【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 私自成立教學(xué)處、惡意向?qū)W員索取財(cái)物、教學(xué)車輛已經(jīng)報(bào)廢等不正當(dāng)手段，管理上混亂，效率低下，這些都嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)員的合法權(quán)益 [1]。 盡管有的駕校駕教學(xué)設(shè)施比較集全，但傳統(tǒng)的管理方式和人工處理信息模式造成機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理較為混亂，工作效率低下?，F(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的駕培行業(yè)中，駕校要尋求新的管理方式和手段，提高管理上的靈活性、實(shí)現(xiàn)在行業(yè)中穩(wěn)步的發(fā)展與壯大。個(gè)人覺(jué)得為了適應(yīng)企業(yè)信息化策略的要求，通過(guò)分析駕培行業(yè)的業(yè)務(wù)流程，依照國(guó)家的相關(guān)法律和規(guī)定，要實(shí)現(xiàn)駕校學(xué)員的信息化管理。 開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的意義 隨著駕校規(guī)模增大，駕校的日常工作變得繁雜。學(xué)員從報(bào)名到最后取得駕照需要一系列學(xué)習(xí)過(guò)程，其間學(xué)員的數(shù)量龐大 \學(xué)員的考試安排、教練與學(xué)員教學(xué)間的調(diào)度使得 駕校人工管理日益復(fù)雜。譬如有的駕校不能及時(shí)更新學(xué)校學(xué)員報(bào)考及考試信息及教練練車安排情況，使得學(xué)員不能及時(shí)按自身情況聯(lián)系教練車輛及申請(qǐng)考試，最后導(dǎo)致考試時(shí)間到期，不能拿到合格證書(shū)。隨著時(shí)代的發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)深入到各行各業(yè)，為廣大用戶提供了更為周到便捷的服務(wù)。為了提高駕校工作效率，保證準(zhǔn)確完整的數(shù)據(jù)，采用計(jì)算機(jī)來(lái)管理駕校的信息和調(diào)度日常的教學(xué)安排，操作簡(jiǎn)單，功能簡(jiǎn)單實(shí)用，便于日常操作管理，大大節(jié)約時(shí)間、人力和物力資源。 哈爾濱理工大學(xué) 畢業(yè)論文 2 第 2 章 相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ) 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的背景 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是信息系統(tǒng)的一個(gè)核 心技術(shù)。是一種計(jì)算機(jī)輔助管理數(shù)據(jù)的方法，它研究如何組織和存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，如何高效地獲取和處理數(shù)據(jù)。是通過(guò)研究數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)、設(shè)計(jì)、管理以及應(yīng)用的基本理論和實(shí)現(xiàn)方法，并利用這些理論來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析和理解的技術(shù)。即：數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是研究、管理和應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)的一門軟件科學(xué) [3]。 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)研究和管理的對(duì)象是數(shù)據(jù)，所以數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)所涉及的具體內(nèi)容主要包括：通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一組織和管理，按照指定的結(jié)構(gòu)建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)；利用數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)設(shè)計(jì)出能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行添加 、修改、刪除、處理、分析、理解、報(bào)表和打印等多種功能的數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用系統(tǒng)；并利用應(yīng)用管理系統(tǒng)最終實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的處理、分析和理解 [4]。 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)產(chǎn)生于 20 世紀(jì) 60 年代末 70 年代初 ,其主要目的是有效地管理 和存取大量的數(shù)據(jù)資源 .數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)主要研究如何存儲(chǔ) ,使用和管理數(shù)據(jù) . 近年來(lái) ,數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和計(jì)算機(jī) 網(wǎng) 絡(luò)技術(shù) 的發(fā)展相互滲透 ,相互促進(jìn) ,已成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)展迅速 ,應(yīng)用廣泛的兩大領(lǐng)域 .數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)不僅應(yīng)用于事務(wù)處理 ,并且進(jìn)一步應(yīng)用到情報(bào)檢索 ,人工智能 ,專家系統(tǒng) ,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 等領(lǐng)域 [5]。 Oracle 是業(yè)界首個(gè)為網(wǎng)絡(luò)計(jì)算而設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫(kù)，它具備以下特性 :兼容性、可移植性、可連接性、高生產(chǎn)率、開(kāi)放性。駕校管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)量大，各信息模塊之間的某些屬性還存在聯(lián)系，要求數(shù)據(jù)庫(kù)具備安全性和完整性，以便對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一的管理和控制，基于 Oracle 的特點(diǎn)，可以作為駕校管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)。 Web 技術(shù) Web技術(shù)已經(jīng)成為 Inter上最重要的技術(shù)之一， Web應(yīng)用越來(lái)越廣泛，Web 開(kāi)發(fā)也是軟件開(kāi)發(fā)的重要組成部分。 Web 服務(wù)器 Web 服務(wù)器 (Server)是向?yàn)g覽器提供服務(wù)的程 序。服務(wù)器是一種被動(dòng)的程序，只有當(dāng)其他計(jì)算機(jī)的瀏覽器向他們發(fā)出請(qǐng)求時(shí)才有所動(dòng)作。在大多數(shù)情況下，這些動(dòng)作是尋找并發(fā)送某個(gè)文檔給提出請(qǐng)求的瀏覽器 [6]。 哈爾濱理工大學(xué) 畢業(yè)論文 3 最常用的服務(wù)器是 Apache 服務(wù)器，它是 Apache 軟件基金會(huì)提供的開(kāi)放源代碼軟件，它是一個(gè)非常優(yōu)秀的專業(yè)的 Web 服務(wù)器。最初，該服務(wù)器主要運(yùn)行在 Unix 和 Linux 平臺(tái)上，現(xiàn)在也可以運(yùn)行在 Windows 平臺(tái)上 。Apache 服務(wù)器已發(fā)展成為上最流行的服務(wù)器 [7]。 另一種比較流行的 Web 服務(wù)器是 Microsoft 公司開(kāi)發(fā)的專門運(yùn)行在Windows 平臺(tái)上的 IIS 服務(wù)器。 Web 瀏覽器 在客戶端通常使用 Web 瀏覽器 (browser)程序來(lái)訪問(wèn) Web 服務(wù)器上的資源。從本質(zhì)上說(shuō)，瀏覽器是一個(gè)程序，它可以向服務(wù)器發(fā)送 HTTP 請(qǐng)求消息并處理返回的響應(yīng)，也能夠捕捉到頁(yè)面上的鼠標(biāo)單擊等事件 [8]。 在 Web 早期，瀏覽器是基于字符的，不能顯示任何圖形信息，也不能提供圖形化的用戶界面。 1993 年，美國(guó)利諾伊 Marc Andreessen 開(kāi)發(fā)并發(fā)布了第一個(gè)圖形化的瀏覽器，名為 Mosaic。 Mosaic 非常受歡迎。目前，最流行的兩種瀏覽器是 Inter Explorer 和 Netscape Navigator,另外一個(gè)免費(fèi)的開(kāi)源瀏覽器 FireFox 也非常流行 [9]。 Struts 框架 Struts 框架的功能 Struts繼承了 MVC的各項(xiàng)特性，并根據(jù) J2EE的特點(diǎn)，做了相應(yīng)的變化與擴(kuò)展。 Struts有如下主要功能：包含一個(gè) controller servlet,能將用戶的請(qǐng)求發(fā)送到相應(yīng)的 Action對(duì)象； JSP自由標(biāo)簽庫(kù)，并且在 controller servlet中提供支持，幫助開(kāi)發(fā)人員創(chuàng)建交互式表單應(yīng)用；提供了實(shí)用對(duì)象： XML處理、通過(guò) Java reflection APIs自動(dòng)處理 JavaBeans屬性、國(guó)際化的提示和消息 [10]。 Struts實(shí)質(zhì)上是在 JSP Model2的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的一個(gè) MVC框架。在 Struts框架中，模型由實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯的 JavaBean或 EJB組件構(gòu)成，控制器由ActionServlet和 Action來(lái)實(shí)現(xiàn)，視圖由一組 JSP文件構(gòu)成， Struts框架實(shí)現(xiàn)的MVC框架如下圖 21所示。 哈爾濱理工大學(xué) 畢業(yè)論文 4 S t r u t s c o n f i g x m lW e b 服 務(wù)器（ 模 型 ）J a v a B e a nE J B( 視 圖 ) J S P( 控 制 器 )A c t i o n S e r v e l e t瀏 覽 器A c t i o nA c t i o nA c t i o nS e r v l e t / J S P 容 器 圖 21 MVC 框架 框架的體系結(jié)構(gòu) Struts的體系結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了 MVC設(shè)計(jì)模式的概念，它將這些概念映射到Web應(yīng)用程序的組件和概念中。 Struts框架的體系結(jié)構(gòu)響應(yīng)客戶請(qǐng)求時(shí)，各個(gè)部分工作的原理，從 MVC角度體現(xiàn)了 Struts框架中的各種組件的功能角色，具體實(shí)現(xiàn)過(guò)程如圖 22所示。 C l i e n tB r o w s e rC o n t r o l l e r S e r v l e tS t r u t s c o n f i g x m lV i e w J S PM o d e l A p p l i c a t i o n S t a t eB u s i n e s s L o g i c A c t i o nR e q u e s tD p a t c hF o r w a r dG e tR e q u e s t 圖 22 Struts體系結(jié)構(gòu) 在 Struts中，承擔(dān) MVC中 Controller角色的是 ActionServlet，它是一個(gè)哈爾濱理工大學(xué) 畢業(yè)論文 5 Servlet，是個(gè)通用的控制組件。這個(gè)控制組件處理所有發(fā)送到 Struts的 HTTP請(qǐng)求，截取和分發(fā)這些請(qǐng)求到相應(yīng)的 ActionBean類。該組件還負(fù)責(zé)用相應(yīng)的請(qǐng)求參數(shù)填充 FormBean，并傳給 ActionBean類 [11]。 ActionBean類實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯，最后 ActionBean類把控制權(quán)轉(zhuǎn)發(fā)給相應(yīng)的 JSP文件生成視圖；所有這些控制邏輯利用 Strutsconfig. xml文件來(lái)配置。 在 Struts中主要是由 JSP生成頁(yè)面完成視圖的， JSP具有定制標(biāo)記和包含Web組件的能力，利用這兩個(gè)特色，可以實(shí)現(xiàn)定制的組件、容器和布局管理器，從而實(shí)現(xiàn)可擴(kuò)展的、可重用的和可維護(hù)的 Web應(yīng)用的界 面。 Struts提供了豐富的 JSP標(biāo)簽庫(kù)如 html， bean， logic， template， nested， tiles等，這有利于分開(kāi)表示邏輯和程序邏輯，能夠大大提高開(kāi)發(fā)效率 [12]。 在 Struts 中模型是以一個(gè)或多個(gè) Bean 的形式存在，這些 Bean 包括FormBean， ActionBean， JavaBean 等。 FormBean 封裝了用戶的請(qǐng)求信息如表單信息； ActionBean 獲取從 ActionServlet 傳來(lái)的 FormBean， 取出相關(guān)信息，并調(diào)用相應(yīng)的業(yè)務(wù)邏輯 (封裝為 JavaBean)進(jìn)行處理 [13]。 哈爾濱理工大學(xué) 畢業(yè)論文 6 第 3 章 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)需求分析 駕校信息管理系統(tǒng)是在符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定的前提下，實(shí)現(xiàn)各種信息的規(guī)范化、易于管理化和高效化。本系統(tǒng)主要是方便、簡(jiǎn)易駕校管理人員的工作，提高整個(gè)駕校的運(yùn)作效率，對(duì)當(dāng)前學(xué)員報(bào)名的基本信息、科目學(xué)習(xí)、學(xué)員的交費(fèi)情況、學(xué)員的科目考試進(jìn)程及教練安排、約車人員的車輛分配情況等方面信息進(jìn)行及時(shí)、有效的管理和修改。 ER 圖是描述數(shù)據(jù)實(shí)體以及實(shí)體之間關(guān)系的一種直觀的描述工具。它包括以下集中元素。 實(shí)體：用方框表示實(shí)體，方框內(nèi)寫(xiě)上實(shí)體的名稱。 實(shí)體的各種屬性：用橢 圓形表示，用線段屬性和他對(duì)應(yīng)的實(shí)體相連接。 實(shí)體與實(shí)體之間的關(guān)系：用菱形表示，菱形內(nèi)寫(xiě)上聯(lián)系的名稱。 根據(jù)系統(tǒng)分析，得出實(shí)體學(xué)員 ER 模 圖。學(xué)員 ER 圖如圖 31 所示。 編 號(hào) 姓 名 性 別培 訓(xùn) 期 數(shù)車 型學(xué) 員 考 試 成 績(jī)理 論 成 績(jī)上 車 成 績(jī)教 授教 練編 號(hào)工 齡駕 照 型 姓 名職 務(wù)性 別1 1