【文章內(nèi)容簡介】 其它校門。 二、校門口設置檢測點，每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。 三、安保人員須佩戴口罩，對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應及時登記報告，無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記，且體溫不超過 ℃，方可進入校園。 四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件 (身份證、校園卡等 )進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超 ℃不得進校。 五、嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員，須事先聯(lián)系好學校有關部門，并經(jīng)有關聯(lián)系部 門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。 六、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示相關證件，如有校外人員隨行的，應出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。 七、外來無關車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。 八、校園封閉管理期間，一律不舉辦大型活動 。加強公共區(qū)域管理，體育館、圖書館一律不對外開放 。校內(nèi)所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用 (防止交叉感染 )。 九、加強宿舍樓門禁管理，學生在開學前不得提前返校入住。 十、學生進校 報到后，原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備，并憑有效證件出入，測試體溫。 十一、師生在校園內(nèi)需隨身攜帶紙巾，用于手部清洗后擦拭 。外出途中須佩戴口罩，進校時要接受檢測人員測溫，檢查有無發(fā)燒等癥狀，必要時進一步確診 (體溫檢測超過 ℃的人員，實行記錄跟蹤，同時進行二次檢測，超過 ℃的人員采取校內(nèi)隔離觀察措施 )。 十二、學校服務單位將服務人員名單報備，由保衛(wèi)處負責按人員信息每日放行入校，并進行晨檢，其他人員一律不得入校。 十三、執(zhí)行 24 小時值班制度，提高校內(nèi)巡查頻次，發(fā)現(xiàn)問題及時處置。 十四、與湖北有關聯(lián) (去過或接觸過去過湖北的人 )的師生，需自覺居家醫(yī)學觀察 14天，不要外出、不要到校。 為有效遏制新冠肺炎疫情在學校的擴散和蔓延，指導學校 (幼兒園 )科學有序地開展防控工作，切實保障師生的身體健康和生命安全，特制定本方案。 一、適用范圍 本方案適用于全市各級各類學校 (幼兒園 )(以下簡稱“學校” )開展防控工作，包括普通中小學、中等職業(yè)學校、普通高等學校、特殊教育學校及幼兒園。 二、開學 前的防控措施 制定預案制度 學校須建立新冠肺炎疫情預防控制工作體系和工作制度，成立由校長、黨組 織書記任組長的新冠肺炎疫情防控工作領導小組等組織機構，并明確專人負責，建立覆蓋全員的疫情防控責任制，層層壓緊壓實全員疫情防控責任。 學校要堅持“預防為主”“精準防控”原則，在衛(wèi)生健康部門的技術指導下，制定《新冠肺炎疫情應急處置預案》，完善疫情報告、晨午檢、學生因病缺課登記追蹤、復課證明查驗、教學場所的通風與消毒等制度。 開展師生健康排查 學校要建立排查制度、 信息登記制度，明確處室、年級、班級管理人員職責，對全校師生員工的健康狀況和行程動向逐一進行摸排、篩查，了解其外出史、接觸史等關鍵信息。 重點關注假期有無到過疫情嚴重地區(qū) (湖北省或其他新冠肺炎持續(xù)傳播的地區(qū) )，有無與確診或疑似患者接觸等，做到追蹤到人、登記在冊、全面掌控，確保一人一檔、一個不漏、一個不少。 通知當前身在疫情嚴重地區(qū)的師生一律推遲返校，具體返校時間等候通知。 對到過湖北 (包括途經(jīng) )及其他疫情嚴重地區(qū)的師生做好排查登記。 要求到過湖北 (包括途經(jīng) )及其他疫情嚴重地區(qū)的師生必須實行居家醫(yī)學觀察或集中醫(yī)學觀察不少于 14 天，對上述人員的密切接觸者同時開展居家醫(yī)學觀察不少于 14 天。 開展防控教育 將疫情防控知識通過微信、短信、校訊通、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給師生員工和家長，普及新冠肺炎的特征、危害、傳播途徑、防治辦法等，引導師生假期居家不外出，不走親訪友，不聚會聚餐，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、 KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。 杜絕聚 集性活動 學校要切實防范因人員聚集帶來疫情傳染風險，在開學前一律不得組織到?；顒雍途€下輔導，嚴禁各類違規(guī)補課。 要積極利用在線課程資源，推進線上教學，做到“停課不停學”。 做好個人衛(wèi)生 師生返校途中，乘坐公共交通工具時，要全程佩戴一次性醫(yī)用口罩，減少接觸交通工具的公共物品和部位。 打噴嚏或咳嗽時，用紙巾或手肘衣服遮住口鼻，及時用流動水和肥皂 (洗手液 )洗手。 注意手衛(wèi)生，未洗手不得觸摸口、鼻或眼部。 做好防控物資儲備工作 學校要儲備足量的 個人防護用品 (外科口罩、手套、洗手液 )、消毒劑 (漂白粉、醫(yī)用酒精 )、體溫計等。 抓緊準備并啟用校內(nèi) (或校外 )醫(yī)學觀察隔離場所，落實好人員、物資、經(jīng)費及處置流程等相關保障。 堅決減少出行 中等職業(yè)學校學生暫停頂崗實習安排。 對已在外頂崗實習的學生，一律停止實習，由學校協(xié)調(diào)實習單位做好學生觀察與檢測。 所有學校學生開學前均須自覺主動居家隔離兩周，力爭每個學生都能正常入學。 各校、各班級要安排專人每天與學生保持聯(lián)系，及時了解學生及其家人的健康狀況，掌握學生學習、 生活及居家體育鍛煉等情況。 開展環(huán)境整治活動 開展學校環(huán)境清理工作，將學校宿舍、食堂、教室、圖書館、自習室、公用水房、衛(wèi)生間、垃圾桶站等場所的桌椅、樓梯扶手、門把手、水龍頭等物體表面以及地面、走廊、教具等作為防疫消毒的重點區(qū)域。 每天及時清運垃圾，清潔衛(wèi)生死角。 做好開學工作預案 每所學校均須擬訂開學預案。 圍繞開學后的工作，預案要細而又細、實而又實，細化到師生學習生活的每個環(huán)節(jié)、所有活動的時間節(jié)點，責任要落實到每個人。 要強化底線思維，增強憂 患意識，堅持問題導向、目標導向、結果導向相統(tǒng)一，把開學預案做得具體化、可操作、可落實。 要加強教職員工培訓，開展應急處置演練。 各學校應于開學一周前將開學預案相應報送局基教科、職社科、幼教中心，以便備案審查。 三、開學后的防控措施 加強人員培訓 學校要組織校醫(yī)、保健教師及各處室負責人員學習新冠肺炎防控知識和疫情應急處置預案，進一步熟悉和掌握學校疫情防控工作流程和各項制度，增強法制觀念，依法依規(guī)開展科學防控。 開展體溫檢測 學校要密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài)，落實晨午檢制度，每日兩次監(jiān)測體溫，住宿生在晚間增加一次監(jiān)測體溫，并做好登記。 體溫 (腋溫 )超過 ℃的發(fā)熱者，須到學校臨時隔離觀察場所進一步問診， 根據(jù)不同情況分別處置 (處置方案和處置流程會同疾控部門另行制定 )。 開展缺課登記 學校要嚴格執(zhí)行學生因病缺課登記追蹤制度，在每天下午 3 時前將學生因病缺課信息上報并查明因病缺課原因，預警信息要在 24 小時內(nèi)完成處置并填寫處置表。 對發(fā)生發(fā)燒、咳嗽等狀況的學生，要及時到定點醫(yī)院就診 ，并配合衛(wèi)生部門做好對新冠肺炎病人或疑似病人的隔離消毒工作 。發(fā)現(xiàn)疑似病例應立即向市教體局及疾控部門匯報。 引導正確佩戴口罩 人員在密閉公共場所近距離接觸過程中，要正確佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。 重點場所要通風消毒 加強學校衛(wèi)生室 (保健室 )、教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動區(qū)域的通風與消毒，可用含 **.*%過氧乙酸或 3%過氧化氫或 500mg/L 二氧化氯的消毒液，按 20ml/m3 的量進行空氣噴霧消毒，用含氯消毒劑如 84 消毒液、漂白粉、含氯泡 騰片配制成濃度為 500mg/L～ 1000mg/L 的溶液對物體表面 (地面、扶手、門把手、課桌椅、體育器材等人體常接觸的物體或位置 )進行擦拭消毒，作用 60 分鐘后開窗通風，每日消毒兩次。 衛(wèi)生間、洗手池應配備洗手液或消毒劑。 每日至少早、中、晚打開門窗通風三次，每次通風時間不低于 30分鐘 。學校還可通過安裝機械通風設施，加快重點場所空氣流通。 開展健康教育 開展多種形式健康宣傳教育，普及新冠肺炎防控知識，穩(wěn)定師生思想情緒，引導師生增強自我防控意識，做好個人防護。 要嚴格控 制參加人員較多的會議、教學科研、文化體育、交流出訪、競賽、考試等聚集性活動。 落實手衛(wèi)生，推行師生員工勤洗手的防控策略，貫徹落實七步洗手法，盡量縮小活動范圍。 四、發(fā)生疫情時的防控措施 及時隔離送診 發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應要求其佩戴口罩，及時隔離、及時報告、及時送診，并做好相關記錄。 送至醫(yī)院診治時，做好防護措施，不得乘坐公共交通工具。 做好疫情報告 若被診斷或疑似為新冠肺炎患者，學校應立即報告當?shù)卣?、?br />