【文章內(nèi)容簡介】 ，進一步提升了我院學生文明水平，拾金不昧等好人好事層出不窮，我院文明養(yǎng)成教育工作取得新進展。 5．加強了課外活動的宣傳和組織力度。開展了學雷鋒活動，組織了汽車工程學院大學生辯論賽、“學習十九大，我與機電同發(fā)展”大學生演講比賽； “機電杯”籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽，積極參加青年志愿者工作，班團文藝活動、新生合唱比賽、在校運會中取得了好成績、舉辦“校園好聲音”十佳歌手大賽、“汽車杯”籃球賽、元旦晚會節(jié)目選拔等多項活動豐富了同學們的生活。 6．順利完成了汽車工程學院獎、資助工作。嚴格按照學院的文件精神開展工作； 堅持評比原則，民主評議原則，把資助精神詮釋到位，樹立積極、正面典型，弘揚正能量，完成 349 名同學的國家獎助工作，積極為符合申報條件的同學爭取校內(nèi)資助， 2021 年有 4 名同學獲得全免學費，15 名同學獲得半免學費，為鋪平貧困學子的求學之路盡力，有 6 名學生獲得汽車工程學院道達爾獎學金，突顯正面典型，弘揚正能量。 7．做好了學生黨建和團建工作。切實加強學生黨員干部的培養(yǎng)、教育和管理。本年度完成了第 35 期、 36 期入黨積極分子 培訓，總共確定了 113 名入黨積極分子，拓寬了學生黨員發(fā)展的后備力量，開展了學生黨員示范崗活動，深化對黨員先進性教育，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，全年共計發(fā)展了 23 名中共預(yù)備黨員加入黨組織， 21 名中共預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)正。加強團支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)，制定了科學的、全面的管理制度。完善團總支的自身建設(shè)工作，認真做好“入黨推優(yōu)”和團檔案的整理； 順利完成了新一屆團學聯(lián)換屆選舉工作，吸納新成員，較好地完成了團學干部培訓工作。 8．加強了輔導員（班主任）、年級組長、學生干部隊伍建設(shè)。學工利用例會交流、集中培訓、外派學習等方式，輔導員的工作能力和水平有了進一步提升。汽車學工認真貫徹執(zhí)行學校學生管理工作精神，轉(zhuǎn)變觀念，全力推進工作下沉，大力推廣大學生成長導航系統(tǒng)，日常工作由干部推進，輔導員的工作重心轉(zhuǎn)移到大學生思想政治教育、學風及班團建設(shè)，后進生轉(zhuǎn)化、重點人群盯防等工作上，落實輔導員工程能力測評工作，專職輔導員撰寫一師一方案，做好自身的五年規(guī)劃和發(fā)展布局； 繼續(xù)實行年級組長負責制，通過職責劃分、經(jīng)驗交流、提高了年級組長 的工作能力和效率； 全面進行了學生干部能力、素質(zhì)、水平的培訓及測試，制定了嚴格的考核獎懲制度，學生干部隊伍的執(zhí)行力和行動力有了明顯的進步。2021 年，汽車工程學院新增一名碩士研究生專職輔導員，給新人下任務(wù)，增擔子，為汽車學管工作增添新活力。 9．順利完成了 2021 級畢業(yè)生工作和 2021 級迎新工作。 二、工作中存在的問題 （班主任）對學生的思想政治工作認識不深，重在于日常學生管理，對學生思想政治教育工作思考不夠。解決問題方式單一，方法粗暴，工作浮于表面，沒有根 本性解決問題，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，班級效果、工作效果有待提升。重點體現(xiàn)在對班級整體情況把控不足，對學生干部工作指導欠缺、班級日常工作效果欠佳、個別班級班級管理有疏漏。 （班主任）的工作流于形式，工作主動性不足，對班級管理工作關(guān)心不夠，對學院工作不主動，對中心工作不主動，班組建設(shè)效果有待提升，對班級管理未進行正確指導。下寢室、下課堂僅限于走過場，敷衍了事。班主任因教學任務(wù)繁重，疏于班級管理等現(xiàn)象時有發(fā)生； 學工會議無法保證到會率，很多通知無法及時、清楚的傳達到位； 不少班 主任業(yè)務(wù)較為生疏，有的工作無法按時、按質(zhì)完成，有的會出現(xiàn)工作差錯，給學管工作帶來被動。班級、輔導員（班主任）考核工作要做細、做扎實。 ，但不可掉以輕心，仍需警鐘長鳴。汽車工程學院要做好安全教 育官微推送、宣傳板、班會專題，同時要開拓新形式、多渠道開展安全教育，要確實保障教育效果。 ，彈性大，寢室文化建設(shè)與衛(wèi)生評比人需要花大力氣。汽車工程學院大學生文明養(yǎng)成教育仍需常抓不懈。 ?！皵y帶書包書記進教室、杜絕課堂玩手機”專項活動繼 續(xù)開展，要把良好課堂、良好學風常態(tài)化。 。緊扣 2021 全國教育大會精神，在2021 年繼續(xù)貫徹社會主義核心價值觀、抓好大學生思想政治教育工作，關(guān)注新問題，發(fā)現(xiàn)新動向，網(wǎng)絡(luò)輿情需緊盯。 【篇六】 一、加強學生管理隊伍建設(shè)，提升德育工作水平。 積極開展輔導員隊伍建設(shè)。要求輔導員認真學習、掌握崗位職責內(nèi)容。總結(jié)工作得失。明確工作重點，探討學生管理方面的成功經(jīng)驗和做法 。以量化考核促進輔導員工作成效，建立并實施完善的輔導員評價體系，發(fā)揮評價體系的激勵作用，不斷加強輔導員隊伍建設(shè)。 二、加強團總支、學生會建設(shè)。 制定團總支、學生會工作準則，明確各部門工作職責。通過例會制度，加強工作指導及各部門的工作交流，及時總結(jié)每周工作得失 。積極開展學生干部素質(zhì)培訓。通過知識講座、素質(zhì)拓展、經(jīng)驗交流會等活動，有意識地開展了學生干部的素質(zhì)培訓。注重 學生干部隊伍建設(shè)，要求全體干部嚴于律己、以身作則，正確處理好工作與學習的關(guān)系。不斷加強自身綜合素質(zhì)建設(shè)。 三、日常管理工作。 加大常規(guī)管理工作力度，做到工作嚴、細、實。要求輔導員定期檢查宿舍和教室，及時掌握學生思想動態(tài)，嚴抓系部學風建設(shè) 。充分發(fā)揮了學生干部、學生黨員的作用。對早，晚。自習和上課出勤紀律進行常規(guī)管理及檢查考核，保證了我系學生學習活動的正常開展。 四、做好畢業(yè)生的就業(yè)工作 通過就業(yè)指導課程，提前對學生開展職業(yè)、就業(yè)教育，指導學生樹立正確的就業(yè)觀，指導學生做好求職簡 歷。及時提供各類招聘信息，引導學生積極參與，努力提高學生就業(yè)率。 第二篇：學生工作總結(jié) 學生工作總結(jié)學生管理工作總結(jié) 學生工作總結(jié) 學生工作總結(jié)學生管理工作總結(jié) 一、加大常規(guī)管理工作力度，促進校園平安建設(shè) 本學年學生科加強日常管理工作力度，力求在嚴、細、實上下工夫。充分發(fā)揮了學生干部的作用，對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核，特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”，對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核辦法，保證了我系英語寢室學習活動的正常開展 。學生工作總結(jié) 管理工作落到實處，考核評比責任到人。 堅持做好學生日常行為規(guī)范教育及習慣養(yǎng)成教育。如學生科每天安排值班人員，分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查、通報；為嚴格課堂教學秩序，我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查，一周匯總后分別交學生科和教務(wù)科，學生科、教務(wù)科各自匯總后，把結(jié)果報系領(lǐng)導進行及時處理，該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實的問題，也便于系領(lǐng)導對各班級的上課情況進行掌握，通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解 學生情況，每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛(wèi)生、違紀、考勤情況”進行通報，提高了班主任工作的針對性。 建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記，及時介入教育，在按學校規(guī)章予以處理的同時，耐心細致做好差生的轉(zhuǎn)化工作；二是建立表揚制度，對學生中的好人好事、拾金不昧、學習進步、出勤 進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚，以促進學生進步，教育效果明顯。 抓好學生干部制度建設(shè)和隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次兩委干部例會，及時檢查了解學 生干部工作情況。本學年有系領(lǐng)導為學生干部進行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座，培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學的能力，要求他們做遵紀守法和學習上的模范，充分發(fā)揮學生干部的示范作用。 全方位做好“甲流”防控工作 2021 年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期，學生科及時啟動“甲流”防控緊急預(yù)案，積極有效做好“甲流”防控工作。 9 月 5 日開始實行每日晨檢制度，督促學生認真做好體溫測量工作，特別是的 11 月至12 月期間學生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時，對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學生，及時安排老師或同 學帶到校醫(yī)院就診，并根據(jù)校醫(yī)意見，及時進行隔離治療和觀察， 期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居，進行心理輔導，幫學生消除恐慌心理。學生科還利用班會、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳，提高學生的防控能力，同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比，督促學生保持好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，保證了我系正常的教育教學秩序。 加強安全教育，建設(shè)平安系院 首先，根據(jù)學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查，并及時報告學校進行整改；其次，加大學生安全教育力度。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書，要求班主任對學 生進行長期的安全教育；在每次班級例會中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容。第三，加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防范意識。 做好國家獎助學金等的發(fā)放工作。 根據(jù)學校文件要求，公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發(fā)放工作， 本共完成 470 余名同學的各類獎助學金評選工作，未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生上訪現(xiàn)象；為做好困難學生幫扶工作，審核完善了 151 名家庭經(jīng)濟困難學生檔案；為 41 名學生申請辦理了生源地國家助學貸款、為 21名經(jīng)濟困難學生發(fā)放學費減免 和補助計 12300 余元，通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟困難學生得以安心學習。 二、多種途徑和方法做好思想教育工作 對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心，還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法，才能實現(xiàn)教育管理目標。 抓好迎新、入學教育和軍訓工作。 新生入學之初，學生科通過組織學習《濱州學院學生手冊》，對2021 級學生進行管理制度、組織紀律教育，同時安排教務(wù)科老師對學生進行了專業(yè)教育；通過緊張有序的軍訓工作，同學們 增強了組織紀律性，磨練了意志，在比賽中我系獲得“軍訓優(yōu)秀組織獎”，培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。 第三篇：學生管理工作總結(jié) 2021年學生管理科在部領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和部門同志的大力支持下，認真貫徹執(zhí)行上級文件精神及科室工作職責，自覺履行新使命、新要求，開拓進取、求真務(wù)實，較好地完成了全的工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、著力提升大局意識，切實做好了 2021 級畢業(yè)生離校及 2021級迎新相關(guān)工作 (一 )以熱情的服務(wù)，零投訴完成 2021 級畢業(yè)生離校手續(xù)的辦理工作 我校 2021級畢 業(yè)生約 6000余人，涉及兩個校區(qū)三種層次的學生，工作量大，涉及面廣、責任重大。做好畢業(yè)生離校工作是學校的一項重要任務(wù)，既是對學生幾年大學生活的總結(jié)與評價，也是增進師生感情、培育畢業(yè)生母校情結(jié)、樹立學校良好辦學口碑的關(guān)鍵。 學生管理科承擔著畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作的其中一個環(huán)節(jié)，工作雖細微，但作為畢業(yè)生服務(wù)的一個小窗口，工作的好與壞將直接影響全校畢業(yè)離校工作的大盤。所以，根據(jù)學校對畢業(yè)生離校工作的總體安排，我們科室及早制定了畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作的方案，為營造和諧、有序、便捷、溫馨的離校氛圍，確保畢業(yè)生 文明、健康、安全離校，我們還提出了“全程微笑服務(wù)，時刻認真解答”的工作理念。2021 級畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作過程中，我們最終做到了零投訴順利完成。 (二 )以務(wù)實的作風，按時高效完成 2021 級迎新的相關(guān)工作 按部門召開的 2021 級迎新工作會議要求，學生管理科承擔了新 生入校報到工作方案、新生早到晚到接待工作預(yù)案及三校區(qū)新生開學典禮工作方案的起草工作，同時還承擔統(tǒng)籌安排三校區(qū)新生報到學生工作部接待點及新生開學典禮等等相關(guān)工作。在科室人力有限的情況下，我們提出了“相對分工，絕對合作”，“以 打仗的狀態(tài)完成任務(wù)”的工作理念，充分發(fā)揮科室人員各自優(yōu)勢，并在各科室人員的大力協(xié)助下，不畏困難，以務(wù)實的作風逐項落實。最終，我們按時高效完成了近 10000 名 2021級新生入校報到及開學典禮相關(guān)方案及各項迎新工作細節(jié)的對接統(tǒng)籌安排工作。 二、嚴格程序認真審核，扎實做好了一年兩次的評優(yōu)評獎工作 (一 )圓滿完成 2021 屆畢業(yè)生的評優(yōu)評獎工作 每年教育廳下發(fā)的關(guān)于畢業(yè)生評優(yōu)評先文件都較晚，對于 2021 屆4891 名畢業(yè)生的評優(yōu)評獎工作，我們科室本著“服務(wù)學生， 便利學生”原則，在教育廳 正式文件未下前，事先把涉及到評優(yōu)評獎工作的各個環(huán)節(jié)做好前期安排，以確保畢業(yè)生離校前完成所有的評優(yōu)評獎工作，確保評上的畢業(yè)生能順利拿到獎金及獎證，為他們就業(yè)求職提供足夠的證明支撐材料。 2021 屆畢業(yè)生評優(yōu)評獎工作在“早計劃、早安排、早啟動”的“三早”方針指導下圓滿完成。經(jīng)過嚴格評選，認真推薦，省教育廳最終評審，我校共獲得了省優(yōu)秀畢業(yè)生 146 人，校級優(yōu)秀畢業(yè)生 244 人，校級三好學生 245 人，校級優(yōu)秀學生 490 人，校級優(yōu)秀學生干部 296人，校級單項活動優(yōu)秀獎 393 人，校級丙等獎 477 人，共計 2291 人，共發(fā)放獎勵金額柒拾捌萬叁仟玖佰元整。 (二 )順利開展 2021— 2021 學學生評優(yōu)