【文章內(nèi)容簡介】 的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。 五、要講究條理 如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí) 慣。 做什么事情都要有條理， 這是有心人給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。曾經(jīng)在刊物上看到一位有名人士講過這么一個故事 :他當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說， 雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。 總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。 六、選擇要明智 大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，不是一個明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會 閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的，要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生，除了自身的能力以外，還要借助個方面的人和事情。學(xué)會與人合作。畢竟路是人走出來的，所以我認(rèn)為，大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作，在工作中，了解這個社會的發(fā)展，認(rèn)識更多的人，觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài)，理解各種各樣的信息，打好基礎(chǔ)，等到時機(jī)成熟，再創(chuàng)業(yè)。 在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天，我們不能再放任它在市場經(jīng)濟(jì)大潮中隨波逐流。作為學(xué)校及政府還包括社會，理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間，讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇，讓他們知 道，創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商，重要的是在于開始學(xué)會經(jīng)營人生事業(yè)。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。 短期的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓 我從實(shí)踐中得到鍛煉。 另外，這次家教給也我留下了很多美好的回憶，我和同事相處得很愉快，我很舍不得她們，是她們教會了我很多，讓我學(xué)到了很多在別的地方學(xué)不到的東西，我十分感 謝她們 ! 第二篇：暑期實(shí)踐報告家教 院系：外語學(xué)院 班級：師范英語九班暑期實(shí)踐報告年級： 10 級實(shí)踐人： *** 作為一名大一的學(xué)生，經(jīng)常從各種熱點(diǎn)新聞以及父母口中聽到的“就業(yè)壓力”可能還是相對遙遠(yuǎn)的事，但是，從入學(xué)開始，就為將來走向工作崗位培養(yǎng)自己必要的競爭能力和工作能力所具有的意義不僅僅是未雨綢繆。而家教的實(shí)踐工作就不失為一個很好的選擇。因?yàn)榧医痰膶?shí)踐中我可以改善自己待人接物的技巧，鍛煉自己的社會交往、語言表達(dá)能力。 為了在大學(xué)期間鍛煉自己的綜合能力以更好地適應(yīng)將來的 社會生活，提高本人以后在教師從業(yè)方面的能力，更早地接觸可能出現(xiàn)的問題并培養(yǎng)解決問題的能力，在過去的一個半月時間里，我給一名即將升入初三的學(xué)生做了家教，對其已學(xué)過的知識進(jìn)行了詳細(xì)回顧和系統(tǒng)總結(jié)并講解了新知識，總體來說，收到的效果不錯。 在實(shí)踐過程中，確實(shí)遇到了很多之前沒有想到過的問題，經(jīng)過我的多次嘗試后，最終還是得到了很好的解決。 首先是學(xué)習(xí)方法的問題，一開始我試過很多種方法，效果都不太理想。后來，我分析了該生的具體情況，意識到她的基礎(chǔ)比較薄弱，所以最終采用了從基礎(chǔ)入手的方法，取得了一定的成效 ，對此，我本人感到非常欣慰。 第二，在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)，作為一名家教雖然有些學(xué)科的題目會解答，卻不一定能夠用合適的方法把他們講出來。自己心里很明白的東西，卻沒有辦法讓學(xué)生也理解。所以，我努力分解自己解決題目的步驟，回想自己的思路，一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)學(xué)生，使之形成自己獨(dú)立的思維鏈條，不僅使她學(xué)會了解決某些題目，也鍛煉了她解決一類問題的能力。 第三，我認(rèn)為，教學(xué)時應(yīng)該制定教學(xué)計劃。既能合理的安排時間，又能更高效率的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。并且，適量地練習(xí)和測驗(yàn)絕對是一種行之有效的教學(xué)方法。在教學(xué)的初期它可以讓 我清楚地了解學(xué)生的成績層次、學(xué)生的薄弱之處，據(jù)此來做出有針對性的教學(xué)計劃。而在教學(xué)中，我也可以通過測驗(yàn)來明了學(xué)生對我所教授內(nèi)容的掌握程度，發(fā)現(xiàn)問題，不斷調(diào)整方法，達(dá)到最好的效果。 第四，為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓課堂不至于很枯燥，我認(rèn)為可以在解釋一些知識點(diǎn)的時候舉一些有趣的比較貼近生活的例子，不僅做到深入淺出使學(xué)生理解起來更加容易，也調(diào)節(jié)了氣氛，使教與學(xué)在愉快的環(huán)境下進(jìn)行，這樣會事半功倍。 通過這段經(jīng)歷，我意識到無論做什么都需要用心。當(dāng)你用心地教學(xué)，不僅能贏得家長和學(xué)生的尊重，自己也會發(fā)自 內(nèi)心的產(chǎn)生成就感。在為學(xué)生進(jìn)行最基礎(chǔ)的講解和總結(jié)時，也讓我本人重溫了我所學(xué)專業(yè)的最基本的知識框架，一些曾以為太簡單而不屑于回顧的知識點(diǎn)也得到了加強(qiáng)。整個做家教的過程中，我不僅經(jīng)歷了簡單的從學(xué)生到老師的社會角色的轉(zhuǎn)變，也經(jīng)歷了從被管理被約束到為別人負(fù)責(zé)也為自己負(fù)責(zé)的心理成長。它使我走出校園這個象牙塔，初步踏入了社會，而又不至于接觸太多以至于造成負(fù)面影響。 總的來說，我認(rèn)為這次的實(shí)踐達(dá)到了我的目標(biāo)，是一次成功的實(shí)踐。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會繼續(xù)把握實(shí)踐機(jī)會，努力充實(shí)自己。 第三篇：暑期家教實(shí)踐報 告 暑期社會實(shí)踐報告 淮南師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 11 市場營銷 2 班 譚珍珍 1112210131 暑期家教實(shí)踐報告 實(shí)踐時間： 2021 年 7 月 20 日 2021 年 8 月 20 日實(shí)踐地點(diǎn)：蕪湖市鏡湖區(qū) 實(shí)踐目的：通過暑期社會實(shí)踐活動在實(shí)踐中鍛煉自身，親身了解現(xiàn)在中小學(xué)生生活方式，用實(shí)際行動去更好的理解教書育人的意義、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和園丁精神，領(lǐng)會國家的相關(guān)政策對創(chuàng)建和諧文明社會的積極影響；作為大學(xué)生，我感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時，要主動擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。摘要：本文通過自己在暑期做家教的實(shí)踐活動，深切地體會到：為什么人們總是稱贊一個有責(zé)任心的老師為“辛勤的園丁、最值得尊敬的人、最可愛的人”。本文首先講述了我在暑期家教之前的準(zhǔn)備工作， 然后按照自己暑期家教的流程做詳細(xì)敘述，最后闡述了自己暑期家教的感想與體會。此次實(shí)踐活動讓我認(rèn)識到作為一名人民教師是多么的偉大。 關(guān)鍵詞：暑期家教社會實(shí)踐家教過程感想與體會 我們知道，暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會責(zé)任感等具有重要的作用。而且，黨中央高度重視大學(xué)生的暑期社會實(shí)踐活動。在這個暑假我也不想在像往常一樣無所事事，我希望能提前體驗(yàn)一下社會。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的是非師范專業(yè)，以后大概不能當(dāng)老師了，因此我想在大學(xué) 期間體驗(yàn)一下當(dāng)一位人名教師的感覺，以彌補(bǔ)心中的遺憾。 實(shí)踐過程：我的學(xué)生是兩個小學(xué)升初中的女雙胞胎，兩個女孩都比較外向，成績處于中下游，而我要幫他們復(fù)習(xí)一遍小學(xué)英語的知識，為步入初中做好準(zhǔn)備；整個家教補(bǔ)習(xí)活動在炎熱的 7 月開始了，我每天不斷激勵自己，身為老師，要細(xì)心，耐心，要教有所獲，他們要學(xué)有所成。針對兩個學(xué)生的情況，我制定了兩套教學(xué)計劃，接受能力慢的，課程要慢，要精，要把落下的知識一一補(bǔ)上，重點(diǎn)是語法和句型；這過程中不僅復(fù)習(xí)小學(xué)的，初一初二的也要有所涉及，再加上她們還有額外的培訓(xùn)班，課程會快一些， 所以我的任務(wù)是幫助她們鞏固基礎(chǔ)知識。一個月的教學(xué)提綱和目的已經(jīng)明了，接下來我制定了完備的教學(xué)方案，在實(shí)際教學(xué)工作中，我嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，步步扎實(shí)，節(jié)節(jié)疏通，一對一輔導(dǎo)，取得了不錯成效，學(xué)生們也都進(jìn)步很大。具體情況如下：第一，我用三天時間對她們六年級兩冊書的內(nèi)容做簡要的復(fù)習(xí)，特別是一些比較重要的，跟語法有關(guān)的單元，并要求重點(diǎn)課文背誦，在上課前要檢查背誦，以便我找出錯誤，糾正語音。與此同時，我要求她們每個單詞要熟練過關(guān)，寫錯了重些 5 遍，第二天再繼續(xù)聽寫，讓最基本的東西都能過關(guān)，打下基礎(chǔ)。 第二，挑 選重點(diǎn) 重點(diǎn)單元進(jìn)行詳解，著重語法點(diǎn)，因?yàn)閺乃齻兊脑嚲砜梢钥闯?，語法占相當(dāng)大的份量。我知道，光講題是沒用的，所以在備課時我上網(wǎng)找到一些相關(guān)聯(lián)系，每講一些語法點(diǎn)，在掌握后，加以做練習(xí)熟練，以達(dá)到鞏固。我也特意挑選一些易混淆和錯誤理解的知識點(diǎn)，比如說什么時候加 s，什么時候該加 es；什么句子有現(xiàn)在時，什么時候用過去時或?qū)頃r以及動詞的過去式的特殊情況等。我清楚地知道：有時她們會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次，我給她們講解得清清楚楚，但她們聽得很吃力，我講完后問是否還有疑問，她們點(diǎn)頭表示完全聽懂了，過了 兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我把那幾道做過習(xí)題拿出來讓她們?nèi)プ?，結(jié)果，“全軍覆沒”，當(dāng)時我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子掉進(jìn)了無底深淵，只好重頭再來，耐心再耐心，這是我遇到最大的挫折。通過幾天輔導(dǎo)，我也看出她們的缺陷，不難看出她們真的不懂怎么用時態(tài)，什么是疑問句、反意句、否定句，這也正是她們考試失分最嚴(yán)重的部分。于是我加強(qiáng)此方面練習(xí)，題目主要是來自教材的課后練習(xí)和一些課外輔導(dǎo)書，練習(xí)時有的簡單的她們都覺得太難，我知道，對于基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生來說要慢慢來，不能操之過急，當(dāng)她們掌握到一定的程度再練習(xí)有一定難度的題目。 在這過程中，每做道題我都要求用鉛筆寫，以便日后擦掉曾做錯的題目，再做一遍，看是否能完全掌握。 第三，勞逸結(jié)合才是學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。我知道，一個學(xué)生連續(xù)兩個小時坐在老師旁聽課會很累，所以在講課過程中我都會停下來休息十分鐘。也許我與她們很談得來，我們總有說不完的話題，時不時會傳來笑聲，別看我的樣子老老實(shí)實(shí)，其實(shí)我很調(diào)皮，但也很幽默。為了使其保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，我采用了很多方式，比如：情景對話，與語法有關(guān)的小游戲，還有物質(zhì)獎勵。 第四，每次作業(yè)我都要求按時完成，并要求讓父母簽名（事先我跟她們爸爸說過 ），回來后我都認(rèn)真檢查，給一個微笑，寫上幾句鼓勵話語，希望她們再接再厲。由于時間短和家長要求只是對知識做系統(tǒng)了解式學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)深度要求不高，所以進(jìn)程比較快，基本上是一天 1— 2 單