yè)。 注：本學期教研時間及地點：語文周一第七節(jié)在劉校長室；數(shù)學周二第七節(jié)在教務處；英語周二第七節(jié)在李校長室；理化周四第七節(jié)在物理實驗室；