自查報告[精選多篇](編輯修改稿)
2025-05-07 03:43 本頁面
【文章內容簡介】 記情況進行檢查，確保值班日志登記準確、全面。值班電話實行 24 小時開通，并將其設置了無人接聽時呼叫轉移，堅決做到值班電話 24 小時暢通。 在自查過程中，我們也發(fā)現(xiàn)，由于我局辦公場所有限，沒有單列值班室。在今后的工作當中，我們將進一步改善值班工作環(huán)境，并逐步配備專人值班。 特此報告。 第五篇：自查報告 師德師風自查報 朱王堡小學劉延春 我作為一名教師兼班主任，工作在這個優(yōu)秀的學校里，深感自己的責任重大。師德的好壞，不僅影響著學生，影響 學校，甚至影響整個社會，整個國家，因此師德建設是一個關系到整個社會精神面貌的大問題。通過進一步的學習，我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作，我進行了深刻的剖析 : 一、存在的問題： 缺乏學習的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素質還可以，考試、考核我都能應付，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研 .在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了工作原地踏步。 開拓精神不強，教育理論學習不夠透 徹。學習只停留在表象上 ,沒有從實質上深入研究 ,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑 ,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受領導安排的工作，不能主動替領導分憂。 業(yè)務有待提高 ,本人多年從事小學語文教學 ,教材變動過幾次 ,似乎是對教材很熟悉了 ,其實只是很膚淺地照本宣科而已 ,不能與時俱進。 二、根源分析 :一是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。 二是缺乏積極進取精神?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理 念、教學方法吸收的不多?？傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，教學模式。至使教學方法老化，語言表達欠精煉 . 三、做的比較好的方面 我能夠作到熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養(yǎng)學 生良好的品德，工作盡職盡責，精心施教，認真?zhèn)湔n、上課，認真批 改作業(yè)，無不批改作業(yè)，對學生教育不用心的行為。 作為一名教師，我能發(fā)揚奉獻精神，堅守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向學生家長索取或變相索取財物，硬性向學生推銷資料書籍，學習用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向學生亂收費，而是嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。 在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。 我能遵守社會 公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴以律己，作風正派，以身作則注重身教。 四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力： 加強學習，不斷完善自我。 今后我要時時處處加強學習，吸收先進的教學思想、教學理念、教學方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。 尊重學生，教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界。 以前，對學生嚴肅有余，親和不足，導致學生對我敬而遠之。
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