【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)行“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。 認(rèn)真上好教研課。 四月份： 做好冬鍛比賽的準(zhǔn)備工作。 在班級(jí)內(nèi)部做好幼兒期中測(cè)評(píng)工作。 更新家長(zhǎng)園地，宣傳新的教育理念。 認(rèn)真組織好區(qū)域游戲活動(dòng)，并經(jīng)常更新、添置游戲材料。五月份： 配合幼兒園做好新教師培訓(xùn)工作。 做好主題墻的換新，更換本月的家長(zhǎng)園地。 六月份： 寫好各項(xiàng)工作總結(jié) ,認(rèn)真填寫幼兒素質(zhì)報(bào)告單。 資料的收集整理。 做好幼兒期末測(cè)評(píng)工作。 篇三：幼兒園小班保教工作計(jì)劃幼兒園小班保教工作計(jì)劃李華 XX 年秋 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》，《快樂與發(fā)展》課程，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展，主動(dòng)活動(dòng)、積極好學(xué)。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，進(jìn)一步運(yùn)用各種途徑和科學(xué)教育手段，激發(fā)幼兒對(duì)探索的興趣。大力發(fā)揮游戲活動(dòng)的能力，促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展，使幼兒有大幅度的提高。 二、具 體工作目標(biāo)： （一）衛(wèi)生保健 小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。認(rèn)真做好晨、午、晚檢工作，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況并做出相應(yīng)的處理工作，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位，給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，按要求做好日常消毒工作，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)，適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)，根據(jù)天氣情況提醒幼兒增減衣服，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境， 建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育 意識(shí)，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一。 （二）教育教學(xué) 目標(biāo) 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做。措施： （ 1）利用起床和如廁的機(jī)會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。 （ 2）繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時(shí)洗手，并堅(jiān)持正確洗手的方法。 （ 3）通過生活活動(dòng)讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。 （ 4）通過生活活動(dòng)、游戲、故事等活動(dòng)知道自己的事情要自己做。如自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。 目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 措施： （ 1）通過故事、小問號(hào)等活動(dòng)讓幼兒知道每種食物都有營(yíng)養(yǎng)，并養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 （ 2）適時(shí)培養(yǎng)幼兒正確使用小勺，提醒幼兒保持良好的坐姿。 （ 3）安靜吃完自己的一份飯菜，并在成人的提醒下做到“三潔”。 （ 4）利用餐前餐后時(shí)間，培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習(xí)慣。目標(biāo) 增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。 措施： （ 1）通過故事等活動(dòng)讓幼兒知道不要亂奔亂跑，以免發(fā)生傷害事故。 （ 2）知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。 （ 3）逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習(xí)慣。 （ 4）通過故事，情節(jié)表演，教育幼兒不將異物放入耳，鼻，口內(nèi)及藥品不能亂吃的習(xí)慣。 目標(biāo) 注重活動(dòng)區(qū)的設(shè)置及活動(dòng)的開展 措施： （ 1）根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)及幼兒人數(shù)設(shè)置相應(yīng)區(qū)域和進(jìn)去的人數(shù)。 （ 2）根據(jù)玩具配備要求投放購買和自制的玩具材料，尤其是讓幼兒動(dòng)手操 作的游戲材料，來培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。 （ 3）根據(jù)幼兒對(duì)游戲材料感興趣程度及時(shí)更換調(diào)整，讓幼兒對(duì)區(qū)域活動(dòng)始終充滿熱情，讓孩子在游戲中得到發(fā)展。 （ 4）做好區(qū)域點(diǎn)評(píng)，教師客觀準(zhǔn)確的點(diǎn)評(píng)會(huì)讓孩子體會(huì)到自己的成功之處，不足之處。 目標(biāo) 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 措施 。 （ 1）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中； （ 2）愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶； （ 3）學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類收好； （ 4）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀 習(xí)慣。 目標(biāo) 豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動(dòng)和講述活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂活動(dòng)和提高語言表達(dá)的能力。 （三）家長(zhǎng)工作 在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作： （ 1）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、電話、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。 （ 2）按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。 （ 3）鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。 三、月工作安排 二月份： （ 1）開學(xué)準(zhǔn)備工作。 （ 2）班級(jí)情況檢查 三月份 : （ 1）召開幼兒家長(zhǎng)會(huì) （ 2）安全工作檢查 （ 3）教育活動(dòng)評(píng)優(yōu) 四月份： （ 1）教師戶外自制玩具大賽 （ 2）教師基本功園級(jí)選拔賽 （ 3）迎接視導(dǎo) （ 4）家長(zhǎng)開放日 （ 5）幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 五月份： （ 1）開展半日活動(dòng)反思交流活動(dòng) （ 2）“六一”慶祝準(zhǔn)備活動(dòng) 六月份： （ 1）“六一”慶?；顒?dòng) （ 2）舉辦家教專題講座 （ 3）教育論文園級(jí)評(píng)選 七月份： （ 1）期末工作總結(jié) （ 2）做好幼兒放假前的教育工作 （ 3）邀請(qǐng)專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。 （ 4）做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和班級(jí)物品交接等開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。 （ 5）迎接幼兒報(bào)到注冊(cè)。 篇四：幼兒園小班保教計(jì)劃 小班上學(xué)期保教工作計(jì)劃 新學(xué)期開始了，本學(xué)期到目前有 20 位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃： 一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn) 本學(xué)期幼兒人數(shù) 20 人，男孩 11 名，女孩 9 名。個(gè)別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自 理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。 二、幼兒發(fā)展目標(biāo) （一）健康領(lǐng)域 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣 褲、鞋。 了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。 愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。 （二）語言領(lǐng)域 學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡(jiǎn)單的語言指令并按其行動(dòng)。 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。 （三）社會(huì)領(lǐng)域 愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人。 樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂。 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí) 關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。 學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。 （四）科學(xué)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。 喜歡操作、擺弄。 親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。 （五）藝術(shù)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。 喜歡聽音樂，能借助動(dòng)作，語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。 三、教育教學(xué)工作 做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作： （ 1）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。 （ 2）給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 （ 3）教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。 培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。 （ 1）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記； （ 2）學(xué)會(huì)正確的洗手方法； （ 3）能安靜午睡，不吵醒別人； （ 4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 （ 1）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中； （ 2）愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶； （ 3）學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類收好； （ 4）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。 深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取 各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。 注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。 豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。 四、衛(wèi)生保健工作 小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒 喂藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服，并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。 在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí)，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一。 五、家長(zhǎng)工作 在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作： （ 1）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。 （ 2）按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。 （ 3）鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。 篇五：幼兒園小班保教工作計(jì)劃 保教工作計(jì)劃 （ XX— XX學(xué)第二學(xué)期） 小一班 一、情況分析： 本班共有 xx 名幼兒。其中 男孩 xx 名，女孩 xx 名。我班幼兒通過在園內(nèi)半年的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長(zhǎng)積極地配合?；旧厦课挥變憾荚谠械幕A(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面，能做到堅(jiān)持來園，遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯、漱口、。體育技能上基本掌握了跑、跳、爬、等基本的動(dòng)作。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。 二、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》，《快樂與發(fā)展》課程，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展，主動(dòng)活動(dòng)、積極好學(xué)。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，進(jìn)一步運(yùn)用各種途 徑和科學(xué)教育手段，激發(fā)幼兒對(duì)探索的興趣。大力發(fā)揮游戲活動(dòng)的能力，促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展，使幼兒有大幅度的