【文章內(nèi)容簡介】 的班集體，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果，學生才能實現(xiàn)愉快、健康成長。 二、指導思想 用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)班主任工作陣地，始終踐行“學生為本”，扎實推行素質(zhì)教育，認真實施新課改精神，積極引導全班學生端正學習態(tài)度，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體，切實促進學生全面、健康的發(fā)展。 三、任務與目標 做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。 制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。 成立新的 班委，明確分工，各負其責。 開展比學、互助活動，形成濃厚的學習氛圍。 增強安全及衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。 積極配合學校開展各項活動。 四、方法措施 開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。 根據(jù)上學期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導好班干部的工作。 班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。 增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣、文明禮儀習慣等。 協(xié)同科任教師搞好教學工作，及 時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。 積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。 德育為重，狠抓紀律，培養(yǎng)學生“自律”能力。 一是繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭先活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣 。二是大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣 。三是對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練項目，動員全體學生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度 。四是抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生，特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻，課堂上常胡思亂想，心事重，甚至存在逆反心理，往往對同學的關(guān)心和老師愛護持抵觸態(tài)度。所以，這塊工作猶為重要 。針對這種情況除了動員同學要加倍的關(guān)心和幫助，教師更要愛護有加 ，不厭其煩地教育和感化他們外，還要積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。 加強對學生的安全教育，創(chuàng)建平安、和諧班級。 一是利用晨會、班會、墻報、影視作品等形式，開展安全教育 。二是觀察細致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育 。三是開展進行行為習慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。四是加強衛(wèi)生教育，預防各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。 1加強家校的聯(lián)系力度，形成家校教育 合力。 一是做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。特別是要做好留守兒童家長的工作，引導他們以實際行動來關(guān)心自己的孩子，不要身在千里之外遙寄家長對孩子的關(guān)心，把責任完全拋給學校和老師 。二是加強家校溝通與交流協(xié)作，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。三是引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。四是本學期召開一次家長會，完善家訪制度，形成家校的教育合力。 五、工作安排 二月： 報名、注冊、 收費，填好各類報表和花名冊，檢查假期作業(yè)，整理好學生檔案。 打掃教室及公共場地衛(wèi)生，布置好教室。 建立和完善班委，加強學生一日常規(guī)管理和訓練。 制定班規(guī)班訓，召開班干部會議，開好假期收心班會，進行安全專題教育講座，樹立優(yōu)良班風 。培養(yǎng)人人爭當“遵紀守法星”。 開展“植樹”節(jié)活動，倡導學生綠化祖國，保護環(huán)境。 三月： 開展“學雷鋒”活動，培養(yǎng)班級助人為樂文明新風尚。 開展“三八婦女節(jié)”活動，感恩父母。 開展“春游”活動，觀看春天的風景，掌握春天的特征，感受自然美，描寫春天萬物生發(fā)的美麗景象。 讀書活動、經(jīng)典教育、學生書畫比賽。 四月： “清明節(jié)”掃墓，了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。 開展“學校是我家，干凈靠大家”創(chuàng)衛(wèi)主題活動，督促大家爭當“講究衛(wèi)生星”。 經(jīng)典教育，手工制作大賽。 作好期中檢測工作和總結(jié)。 五月： 喜迎“五一”國際勞動節(jié)，積極引導學生參與勞動，弘揚勞動光榮的傳統(tǒng)美德。 加強紀律管理和安 全教育，開展災難逃生自救演習班會。 積極參加體育鍛煉和戶外活動，迎接酷暑，挑戰(zhàn)三伏。 組織一次跳繩比賽，讓鍛煉成為學生的一種習慣。 輔導學生排練六一匯演節(jié)目。 六月： 慶?！傲弧眱和?jié)。指導班干部組織好歡慶“六一”文藝匯演活動。 “我是四好少年”主題少年先鋒隊主題班會。 經(jīng)典誦讀匯報 (形勢不限 ) 愛護班上的物品，檢查桌椅，個個爭當“愛護公共財物星”。 七月： 進行學期結(jié)束評定評比工作，評選申報班 上“學習標兵”等優(yōu)秀學生。 布置暑假生活、組織暑假活動。 進行假期安全教育。 寫好假期致家長的一封信。 第三篇：班隊工作計劃 一（ 2）班隊工作計劃 （ 2021—— 204 學第一學期）邢露露 班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實