【文章內(nèi)容簡介】 卷、反思、資料等 )，并嘗試著與本校高中部教師或外校教師進行網(wǎng)絡(luò)研討，體會網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)越性。同時，充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學手段的優(yōu)勢，做好“多媒體教學與學科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學科教學的整合為課堂教學的突破口，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學材料，設(shè)置教學情景，激發(fā)學生學習興趣。在教學過程中突出重點、化解并突破難點，引導(dǎo)學生自主學習。使信息化進政、史、地課堂，實現(xiàn)多媒體教學與學科的有效整合。 (五 )積極開展第二課堂活動，豐富學生生活 依據(jù) 學科特點，政史地學科要利用學校的櫥窗、教室的板報等，做為活動的場地，開辟第二課堂，對學生進行思想教育。同時，為了豐富學生生活，本學期每學科開展一次課外活動。政治學科：我說時事演講比賽 。歷史學科：歷史課本劇表演 。地理學科：我愛祖國拼圖比賽。 (六 )積極做好初三畢業(yè)班政治、歷史課的工作 為了確保中考升學率，畢業(yè)班任課老師要認真做好初三畢業(yè)班政治、歷史學科的工作。首先，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次，畢業(yè)班教師要研究中考說明和教材，狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況 ，及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題 。耐心細致地進行個別輔導(dǎo)，多查閱資料，爭取中考取得好成績。 四、活動安排 月份周次教研活動內(nèi)容第二課堂 活動內(nèi)容 九月份 第一周各備課組工作計劃制定與交流，教研組工作計劃的討論與制定。無活動 第二周 確定各學科的小專題研究題目 。確定本組各位教師公開課上課時間表。 無活動 第三周青年老師校級示范課并評課無活動 第四周政治教師專題教研：“如何提高政治學科的教學質(zhì)量”政治學科：我說時事演講比賽 十月份 第一周無活動 第二周政史地組全體教師公開課評課無活動 第三周歷史教師專題教研：“如何提高學生的學史興趣”和“加強歷史學科知識記憶的有效方法”。歷史學科：歷史課本劇編演 第四周無活動 十一月份 第二周 教研組“小專題研究”的研討無活動 第三周地理教師專題教研：“地理學法研討”和“學生學習地理相關(guān)能力培養(yǎng)”地理學科：我愛祖國拼圖比賽。 第四周 網(wǎng)絡(luò)教研“如何利用網(wǎng)絡(luò)博客進行教研” 十二月份 第一周 教學常規(guī)及教學進度檢查通報 。政治歷史復(fù)習研討課無活動 第二周政治歷史專題復(fù)習研討課無活動 第三周政史地組全體教師教育教學論文收集與交流無活動 第四周教研組“小專題研究”階段性研究成果總結(jié)無活動 一月份 期末考試質(zhì)量分析，學期工作總結(jié)。 2021新學期政史地教研組工作計劃 (二 ) 一、教研組概況 我組現(xiàn)有一級教師 1 人，高級教師 4 人，二級教師 2 人。全組教師均為大學本科以 上學歷，一位教師擔任學生科科長，一位年級組長，2 位班主任，教研組成員的平均年齡為 38 歲，知識結(jié)構(gòu)、職稱比例均較合理，這為教育教學工作開展奠定了基礎(chǔ)。 二、教師師德表觀 教師本人是學校最重要的師表，是直觀的最有益的模范，是學生最活生生的榜樣。優(yōu)良的師德是教師的靈魂，我組教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外，更要有高度的政治覺悟和堅定的政治方向，以自己的人格力量增強教育效果。為此我們堅持政治業(yè)務(wù)理論學習，提高政治素養(yǎng)和教學能力，執(zhí)行和落實學校的各種規(guī)章制度，從不無故缺席。遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì) 教育，以高度的責任感，為人師表，積極完成各項教學教研工作。 三、教研組工作 強化業(yè)務(wù)學習，轉(zhuǎn)變教師觀念。 本學期我們政史地教研組充分利用每周業(yè)務(wù)學習時間，組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關(guān)理論，并做到有組織有檢查，實效性進一步增強。本學期我們特別加強課改知識的學習，在課堂教學中滲透先進的學科教育理念，在實踐中積極探究以學生為主體的課堂教學模式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。全體教師在教學過程中都取的了不錯的成績，工作中進一步調(diào)動了廣大教師的學習自覺性，達到豐富了教師的 頭腦轉(zhuǎn)變了教師的觀念。在教務(wù)科組織的課改知識競賽活動中，我們組室獲得了集體優(yōu)勝獎，陸琴華和陸強還獲得了個人的優(yōu)勝獎。 發(fā)揮政治教師特長，積極參與學校德育工作。 積極擔任班主任工作，直接參與班級管理，更好地關(guān)心學生思想、學習和生活，做學生的知音。我組教師中是各科擔任班主任工作比例最高的。本學期，他們出色的班級管理工作，贏得師生的好評。他們所帶在學校組織的各類活動中屢屢得獎，班主任考核也名列前茅。 完善教學過程管理，提高課堂教學質(zhì)量。 (1)有明確的教學計劃。 為使各項教學活動有目的地按步驟進行，從而保證教學質(zhì)量的提高，做到計劃在先，活動在后。一開學，我們成立了備課組，工作認真負責，大家在討論基礎(chǔ)上制定出教學計劃，并認真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。 (2)定期集中備課。 (3)更新教法，提高課堂教學實效。 (4)命題組卷嚴格規(guī)范。 考試、測驗是對教師的教和學生的學雙方情況進行監(jiān)控的重要手段，也是教學信息反饋和改進、調(diào)整教學的重要依據(jù)，這就要求命題組卷應(yīng)十分嚴格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題組卷做到交叉，任課教師 確定考試提綱，命題教師獨立命題，做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點的能力要求，嚴格控制難易度，使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好各年級的試題講評分析，交教導(dǎo)處存檔。 (5)作業(yè)精心設(shè)計并做到適量。 在作業(yè)布置方面，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量，不增加學生作業(yè)負擔。教師及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學生中的作業(yè)問題。 注重教科研活動，深化教育教學改革。 教學離不開教研，教研是教學質(zhì) 量提高的唯一途徑。本學期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍，積極鼓勵全體教師認真研究教材，研究教學方法、研究學生，進而開展了豐富多彩的教研活動，如上好新學期第一堂課活動 。積極參與和學習學校專業(yè)建設(shè)有關(guān)討論 。經(jīng)常外出學習，積極參加教研活動，汲取他人先進經(jīng)驗 。積極參加教學比武等。通過各種形式的教研活動進一步更新教師教學觀念，提高教師的教學能力。 做好了對新教師的帶教工作。 本學期我組教師通過傳、幫、帶，使所有老師很好的完成了各項工作。 四、今后工作的努力方向。 盡管我們在教研中取 得了一定的成績，但同時工作中也還存在許多不足，有待進一步改進。比如教學研究效果不是很明顯，教學論文水平有待于提高，校本教材的研發(fā)還不夠等等。總之，教研是一個不斷發(fā)展的過程，對教學的研究是無止境的，在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式，不斷提高我校政史地教研組的教學質(zhì)量。 總之，這一學期是忙碌而又欣慰的，大家都在工作中得到提高，逐步成長、成熟，但也有地方做得不夠完善。新時期要有新的更高的要求，相信今后，政史地組將會從各方面提高自身素質(zhì)，與時俱進，爭取做得更好。 2021新學期政史地教研組工 作計劃 (三 ) 一、指導(dǎo)思想 在 20__學學校教學工作計劃的指導(dǎo)下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)政史地教研工作，以提高課堂教學的有效性為目標，以落實教學常規(guī)為重點，精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境，以課題研究為引領(lǐng)，促進本組教師在教學中研究，在研究中教學，不斷提高教師的專業(yè)水平和教學能力，全面推進教研組建設(shè)，促進政史地學科教育教學質(zhì)量的進一步提高。 二、主要工作要點 第一，要不斷加強教育、教學理論的學習。教研組各成員要進一步學習教育教學理論，掌握各科教學的最新動態(tài)。本學期，教研組每位成 員至少讀一本與本學科教育相關(guān)的專著，并寫好摘記和，在組內(nèi)交流讀書心得。推薦優(yōu)秀的全校交流。 第二，進一步完善課堂教學。本學期，要求組內(nèi)教師，進一步落實教學常規(guī)。要求每位教師，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認真批閱好學生的每一次練習。在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，課堂教學中有良好的師生互動，建設(shè)和諧的師生關(guān)系。在教學過程中，運用多種課堂智慧調(diào)動學生學習的積極性，切忌教學過程教條、死板和空洞說教。積極培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣。 第三，重視交流學習。他山之石，可以攻玉本學期，繼續(xù)要 求教研組成員不定期聽課，學習其他教師的教學經(jīng)驗。組內(nèi)教師不定期互相聽課、評課。組內(nèi)推薦一堂全校公開課。積極參與學校其他教育組的公開課活動。 第四，經(jīng)常性地做好經(jīng)驗的總結(jié)和教科研工作。本學期，繼續(xù)要求教研組成員每月定期寫好教學反思和教學案例，并直接上傳至校園網(wǎng)上，以供交流。每位教師積極參與校教科室組織的教學案例評比和科研周活動。本學期組內(nèi)無課題的教師爭取新的課題立項。 希望通過全組成員的共同努力，本組的各項工作有長足的進步 !具體內(nèi)容如下：