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正文內(nèi)容

國開中央電大漢語言??浦袊F(xiàn)代文學十年期末考試分析題題庫排序版[五篇范文](編輯修改稿)

2025-05-07 22:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的森林; 我雖是一塊石,卻不具備泰山的巍峨。 答:第一,這段話使用了整句,句式結構嚴整,勻稱和諧,朗朗上口,具有整齊美。 第二,這段話使用了排比和四個比喻; 辭格綜合運用是套用:在排比中套用了比喻。 分析下面一段話句式特點和修辭格綜合運用情況。 [2021 年 7 月試題 ]我們熱愛書籍,因為書籍是指引我們攀登科學高峰的階梯,是為我們開啟未知大門的鑰匙,是引導我們走向成功彼岸的渡船!答:第一 ,這段話使用了整句,句式結構嚴整,勻稱和諧,朗朗上口,具有整齊美。 第二,這段話使用了排比和三個比喻; 辭格綜合運用是套用:在 排比中套用了比喻。 分析下面一段話句式特點和修辭格綜合運用情況。 [2021 年 1 月試題 ]理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮前行的路; 理想是路,引你走到黎明。 答:第一 ,這段話使用了整句,句式結構嚴整,勻稱和諧,朗朗上口,具有整齊美。 第二,這段話使用了排比和四個比擬; 辭格綜合運用是套用:在排比中套用了比喻和比擬。 分析下面一段話修辭格綜合運用情況。 [2021 年 7 月試題 ]春雨貴如油,井水是美酒,美酒灌麥苗,醉得麥苗綠油油。 答:這段話使用了三個比喻一個比擬。 辭格綜合運用是連用,每個句子使用了一個辭格。 分析下面一段話中辭格綜合運用情況。 [2021 年 1 月試題 ]最撩人的是那一彎溪水,時而在道旁作小鳥依人,叮叮咚咚呢呢喃喃伴著游人的腳步輕歌; 時而如淘氣的稚童,遠遠地躲身山彎,久久不肯露面; 時而如鐵騎奔騰,由山后直逼而來,洶洶然不可擋,忽又一急彎,歡笑著去了。 答: 這段話使用了排比和比喻、比擬。 辭格綜合運用是套用,排比套用比喻和比擬。 分析下面一段話中辭格綜合運用情況。 [2021 年 7 月試題 ]墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺; 山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。 答:這段話使用了對偶和兩個比喻。辭格綜合運用是套用。 分析下面一段話中辭格綜合運用情況。 [2021 年 7 月試題 ]春雨貴如油,井水是美酒。美酒灌麥苗,醉得麥苗綠油油。 答:第一,這段話辭格綜合運用是連用。 第二,先后使用了比喻、夸張、比擬等修辭格。 分析下面一段話中句式特點、表達效果和辭格綜合運用情況。[2021 年 1 月試題 ]我雖是一朵花,卻扮不出爛漫的春色,我雖是一滴水,卻匯不成澎湃的蘆河; 我雖是一棵樹,卻組不成茫茫的森林; 我雖是一塊石,卻不具備泰山的巍峨。 答:第一,這段話使用了整句,構成了排比句,具有整齊美,具有藝術感染力。 第二,辭格綜合運用是套用,總體看是排比,排比中套用了四個比喻和四個比擬。 分析下面一段話中句式特點和辭格綜合運用情況。 [2021 年 7 月試題 ]腳踏浪,手把舵,心不跳,臉不變。她 們從小跟船打交道,在激浪面前,駛起船來就像織布穿梭、縫衣透針一般快。 答:第一,這段話前面是整句,連續(xù)使用四個結構相同的句式,后面的句子是散句。 第二,這段話使用了比擬、比喻、對偶、夸張辭格,辭格綜合運用是連用。 分析下面一段話中句式特點和辭格綜合運用情況。 [2021 年 7 月試題 ]我雖是一朵花,卻扮不出爛漫的春色; 我雖是一滴水,卻匯不成澎湃的江河; 我雖是一棵樹,卻組不成茫茫的森林; 我雖是一塊石,卻不具備泰山的巍峨。 答:第一,這段話使用了整句,構成 了排比句,具有整齊美,具有藝術感染力。 第二,辭格綜合運用是套用,總體看是排比,排比中套用了四個比喻和四個比擬。 分析下面一段話中句式運用特點,并分析辭格綜合運用情況。[2021 年 1 月試題 ]搖動的車輪,旋轉的錠子,爭著發(fā)出嗡嗡嚶嚶的聲音,像演奏弦樂,像輕輕地唱歌。 答:第一,這段話句式上是整散結合,前面兩個分句是整句,后面三個分句是散句。 第二,這段話使用了對偶、比擬、和兩個比喻。辭格綜合運用是連用。 分析下面一段話中修辭格的表達效果。 [2021 年 1 月試題 ]它是站在海 岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動于母腹中的快要成熟的一個嬰兒。 答:這段話使用了一個排比和三個比喻。 辭格綜合運用是排比套用比喻。 分析下面一段話中旬式運用特點,并分析辭格綜合運用情況。[2021 年 1 月試題 ]搖動的車輪,旋轉的錠子,爭著發(fā)出嗡嗡嚶嚶的聲音,像演奏弦樂,像輕輕地唱歌。 答:答:第一,這段話句式上是整散結合,前面兩個分句是整句,后面三個分句是散句。 第二,這段話使用了對偶、比擬、和兩 個比喻。辭格綜合運用是連用。 分析下面一段話中綜合運用辭格的情況。 [2021 年 7 月試題 ]你是革命第一,工作第一、他人第一; 而在有些人卻是出風頭第一,休息第一,自己第一。 答:這段話使用了對比和排比。辭格綜合運用是套用,對比中套用兩個排比。 分析下面一段話綜合運用修辭格的情況。 [2021 年 1 月試題 ]春雨貴如油,井水是美酒,美酒灌麥苗,醉得麥苗綠油油。 答:這段話前三句使用了三個比喻,后一句使用了一個比擬。 辭格綜合運用是連用,每個句子使用了一個辭格。 分析下面一段話綜合運用修辭格的情況。 [2021 年 7 月試題 ]春雨貴如油,井水是美酒,美酒灌麥苗,醉得麥苗綠油油。 答:這段話前三句使用了三個比喻,后一句使用了一個比擬。 辭格綜合運用是連用,每個句子使用了一個辭格。 指出下面一段話中的修辭格,并分析句式特點及修辭作用。 [2021年 1 月試題 ]那高聳的塔尖,被譽為驚世奇鉆,晨曦中銀光閃亮,夕陽下金光燦爛,燈光里晶瑩剔透,云霧里氣象萬千。 答:這段話使用了比喻、排比修辭格。這一段話主要運用了整句,連續(xù)運用了四個結構一致、音節(jié)整 齊的句式。其表達作用是使句子均勻和諧,瑯瑯上口,四個結構一致的句式構成了排比,形成一種氣勢,增強了話語的藝術感染力。 七、下面的短語有歧義,請簡要分析說明下面的短語有歧義,請簡要分析說明。 [2021 年 1 月試題 ]熱愛人民的好戰(zhàn)士答: 下面的短語有歧義,請簡要分析說明。 [2021 年 7 月試題 ]遭遇了敵人的部隊答: 下面的短語有歧義,請簡要分析說明。 [2021 年 1 月試題 ]熱愛人民的科學家答: 下面的短語有歧義,請簡要分析說明。 [2021 年 7 月試題 ]評論魯迅的作品答: 下面的短 語有歧義,請簡要分析說明。 [2021 年 1 月試題 ]熱愛人民的周總理答: 下面的短語有歧義,請簡要分析說明。 [2021 年 1 月試題 ]遇到了敵人的尖兵答: 下面的短語有歧義,請簡要分析說明。 [2021 年 7 月試題 ]研究魯迅的作品答:這個短語第一層可以理解為述賓結構,也可以理解為定中結構,分析如下: 下面的短語有歧義,請簡要分析說明。 [2021 年 7 月試題 ]發(fā)現(xiàn)了敵人的哨兵答: 八、下面短語的結構層次是否相同,簡要加以分析說明下面短語的結構層次是否相同,簡要加以分析說明。 [2021 年 6 月試 題 ]果的皮 : :第一層是述賓結構,第二層是定中結構。 :第一層是定中結構,第二層是述賓結構。 下面短語的結構層次是否相同,簡要加以分析說明。 [2020 年 1月試題 ] : :第一層是述賓結構,第二層是定中結構。 :第一層是定中結構,第二層是述賓結構。 九、指出下列短語的結構類型指出下列短語的結構類型。 [2021年 1 月試題 ] 謂短語 類型。 [2021 年 7 月試題 ] 堅持 : 第三篇:國開(中央電大)漢語言專科《中國現(xiàn)代文學》十年期末考試分析題題庫(分學期版) 國開 (中央電大 )漢語言??啤吨袊F(xiàn)代文學》近十年期末考試分析題題庫 (分學期版 )(馬全力整理的電大期末紙質(zhì)考試必備資料、盜傳必究! )說明:試卷代號: 2411; 資料整理于 2020 年 10 月 14 日,收集了 2021 年 7 月至 2020 年 1月中央電大期末考試的全部試題及答案。 2020 年 1 月試題及答案要求:在以下兩題中任選一題,不得照抄教材或他人文章,論述正確深入,舉例具體恰當,文字流暢,邏輯清楚。該題不得少于 800 字。 ?請以周樸園對侍萍和蘩漪態(tài)度為例加以說明。 答: ,他一直在“懺悔”,甚至保留著她過去的生活習慣,這一切都并非故作虛偽。但是,當侍萍又真的出現(xiàn)在他面前時,他突然又變了一副面孔 ,十分真實地刻畫出他的丑惡的靈魂。 ,但是他要治的僅僅是“病”,并把治病作為他的意志強加到蘩漪身上,強制她看大夫,強制她喝藥。他的精神威懾和虐殺,在他看來是自然的,根本沒有察覺和懂得她的被抑壓的反常的情態(tài),這足以證明他的非人道的態(tài)度。 ,周樸園是一個“社會上的好人物”,但卻發(fā)現(xiàn)他是一個“魔鬼”,是一個浸透著令人寒栗的暴君。在他身上體現(xiàn)著天地間的“冷酷”和“殘忍”。他對侍萍和蘩漪都表現(xiàn)了極端的冷酷和專制。 、恰當。 ,文字優(yōu)美流暢,邏輯清楚明了。 《我愛這土地》為例,分析說明艾青愛國主義詩歌在表現(xiàn)方式上的主要特點。 答: 、家鄉(xiāng)、窮苦人,總是充滿同情?!段覑圻@土地》詩意含蓄、深沉、內(nèi)斂,情感的抒發(fā)顯得莊嚴神圣,猶如杜鵑啼血,凝重深沉,銘感肺腑,憂憤深廣。 B.《我愛這土地》的格調(diào)格外的悲憤,蘊涵著憂郁的情感。他把自己比作一只鳥,即使是死了,羽毛也要腐爛在故土里面。 、恰當。 ,文字優(yōu)美流暢,邏輯清楚明了。 2021 年 7 月試題及答案要求:在以下兩題中任選一題,不得照抄教材或他人文章,論述正確深入,舉例具體恰當,文字流暢,邏輯清楚。該題不得少于 800 字。 Q 的“精神勝利法”主要表現(xiàn)在什么地方?他為什么會表現(xiàn)出“精神勝利法”?并結合作品的具體內(nèi)容,分析阿 Q 的“精神勝利法”。 答: Q 的“精神勝利法”主要表現(xiàn)為自輕自賤、自嘲自解、自甘屈辱、自我陶醉或妄自尊大等種種形式。 Q 是一個生活在江南小鎮(zhèn)上的農(nóng)村流浪漢,沒有土地和家庭,也不知道自己的姓名和籍貫,生活在社會的底層,卻 不敢正視現(xiàn)實,不愿承認失敗,只能采用“精神勝利法”來求得精神上的勝利。 C.“精神勝利法”主要存在于沒落的統(tǒng)治階級身上,但受統(tǒng)治階級思想影響,在被統(tǒng)治者的精神中,也有普遍的嚴重的存在,是一種人類普遍的共同特征。 、恰當。 ,文字優(yōu)美流暢,邏輯清楚明了。 《我愛這土地》為例,分析說明艾青愛國主義詩歌在表現(xiàn)方式上的主要特點。 答: 、家鄉(xiāng)、窮苦人,總是充滿同情?!段覑圻@土地》詩意含蓄、深沉、內(nèi)斂,情感的抒發(fā)顯得莊嚴神圣,猶如 杜鵑啼血,凝重深沉,銘感肺腑,憂憤深廣。 B.《我愛這土地》的格調(diào)格外的悲憤,蘊涵著憂郁的情感。他把自己比作一只鳥,即使是死了,羽毛也要腐爛在故土上面。 、恰當。 ,文字優(yōu)美流暢,邏輯清楚明了。 2021 年 1 月試題及答案要求:在以下兩題中任選一題,不得照抄教材或他人文章,論述正確深入,舉例具體恰當,文字流暢,邏輯清楚。該題不得少于 800 字。 Q 的“精神勝利法”主要表現(xiàn)在什么地方?他為什么會表現(xiàn)出“精神勝利法”?并結合作品的具體內(nèi)容,分析阿 Q 的“精神勝利法”。 答: Q 的“精神勝利法”主要表現(xiàn)為自輕自賤、自嘲自解、自甘屈辱、自我陶醉、或妄自尊大等種種形式。 Q 是一個生活在江南小鎮(zhèn)上的農(nóng)村流浪漢,沒有土地和家庭,也不知道自己的姓名和籍貫,生活在社會的底層,卻不敢正視現(xiàn)實,不愿承認失敗,只能采用“精神勝利法”來求得精神上的勝利。 C.“精神勝利法”主要存在于沒落的統(tǒng)治階級身上,但受統(tǒng)治階級思想影響,在 被統(tǒng)治者的精神中,也有普遍的嚴重的存在,是一種人類普遍的共同特征。 、恰當。 ,文字優(yōu)美流暢,邏輯清楚明了。 《我愛這土地》為例,分析說明艾青詩歌的“憂郁”特點。 答: “土地”,而這種憂郁的靈魂源于對多災多難的土地和生活在這塊土地上的農(nóng)民的深情厚愛。《我愛這土地》和《雪落在中國的土地上》《復活的土地》《曠野》等許多詩歌,其實都是對“土地”的不同表達。 B.《我愛這土地》和《雪落在中國的土地上》《復活的土地》《曠野》等許多詩歌都以土地、鄉(xiāng)村、曠野、道路、河流為中心意象,凝聚著對祖國的愛,流露出對祖國命運深沉的憂患意識,以及對與土地
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