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正文內(nèi)容

幼兒大班教師個人工作計(jì)劃合集五篇(編輯修改稿)

2025-05-08 18:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,是我們教育任務(wù)的核心。我們和家長應(yīng)該正確理解幼兒學(xué)習(xí),珍視孩子童年生活的獨(dú)特價(jià)值,努力使每個幼兒都擁有一個快樂生活、健康成長的美好童年。 二、能力發(fā)展 本學(xué)期,我會吸取上學(xué)期上的教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計(jì)劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中,細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。 三、家長工作 定期電話、面談等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。繼續(xù)應(yīng)用 qq 和班級“博客”和家長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流,讓家長能及時(shí)了解班級最近的活動,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況。每周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時(shí)溝通、交流。隨機(jī)地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料 和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。 四、努力方向 有了目標(biāo),工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標(biāo): 園優(yōu)秀教師。 。 地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。 五、出勤方面 嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對待工作。 以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,希望自己學(xué)期后有個好的成績,技能上有更高的提升。 第三篇:大班幼兒教師個人成長計(jì) 劃 大班幼兒教師個人成長計(jì)劃 時(shí)間的腳步匆匆,在課改的春風(fēng)下作為新課程實(shí)施的具體操作者,面對新課程賦予我們的更寬泛更具有彈性的選擇空間。開展課程改革的目的在于讓幼兒更快樂,健康的成長,以下是我在新的一個學(xué)期中的幾點(diǎn)計(jì)劃: 一 .政治思想方面: 本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。做為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國際形式的變化,以三個代表的思想引領(lǐng)自我,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了:十六屆三中全會的精神;兩會精神和《中國人民政治協(xié)商會議章程修正案》等內(nèi)容。 平時(shí)能嚴(yán)格的要求自己,以師德建設(shè)年的要求時(shí)刻提醒自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,時(shí)刻以“愛生敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會”的口號嚴(yán)格要求自己。 樹立高度的責(zé)任心對待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的 每一個細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。積極參加團(tuán)組織的活動,在活動中能積極發(fā)表自己的意見和建議,時(shí)時(shí)以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。 二、業(yè)務(wù)工作方面 加強(qiáng)班級的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境: 結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。 在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒 的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索,在實(shí)踐的過程中對已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年主要創(chuàng)設(shè)了:數(shù)學(xué)區(qū)、特色角、科學(xué)區(qū)、語言區(qū)等。 在數(shù)學(xué)區(qū)中投放更多的操作材料,并提供記錄本,鼓勵幼兒將自己發(fā)現(xiàn)的記錄下來,培養(yǎng)記錄的好習(xí)慣;科學(xué)區(qū)中投放:磁性、浮沉、輕重等方面的操作材料,讓幼兒通過活動發(fā)現(xiàn)身邊的秘密。 在語言區(qū)重點(diǎn)提供拼音方面的內(nèi)容,制作了有趣的拼音樹,拼音小列車等,以游戲的形式鞏固幼兒對拼音的認(rèn)識;特色區(qū)的創(chuàng)設(shè)能時(shí)刻進(jìn)行改動,根據(jù)幼兒最近繪 畫的狀況,請幼兒自己發(fā)表怎樣布置的意見,教師再和幼兒一起動手布置。 結(jié)合安全教育創(chuàng)設(shè)安全墻飾,將幼兒的談話、繪畫內(nèi)容和教師的壁畫結(jié)合,設(shè)計(jì)更生動的墻飾,讓環(huán)境更好的與幼兒互動。 三 .教學(xué)方面 在課堂設(shè)計(jì)與組織方面,作為語言組的教師,首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真設(shè)計(jì)語言內(nèi)容,在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學(xué)后,認(rèn)真反思,爭取更多的進(jìn)步。 在雙語教學(xué)方面,每次認(rèn)真學(xué)習(xí)英語內(nèi)容,并且在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)口語表達(dá)的訓(xùn)練,將常用的英語口語運(yùn)用到 幼兒的一日生活活動中,使幼兒能聽動基本的指令語言。 在美術(shù)特色的教育教學(xué)方面,認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒的美術(shù)活動材料,在課堂中有機(jī)的配合教師的工作,輔導(dǎo)幼兒美術(shù)作品的完成,利用區(qū)域活動的時(shí)間,引導(dǎo)幼兒繪畫,激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣。 在科研能力方面,積極參與教研活動,學(xué)習(xí)教研的方法與技巧,根據(jù)要求查閱資料,撰寫相關(guān)的論文。以上是我個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正為感! 龍翔幼兒園 杜蕊 2021221 第四篇:幼兒大班教師個人工作計(jì)劃 幼兒園的任 務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。搜集的幼兒大班教師個人工作計(jì)劃,供大家參考閱讀。幼兒園大班教師個人工作計(jì)劃 1 時(shí)間過得真快,新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我?guī)Т蠖?,是剛剛從中班升上來的孩子!班主任?*,我和周老師是配班老師,新的學(xué)期,新的計(jì)劃。下面是我對本學(xué)期的工作計(jì)劃: 一,班況分析 本班共有幼兒 31 名,其中男生 15 名,女生 16 名,我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng), 從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 二,教育教學(xué) 繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。 依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,同時(shí)利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動。 充分 調(diào)動幼兒按時(shí)來園的積極性,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持。 認(rèn)真?zhèn)湔n,在上課前應(yīng)準(zhǔn)備好所有的教具,組織好每一次的教學(xué)活動。 結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。 培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。 認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。 時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動,讓幼兒收到教育。 三,衛(wèi)生保健 搞好班級衛(wèi)生工作,做到“時(shí)時(shí)通風(fēng)、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 教育幼兒愛清潔、勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方。 保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,抓好生活護(hù)理,平時(shí)多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。 知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗。 注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通。 四,家 園工作 每周認(rèn)真督促家長完成《家長作業(yè)》,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長的反饋意見,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。 召開家長會,向家長總結(jié)上學(xué)期的工作情況,并匯報(bào)本學(xué)期的工作按排,針對班上在存在的問題、教學(xué)內(nèi)容、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進(jìn)行交流,收集家長對本班工作的意見和建議。 對生病的孩子及時(shí)打電話慰問,關(guān)心孩子的身體健康。 平時(shí)多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長。 根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時(shí)間和個別家長進(jìn)行交談,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步。 新學(xué)期即將開始,各項(xiàng)工作也將全面展開,對于我來說是個全新的挑戰(zhàn),禰補(bǔ)上學(xué)期的不足,多學(xué)習(xí),多向老員工虛心請教,加油! 幼兒大班教師個人工作計(jì)劃 2 隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下: 一、教育教學(xué)方面 本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。 認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活 動引申。 創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。 加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。 提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。 二、保育工作方面 孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更 加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育鍛煉: 做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。 培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。 三、幼兒德育和勞動教育方面 本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng): (一)集體生活 要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。 同伴做錯事時(shí),可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。 自己做錯事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠實(shí),不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。 要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時(shí)注意愛護(hù)。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人 向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂意地借給他人。 自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會說“沒關(guān)系”。 接受別人幫助時(shí),要學(xué)會道謝。 走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。 在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。 在與人交往時(shí),使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。 (二) 游戲活動中 在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。 在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。 游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候,應(yīng)立刻報(bào)告老師。 游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),鞏固優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提出建議,使今后的游戲開展得更好。 (三)上課、作業(yè)時(shí)要做到 上課時(shí),要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時(shí),應(yīng)先舉手。 要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時(shí),態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。 作業(yè)時(shí),不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。 (四)其他活動 不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。 愛護(hù)花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。 坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。 來園時(shí),要向老師問早、問好;離園時(shí)要向老師說“再見”。 客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。 同人家交談時(shí),要認(rèn)真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時(shí),要有禮貌地回
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