【正文】 理準備，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。為了讓班級的各項能夠順利的開展，每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、互相幫助的把班上的教學工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。繪畫時能大膽圖色，構圖比較豐滿，能正確辨別顏色，涂色較均勻，學會初步的構圖技能，能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤，學會用剪，折，粘等方法進行制作 。在語言詩歌創(chuàng)編，即一些藝術活動上，如歌唱、舞蹈、繪畫都有一定的創(chuàng)造性。多數幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心，這些都是本學 期教育重點。好比：在給幼兒講故事《五兄弟》時，我先讓幼兒按挨次看圖片，引導幼兒用英、漢雙重語言說出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。十月的主題勾當是 我愛祖國 ，我起首讓幼兒看一些關于國慶大典、風景名勝的碟片，讓幼兒了解到我國是一個地大物博、風景秀麗、物產豐富的國家。 在安全 衛(wèi)生教育與管理中，以 安全第一，責任重于泰山 為準則，重抓安全與衛(wèi)生管理。每天檢查幼兒的穿著，起床后扎好幼兒的衣褲，時刻關心每個幼兒的變化和吃喝情況。對于新的學期的工作，我已經準備好了迎接一切。在工作上我們共同商討教學保育內容，制作教玩具，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍，提前提供給我們，這樣我們的主題會更加精彩。因此。 運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。 二、個人業(yè)務 作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操 。對于素質教育的理論 ,進行更加深入的學習。在這里工作已過 3 個年頭了 ,在此，我訂立了 xx 工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。對主管交待的工作努力完成并做好 ,增強責任感、增強團隊意識。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。 能為熟悉而多重復的歌曲增編新歌詞，并能大膽唱出。 欣賞活動 有傾聽音樂的情趣和良好習慣，能參與集體的音樂欣賞活動，享受并體驗音樂欣賞過程中的快樂。 學習用點、線、面、塊狀材料塑造不同形態(tài)的手工制品，用多種技法，塑造幼兒熟悉的生活物象。 嘗試選擇表面有凹凸的材料，體驗拓印畫（版畫繪制）的樂趣。 嘗試根據音樂的性質、節(jié)拍、節(jié) 奏特點選擇樂器及節(jié)奏型，并能正確地根據教師指揮的手勢開始、結束和變化演奏。 二、領域目標： 藝術領域 音樂 歌唱 能用自然好聽的聲音有表情地歌唱（音域以 c1— c2 為主），能大膽地、獨立地在集體面前進行歌唱表演，樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱（齊唱、獨唱、領唱，簡單的兩聲部輪唱）。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在公司目前正在進行的 7s 推行工作中，作為公司一名老職員，必須以身作責，在遵守公司規(guī)定的同時全力配合。力求把工作做得更好，樹立本部門良好形象。 在公司工作了已經有三個年頭了，雖然我還是一個公司最普通的文員，但是我已經完全的掌握了我的工作方向。 四、教研工作 : 我將積極參加教學研究工作 ,不斷對教法進行探索和研究?，F制定如下計劃： 一、思想方面 始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識?！耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識，訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考 的大腦。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。 在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境 ,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。 幼兒大班教師個人工作計劃 4 很快，一年又過去了。在保育工作中，我任什么時候間拖掃教室、睡房、水房、大廳等勾當場所， 每天保證幼兒有一個清潔舒適的勾當環(huán)境。因此，我在教學勾當中根據幼兒的興趣讓他們寫簡略的數字，畫自己喜歡的作品，用紙折自己心愛的飛機、輪船、扇子等，西席在幼兒動手的過程中只作指導或參考，且激勵為主，讓幼兒自己開動腦筋，闡揚想象，以此使他們手指及手腕的肌肉獲得訓練，為以后到達靈活運用打下基礎。九月的主題勾當是 秋天 ，我在各種勾當中先讓幼兒懂得啥子是秋天 ?秋天有哪一些景色特點 ?再從秋天的景色延伸到讓幼兒認識常綠樹和落葉樹，并用葉 子的開導教幼兒學數 50 以類的數， 3 之內的分化與組合，認識了各種顏色，物體的形狀等。 在課堂教學中，我將五大領域：健康、社會、科學、語言、藝術進行有機組合，以 備好課是上好課的關鍵 入手，根據新大綱、新教材、新課程進行開導式教學，以 賜顧幫襯全體、注重個別 為基本點，把游戲穿插于教學之中。有幾個幼兒較孤僻，不大喜歡參與集體活動 。 創(chuàng)造性的發(fā)展 經過一學期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長，幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快，不管在藝術還是語言上，幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質的飛躍，能在各科教學中開動腦筋，發(fā)揮想象力，在各個領域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。在藝術方面：幼兒能根據曲調進行簡單的歌詞創(chuàng)編，學會用歌聲的速度，力度及變化表達感情。 班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好班級工作，本學期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導，結合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務家長的目標開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面和諧的發(fā)展。 幼兒大班教師個人工作計劃 2 一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經結束了，我們又回到熟悉的幼稚園中。另外，根據孩子即將升入小學的需要，課適當教孩子書寫簡單字以及拼音，使孩子們能夠熟練的掌握。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是精心整理的幼兒大班教師個人工作計劃范文（精選 6 篇），歡迎閱讀與收藏。 三、教師專業(yè)成長方面 教師的一言一行直接影響孩子，因此只有提高自身的素質才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，多向有經驗的老師請教，不斷追求創(chuàng)新意識。 我會不斷的努力，去做好我的每一件本職工作，爭取為幼兒園貢獻一份力量。 二、具體成長目標 嚴謹治學，做一名業(yè)務和教學上都過硬的好教師。 客人來了，要向客人問好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。 （三）上課、作業(yè)時要做到 上課時，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時，應先舉手。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。別人 向自己借用東西時，應樂意地借給他人。 三、幼兒德育和勞動教育方面 本學期，我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng)： （一）集體生活 要學會解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。 對生病的孩子及時打電話慰問，關心孩子的身體健康。 三，衛(wèi)生保健 搞好班級衛(wèi)生工作，做到“時時通風、日日消毒”，為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生、整潔的學習和生活環(huán)境。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。 在美術特色的教育教學方面，認真準備幼兒的美術活動材料，在課堂中有機的配合教師的工作，輔導幼兒美術作品的完成，利用區(qū)域活動的時間，引導幼兒繪畫，激發(fā)幼兒對美術活動的興趣。 在環(huán)境的創(chuàng)設上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，體現幼兒的思維、幼兒 的發(fā)現、幼兒的操作、幼兒的記錄。 第三篇：大班幼兒教師個人成長計 劃 大班幼兒教師個人成長計劃 時間的腳步匆匆，在課改的春風下作為新課程實施的具體操作者，面對新課程賦予我們的更寬泛更具有彈性的選擇空間。隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學需求、提供各種資料 和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。因此，從小培養(yǎng)幼兒良好的學習品質、學習習慣，學習方法，是我們教育任務的核心。 家長問卷調查。 組織幼兒測查視力。堅持每天戶外活動前對幼兒進行安全提醒，提高幼兒的安全意識。 注意季節(jié)性疾病的預防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內空氣流通。 認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異，因勢利導，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。 二、教育教學 繼續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習 慣。 2 自修反思過程中，積極思考課堂教學問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。趣味游戲，快樂學習 無論是什么樣的游戲對學生都具有極強 的吸引力。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 四、家長工作 及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。上班做到不遲到、不早退。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。 對生病的孩子及時打電話慰問，關心孩子的身體健康。 三、衛(wèi)生保健 搞好班級衛(wèi)生工作，做到“時時通風、日日消毒”，為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生、整潔的學習和生活環(huán)境。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，網絡，家園聯形式與家長探討，及時反映在園情況，了解在家表現。 幼兒大班教師個人工作計劃范文 3 春天來了，新的學期又開始了 ，本學期我擔任大二班班主任，在新的學期里，我可能會面臨很多新的問題，新的挑戰(zhàn)，為了在以后的工作學習中，更有計劃，更有目標的去解決這些問題完成好工作，我本學期的計劃如下 一、增進師生關系。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，上網，家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗，及時反映在園情況，了解在家表現。以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據孩子即將升入小學的需要，可適當的教孩子一些生字，并加強 1 到 10 的加減法運算，以及10 以內連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。 家園公育：開放家長接待日，面對面地與每個家長溝通交流。 開展形式多樣的體育競賽游戲，增強幼兒的規(guī)則意識和友好合作的精神。 家園共育：召開家長會讓家長了解本學期幼兒的發(fā)展目標及家園共育的內容。 1與家長共同探討活動內容，激發(fā)家長參與主題活動的興趣，主題的開展都有家長的參與。 對衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣，接觸與運用多種媒體，嘗試多途徑收集和交流信息。 (7)家長工作：家長情況：本班幼兒的家長由于平時工作都較忙，孩子的接送大部分是由老人來接送的，因此，對于幼兒園的一些情況不能及時了與老師的交流也很少，所以，有必要通過各種途徑來進行家園聯系，從而改善和提高家園教育的質量。 (3)在學習方面，孩子們講普通話的概率大大提高，基本上能在一日活動中堅持講普通話，能助動地與同伴交流，協商，表達自己的的主張，做到聲音自然、態(tài)度大方。其次，幼兒具有較強的拍球技能，能原地拍球，邊走邊拍，花式拍球等。在主題活動中，能初步進行資料的收集、講述等，具有一定的探索欲望。 積極參加體育活動，大膽嘗試新奇、有野趣的活動，獲得身體活動的經驗，動作協調、靈活。 能大膽、較清楚地表達自己的想法，傾聽同伴的講述。 向幼兒介紹的傳播及預防方法，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學習處理日常生活中可能出現的緊急情況。 家園共育：與每位幼兒家長進行書面聯系，做好家園一致教育。 開展迎新年的慶?；顒庸膭钊寻嘤變悍e極參加，并在表演表現活動中體驗節(jié)日的快樂。 三、教師專業(yè)成長方面 教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專 業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 六、安全工作方面 安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關注幼兒的一舉一動，要做到不讓 幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識。 三、成長方面 教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要努力學習英語知識和專業(yè)知識，提高知識專業(yè)水平，勤練多看，多學，多念，多想，多思考，多問，不斷的追求創(chuàng)新意識，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。