有關信訪穩(wěn)定工作簡報例文,,,五篇范文(編輯修改稿)
2025-05-05 23:27 本頁面
【文章內容簡介】 、帶案下訪、調研約訪、辦結回訪”等“五訪”工作的基礎上，充分發(fā)揮信訪舉報網站、 xx 林業(yè)信息網局長信箱的作用，確保信訪舉報渠道暢通。 三是及時排查化解。實行定期排查工作制度，特別加強了對退耕還林資金、生態(tài)公益林補助等涉林資金的專項督查，做到不穩(wěn)定問題早發(fā)現(xiàn)、早介入、早控制、早化解。 四是領導包干負責。認真落實班子成員周一接訪制和重點案件、重點人員分管領導包案制。借“雁過拔毛式”專項整治工作，由兩位黨組成員帶隊，于日至日深入各縣市區(qū)對重點信訪積案進行督辦，成效明顯。 第三篇：信訪工作穩(wěn)定總結 倉房初中信訪穩(wěn)定工作總結 20211我校充分認識到，信訪工作是一項政治性很強的群眾工作，是學校溝通和聯(lián)系廣大師生和家長的重要渠道 。起著密切聯(lián)系群眾，充分調動廣大師生和家長關心學校、熱愛學校、建設學校的積極性，維護安全團結政治局面的作用。為此，一年來，做了大量的工作，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將 2021 年信訪工作總結如下： 一、建立組織、明確責任 學校高度重視平安與穩(wěn)定工作，認識到了做好信訪工作的重要意義，從社會穩(wěn)定的大局對待信訪工作，把教職工及學生和學生家長的疾苦放在心上，把做好信訪工作與“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動結合在一起，不斷提高思想，從各個方面做好學校安全穩(wěn)定工作。 2021 年，學校成立信訪工作領導小組。 組 長：馬清國 副組長：萬志富 陳舟峰成 員：石成芬 楊玉清 陳金亮 高 雷逯 建 楊 燕周成轉 陳金亮 進一步加強信訪隊伍建設，推 進信訪工作上水平上臺階。學校領導親自掛帥，帶頭抓好安全穩(wěn)定工作，對安全穩(wěn)定工作負總責，做到 1 了領導有明確分工、具體有專人辦理。即做到，信訪工作有人問、有人抓，使信訪工作落到實處。 學校各部門嚴格按照信訪工作原則，明確職責，遇到特殊情況逐級反映，分段受理，制止了重復上訪。學校各部門對上訪問題認真接待，以事實為依據(jù)，按照法律、政策規(guī)定，認真負責地解決了群眾反映的實際問題，深入細致地做好思想政治工作。以高度負責精神，把問題解決在處室、本年級、本班，從不放任不管，從未發(fā)生推向上級的情況。學校積極展 開對各項工作全面梳理排查，及時溝通聯(lián)系，將基礎工作做在前頭，杜絕信訪事件的發(fā)生。 另外，學校還特別規(guī)定，若因工作不負責，造成越級上訪或產生嚴重后果的，嚴肅追究其責任。嚴密的組織機構、明確的責任意識、切實到位的管理使得教職工、學生及學生家長反映的問題能夠得到及時正確的處理，從而樹立了學校良好的形象，確保了政令暢通和社會政治穩(wěn)定。 二、規(guī)范工作、加強溝通 為保證信訪工作有序開展，切實保證信訪工作得到落實，我校還制訂了信訪工作制度，明確信訪工作規(guī)范化，即做到對來訪者要熱情接待，耐心聽取意見 。對收到的信件及時向領導報告，按領導指示進行辦理。對上級轉辦的信件，及時辦理報果，并做到來信有登記，上訪有記錄。加強值班、信息和信訪工作。 在規(guī)范管理和強化監(jiān)督的前提下，學校內部上下級之間、部門之間、集體之間加強溝通，充分發(fā)揮信訪領導小組的橋梁紐帶作用，以 感情相融作為溝通與協(xié)調的方法，做好教職工、學生及家長的工作，把問題解決在基層；規(guī)范上訪行為，創(chuàng)造良好信訪秩序，把學校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級組能夠在第一時間對發(fā)生的問題作出判斷和處理對于比較棘手或一時處理不了 的，學校部門先做好思想工作，并向教職工說明情況，講清道理，把工作做到細致有效。另外，對教職工及學生和家長反映的難點、熱點問題，學校領導在得知情況后，能迅速通過專門的會議，以最好、最快的措施將問題處理妥當，并能夠做到有記錄、有反饋。 三、強化管理、加強教育 信訪事件往往因安全不穩(wěn)定因素而起，為了從根本上杜絕越級上訪、集體上訪事件的發(fā)生，學校著力抓好校園平安穩(wěn)定工作。學校專設保衛(wèi)處，組建了一支精干得力的學校保衛(wèi)隊伍，定期集中組織專門力量集開展不穩(wěn)定因素排查活動，特別是把重點人員的思想狀況、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生安全管理、危險物品的管理、消防安全設施等作為重點排查對象，對排查出來的問題和隱患立即采取有效措施，及時予以化解和解決，努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，從而有效防止了重大群體性事件的發(fā)生。 法制教育是關鍵。學校進一步加強安全法制宣傳教育，對全 體師生員工進行了長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別加強了交通安全教育、網絡安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育，從而增強了師生安全意識，使師生熟知有關安全制度和知識，提高了自我防范能力。 四、深入基層，力求民主 學校定期召開在職教師座談會和退休教工座談會，聽取群眾意見、建議和
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