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正文內(nèi)容

20xx疫情期間線上教學觀后感_線上教學觀后感作文精選多篇(編輯修改稿)

2025-05-08 11:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 克,希望在特殊時期把教學工作開展好。 通過一周的網(wǎng)絡教學,我學會了,如何即批改時學生作業(yè),如何在學生作業(yè)上留下批改的痕跡,及個性化的批改留言。 為了活躍課堂氣氛,迎合學生興趣,激勵學生更好開展學習,利用課間休息時間,組織學生進行腦筋急轉和師生唱歌比賽,活躍了課堂氣氛,減輕了學生的視覺疲勞。課后,我把作業(yè)情況拍成抖視頻,發(fā)送給家長、學生,讓反饋學生的學習情況,深得家長和學生的一致好評。 疫情期間線上教 學觀后感篇四 為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,確保廣大師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。儀隴朱德紅軍小學總?!安煌跣睦斡浭姑?,根據(jù)上級通知,結合學校實際, 2月 10 日開啟了“主動隔離,延期不延教、停課不停學”線上教學活動。 延遲開學是打贏疫情防控戰(zhàn)的重要舉措,該校利用“互聯(lián)網(wǎng) +教育模式”實現(xiàn)教學課程應開盡開,教職員工“離校不離教、離生不離崗”,確保“延期不延教、停課不停學”,最大限度降低疫情對教學進度和學習效果的影響。 早謀劃,早實施。 2 月 5 日學校下發(fā)了本期延期開學在 線教學工作方案,成立了以校長袁仕國為首的組織機構,召開語音視頻會議,傳達了上級精神、布置了工作,制定線上學習學生學習課程表,并要求各位老師在 10 日前制作好線上學習課時導學案。以微信、 、樂教樂學等網(wǎng)絡平臺為渠道,以國家教育資源公共服務平臺和省一級教育部門提供的公益平臺和公益性教育教學資源為依托,以學校和班級實際為基礎, 2 月 10 日開 學以來成功開展了實時線上學習活動。同時,加強小學六年級畢業(yè)班工作管理, 2 月 11 日召開六年級視頻專題會議,先由各科任老師匯報這兩天在線學習情況,根據(jù)當前實情,袁校長講到, 一是眾志成城抗“疫”情,不出門,不添亂 。二是凝心驟力提質量,嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度是提升質量的關鍵,良好的思想教育是提升教學質量的基礎,和諧的家校聯(lián)誼是提升教學質量的保障。 防“疫”情,在行動。根據(jù)上級要求,該校完成教職工四類人員 (赴湖北 (武漢 )、浙江、深圳、重慶等疫情高發(fā)地區(qū)探親旅游返儀人員、經(jīng)停疫情高發(fā)地區(qū)返儀人員、與確診病例及疑似病例密切關聯(lián)人員和探親旅游未返儀人員 )摸排工作,全校師生上報學校,并由副校長許世平及政教辦主任填報表冊上報到防“疫”指揮部。同時,學校加強了校園管理:自從放寒假以來,校園內(nèi)安 排了保安專人值勤,禁止車輛通行 。嚴禁外來人員進入校園,各位師生均居家主動隔離不外出,校園內(nèi) ?ahref=39。//39。target=39。_blank39。?專人負責校園清潔衛(wèi)生和消毒等工作。為了不加重學生學業(yè)負擔,針對防控需要,學校通過多渠道向師生和家長推送了防控疫情防護知識、心理健康輔導等資源信息。 疫情期間線上教學觀后感篇五 根據(jù)國家教育局發(fā)的《關于切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作》緊急通知,切實落實停 課不停學,堅決執(zhí)行新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作精神,還不耽誤學生們的學習。我們鄢城潭垴村小學全體教師從接到通知起,就立即行動起來,投入到開展線上教學的準備工作之中。 教師們一邊通知每位家長為學生準備網(wǎng)絡學習需要準備的硬件設施,一邊投入到平臺選用的準備工作之中。為了保證每位學生能夠參與到線上學習之中,不落下一名學生,每位教師想盡一切辦法聯(lián)系沒有給老師回復信息的家長。秦艷美為了通知李云霆的家長,打了十多個電話,才聯(lián)系上他的爸爸。到 2 月 9 日前,全校老師百分百收到家長們得到通知的回復。為了讓家長徹底明白需要 給學生準備些什么,學校給每位家長發(fā)送《致學生家長的一封信》提醒每位家長注意事項,得到很多家長的感謝。 為了能夠順利開展線上教學,對于從沒有接觸過此種方式的教師們而言,是一種全新的挑戰(zhàn)。面對困難,全體教師沒有一人有怨言。白衣天使們面對新型冠狀肺炎危及自己的生命安全時刻人人迎險而上,戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的榜樣,也激勵我們?nèi)w教師加班加點的熱情與信心。全體教師全身心投入到學習使用各新型平臺之中,從中摸索適合學生的教學方法,或自己制作知識膠囊,或尋找好的資源。姜燕老師在外地網(wǎng)上辦公,用自己 的流量教老師們怎樣使用希沃白板制作膠囊 。李江林、李海軍、鄭勇俊等老師,十一二點了還在教師群里討論交流使用希沃云課堂、使用“小盒老師”的方法??在 2 月 9 日晚,全校每位教師都準備好了二套二天所需的一切教學準備工作。 通過四天的線上教學,我們潭垴小學學生參學率 100%。教師們每天忙碌在教學一線。給學生講課,幫助學生理解 。聽學生讀書,指出錯誤的讀音 。批改學生作業(yè),指出學生錯誤的地方 。提醒學生認真學習,鼓勵學困生,堅持完成各項作業(yè) 。教師們看著手機一一統(tǒng)計學生完成作業(yè)情況、學習反饋情況??老師們沒有上班、下班之 分。在休息時間,只要學生有問題,家長們有要求,教師們馬上進行回復。 為了提升課堂效率,提高教學效果,教師們還在邊教邊反思,尋找新的方法。熊紅麗、鄭勇曾、趙銀燕、李艷榮等教師,希望使用釘釘進行課堂直播的方式進行教學。他們晚上加班加點討論,進行視頻會議,模擬教學直播方式?? 而我們的陳校長,也在為全體教師、全體家長們的流量問題而加班加點詢問、統(tǒng)計,在操控大局的情況下,解決大家的實際困難。 為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情,我們雖然上不了一線,不能像“英雄白衣戰(zhàn)士”們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗 爭。但是,我們?nèi)w教師也在行動,共同為戰(zhàn)勝疫情這場戰(zhàn)斗出一份力,盡一份責。 停課不停學,我們在行動 。抗病毒戰(zhàn)疫情,園丁們責無旁貸 !武漢—— 加油 !祖國 —— 加油 ! 第三篇: 2020疫情期間線上教學工作總結 2020疫情期間線上教學工作總結范文 疫情期間線上教師教學工作總結 2020 年的春季很不平凡,無數(shù)抗疫“戰(zhàn)士”在抗擊疫情的一線用生命戰(zhàn)斗,作為他們后方之一的教育工作者,我們能做的除了嚴格執(zhí)行居家隔離,那就是始終與學生、家長在一起,發(fā)揮教育的力量,給前線人員鼓勁加油,同時充分發(fā)揮主觀能動性,守好教育這塊陣地,為新學期孩子們的學習做好規(guī)劃和指導,做到“未雨綢繆”。 在這個非常時期為了確保學生們正常進行學習,為了最大化減少因為延期開學而帶來的影響 ,xxx 學校全體教師在任校長的統(tǒng)籌安排下,積極響應上級要求,于 2 月 10 日展開網(wǎng)絡教學,現(xiàn)第二周居家教學即將結束。結合兩周教學情況,將我校數(shù)學高段教學工作總結如下: 教師每日在釘釘學校群里 7: 50 之前進行簽到。 在線教學備課,教師背好課,抓住教學重難點。 教師要落實好當天新課教學知識點,并提醒學生提前預習學習,每天布置好預習任務。 教師充分把握延期開學教學組織的特殊性,疫情期間,孩子們雖然在家學習,我們對孩子的學習生活有問候、有規(guī)劃,有督促,把孩子們的身心健康放在第一位。為了避免孩子們因過多接觸手機、電腦等電子設備 產(chǎn)生的不利影響,減少家長的擔憂,數(shù)學組提倡孩子們每天在家練練口算,玩玩五子棋、撲克牌算 24 點等數(shù)學游戲,并推薦了數(shù)學知識閱讀讀本等。 孩子們做完題,核對完答案,弄明白后上交作業(yè)。我們每天線上查看點評,剛開始的作業(yè)數(shù)量和質量都不堪入目,于是我們討論好的評價方式,除了給學生送小紅花,還要逐一進行鼓勵性點評,分享優(yōu)秀作業(yè)到班級群中,大張旗鼓的表揚他們。結果效果非常明顯 !兩周過去了,線上學習,作業(yè)問題都基本解決了。關鍵是孩子們學的怎么樣 ?我們并不是很清楚,群里問問題的孩子太少,我們解疑的機會太少。下一步 ,我們將主攻這個問題,通過釘釘直播梳理當天的重點知識,然后講習題,并進行多次互動,直接線上答疑 ! 雖然一切都在摸索中,但我們堅信通過我們的努力網(wǎng)絡直播學習效果會越來越好 !因為停課不停學,我們是認真的 ! 疫情期間線上教師教學工作總結 隨著社會的進步,電子時代的迅速發(fā)展,渴望求知的人是越來越多,然而網(wǎng)絡教育給了我們一個大好時機 —— 再次重返校園。尤其對于在職人員來說,遠程教育的到來,為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,更快捷、方便地接受更 多的新知識,尋找屬于自己的人生目標,實現(xiàn)人生價值。 自離開校園參加工作后,我心中曾經(jīng)有一個
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