【文章內(nèi)容簡介】 任、任課教師與家長的溝通和交流，行之有效的對學(xué)生進行教育。 5 月下旬 — 6 月中旬：安全教育月。目標(biāo)：通過各種形式的安全圖片展覽及觀看安全教育片，加強對學(xué)生進行安全知識教育。防火、防盜，讓學(xué)生文明上網(wǎng)、慎交網(wǎng)友，杜絕學(xué)生夜間上網(wǎng)。 職校德育教育工作計劃精選范文 2 一、指導(dǎo)思想： 堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以養(yǎng)成教育為核心，重視學(xué)生行為規(guī)范教育，結(jié)合區(qū)教育局德育工作要求，開展扎實有效、有特色的德育主題教育，營造積極向上的校園文化氛圍，推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。 二、工作目標(biāo) : 、集體主義以及社會主義核心價值觀教育，加強“八榮八恥”教育，做好學(xué)校德育課題的結(jié)題工作。 、以文明禮貌教育為核 心、以感恩教育為特色，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 ，打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班集體建設(shè)特色顯明的優(yōu)秀集體。 ，讓學(xué)生從活動中培養(yǎng)和提高素質(zhì)，打出學(xué)校德育品牌。 ，調(diào)動校內(nèi)各部門的育人積極性。 “優(yōu)秀學(xué)生”、“校園之星”、“文明之星”評選工作，重視評選過程，激發(fā)學(xué)生積極向上的情感。 三、工作措施 : （一）、加強班主任隊伍建設(shè)，落實考核評比。 ，學(xué) 習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任工作水平和思想素質(zhì)。 ，重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及優(yōu)美、整潔的班級環(huán)境和校園環(huán)境的創(chuàng)建。 ①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。 ②有的放矢地進行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，杜絕亂吃零食、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象，有針對性地采取措施，進行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。 —— 整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等。 ，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程、全方位的德育觀。通過評比考核評估，在競爭中實行動態(tài)管理，促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 ，深入進行德育科研探索，鼓勵班主任上好主題班會，積極撰寫德育論文，班主任每月上傳德育案例至學(xué)校網(wǎng)站。 （二）、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和法制安全教育。 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，狠抓學(xué)生常規(guī)教育。做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”，加強一日常規(guī)的檢查、督促、評比。從八個方面著手，教育學(xué)生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”，通過班會、板報、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 “德育宣傳月”主題教育。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置，切實開展行之有效的主題教育，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。 、團干作用。發(fā)揚學(xué)生當(dāng) 家作主精神，增強其工作責(zé)任感，使之成為學(xué)校管理的得力助手。 。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地的作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的設(shè)計工作之中。 ，通過國旗下講話，對學(xué)生進行系列專題教育。 、健全安全制度，與班主任簽訂《安全責(zé)任書》、與學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》。 （三）、充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭教育功能。 ，辦好家長學(xué)校。切實發(fā)揮家校合作的作用，增強家校之間的溝通 和交流。 ，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。 ，讓家長明白學(xué)校的工作時間、工作目標(biāo)，學(xué)校對學(xué)生的管理教育方法和家長學(xué)校共同教育的要求。 （四）、注重學(xué)生心理健康教育。 。 ，定期、定時開放，及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑，對學(xué)生進行心理幫助，傾聽學(xué)生心聲。同時加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。 、貧 困生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。 四、具體工作安排：二月份： ； ，尤其是班主任德育工作計劃的制定； ，進行班主任培訓(xùn)，布置期初德育工作； ，以“安全在我身邊”為主題出一期黑板報； “八榮八恥”調(diào)查問卷； 。 三月份： “德育宣傳月”活動； “學(xué)雷鋒”教育活動； ，開展植樹護綠活動； 、世界氣象日、世界水日，加強環(huán)保、低碳教育； 。 四月份： ； ，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育； ； ，開展春季衛(wèi)生講座。 五月份： ； ； 、學(xué)生營養(yǎng)日、母親節(jié)等活動； ，教 育學(xué)生爭做新時代的好青年。 六月份： 、防治荒漠化和干旱日，教育學(xué)生保護環(huán)境； ，進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育； ； ； 、安全演練。 職校德育教育工作計劃精選范文 3 一、指導(dǎo)思想 堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中央 8 號文件精神，切實落實“育人為本”、“德育為首”的要求，以主題活動為載體，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育，繼續(xù)堅持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，進一步拓展“規(guī)范行為 — 陶冶情操 — 健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力實現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)，為昆山教育率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻。 二、工作重點 ㈠加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì) 加強處室建設(shè)。德 育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項工作；加強團結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻精神；講究工作方法，注重工作實效；加強理論學(xué)習(xí)，維護學(xué)生權(quán)益；確立服務(wù)意識，創(chuàng)造性地開展各項工作。 錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源，加強班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)，通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍；進一步完善班主任管理和考核機制，嚴(yán)格量化管理，注重工作實效；認(rèn)真實施《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)， 壯大優(yōu)秀教師群體的實施意見》，繼續(xù)評選和命名一批優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體；加強班主任后備隊伍建設(shè)，通過青年教師自主申報、自愿結(jié)對的形式，為經(jīng)驗豐富的班主任增設(shè)副班主任崗位，同時也為青年教師加速成長提供良好的機會，積極推動青年教師參與班級管理，加快班主任后備隊伍建設(shè)。 培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理；以班級活動和護校值勤為契機，努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力；加強共青團、學(xué)生會、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè) ，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。 ㈡強化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展。 繼續(xù)實行分年級管理制度。高一年級以“適應(yīng)教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強化管理，潛心研究，夯實基礎(chǔ)”為重點，致力培養(yǎng)合格的高中生；高二年級以“發(fā)展教育”為支點，以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點，致力培養(yǎng)成熟的高中生；高三年級以“理想教育”為支點，以“健全人格”為重點，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。 全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。樹立正確的質(zhì)量觀，堅持面向全體學(xué)生，促進各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展；注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格；充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動；定期表彰各級各類先進學(xué)生和先進集體，營造積極向上的校園氛圍。 嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，形成內(nèi)容實在、便于操作的班規(guī)；班主任要重小事、重細(xì)節(jié)、重管理、重過程，細(xì)化班級管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，加強優(yōu)秀班集體建設(shè)。 ㈢做好基礎(chǔ)工作，增強綜合績效 積極開展主題教育月活動。以弘揚民族精神月（九月）和節(jié)儉教育月（十月）為契機，以愛國主義教育為核心，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，切實加強未成年人思想道德建設(shè)；以法制教育月（十一月）和感恩教育月（十二月）為契機，以“兩法”教育為重點，增強學(xué)生法制觀念，切實提高幫教效果，培育學(xué)生善于感恩的心靈，激發(fā)其以優(yōu)異成績報效師長和祖國的真情實感；認(rèn)真組織寒假社區(qū)活動，不斷增強實踐育人的實效性。實行新的班會課聽課調(diào)研制度，校行政人員將定期或不定期對全校各年級各班的班 團活動課進行聽課調(diào)研，以規(guī)范班會課上課要求，完善班會課操作步驟，提高班會課教學(xué)實效。 進一步加強德育常規(guī)工作。扎實有效開展扶貧幫困活動，繼續(xù)做好與金寨希望工程的手拉手活動，把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分；拓展學(xué)校德育渠道，加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，增強綜合教育能力；開好各年級的家長會和家長理事會，切實做好家訪工作，認(rèn)真組織各項實踐活動；加強校園文化建設(shè)，營造良好育人氛圍；積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚，從自身做起，從小事做起，節(jié)約一度電、一噸水、一張紙，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣；繼續(xù)做好校紅十字會工作，完善臺帳資料，力爭獲首批“江蘇省紅十字示范學(xué)校”稱號。加強安全教育，包括財產(chǎn)安全、交通安全、人身安全和活動安全，凡是學(xué)生活動，班主任均應(yīng)在場指導(dǎo)，牢固樹立安全第一的觀念。 加強德育科研，關(guān)注德育效果。進一步加強德育科研，完成“十一五”德育科研課題申報工作；全體德育工作者要站在民族和國家的高度精心設(shè)計每一個教育細(xì)節(jié)，敢于創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)，以優(yōu)異的成績慶祝建校六十周年。 三、成員分工 何培中：全面主持德育處工作。協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系，對外聯(lián)絡(luò)與宣傳，處室工作安排，班主任 考核，學(xué)生行為規(guī)范管理，家校聯(lián)系，德育科研，學(xué)生公寓管理。 徐薇薇：學(xué)校衛(wèi)生工作，自行車管理，會議記錄，高二年級常規(guī)管理。 王陽：主持學(xué)校團委工作和學(xué)生會工作，學(xué)生黨員考察發(fā)展工作，班主任培訓(xùn)，膳食管理，高三年級常規(guī)管理。 金雪林：學(xué)校紅十字會工作，扶貧幫困，法制教育，社區(qū)教育，高一年級常規(guī)管理。 戈峰：具體指導(dǎo)團委和學(xué)生會工作。負(fù)責(zé)青年共產(chǎn)主義學(xué)校培訓(xùn)和團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接。 尹華：具體指導(dǎo)團委和學(xué)生會工作。負(fù)責(zé)升旗儀式、護校值勤和學(xué)生社會實踐活動。 俞慧：具體 指導(dǎo)團委和學(xué)生會工作。負(fù)責(zé)學(xué)生會、班團活動考核和參與學(xué)校紅十字會工作。 劉增蘭：心理健康教育，常規(guī)考核匯總、反饋表分發(fā)，處室文字材料及其它工作。 四、工作安排 九月份工作重點：規(guī)范學(xué)生行為、愛心助學(xué)、民族精神宣傳教育 ； ； 、衛(wèi)生大掃除及寄宿生安排； ； ； 、高二寄宿生會議； 、班主任工作計劃； ； 、特長生、特殊體質(zhì)生調(diào)查、建檔； ； ； ； ； ； 、校慶革命歌曲校歌大合唱比賽； 對及副班主任配備工作。 十月份工作重點：節(jié)儉教育 ； ； 、班主任會議； 9 月份綜合考評情況； ； ；； ； ； ； 十一月份工作重點：法制教育 、班主任會議； ； ； ； ； ； ； 、家長理事會；