【文章內(nèi)容簡介】 。第三天我們到鄉(xiāng)下進行走訪，因為都沒有經(jīng)驗，所以我們只打聽清楚哪些人家有孩子我們就去宣傳。累了三天可結果并不理想，前來報名的孩子并不多，總結了一下我們發(fā)現(xiàn)主要是宣傳沒做好。其實當初可以這樣：我們先向房東了解這地方的地形及人口分布，然后到每個村去了解有沒有開車接送學生上下學的，再與他達成協(xié)議由他帶領我們到學生家宣傳。這樣一來又有交通工具又有當?shù)厝说闹С?，招生豈不有效率多了。可惜我們后知后覺，不過學到了經(jīng)驗還是不錯的。二、開始上課前期準備。根據(jù)安排，由我?guī)дZ文課，因為語文一直是我的強項，試講前的晚上，我到處收集資料，然后備課，想到明天的試講心里還是有點緊張，因為畢竟是第一次完全沒有經(jīng)驗。然后安慰自己，我要勇敢一點！試講。帶著緊張的心理走進教室，開始了我的教師生活，聽到同學們異口同聲的叫我老師，心里感到挺自豪的，講著講著，慢慢的就適應了，緊張感也逐漸消失，總得來說試講還是比較成功的。正式上課。7月5日補習班正式上課了，由于小學一年級到初中的學生都有，所以我們將他們分到三個教室，因為每個教室學生層次不同，所以講課起來特別困難，還有學生在這里吃午飯，我們還得做飯，再加上學生們很不聽話又吵又鬧的，完全和想象中的不一樣，剛開始幾天真的快受不了，也很不適應，有1種想回家的沖動，不過暗暗告訴自己：一定要堅持，一定要堅持。后來我們在教學上做了些改變相對來說了輕松一些。教學方式。在語文課上我是偏向于補語文的同學，在課堂上把每天的內(nèi)容講完后我會講一些成語故事，擴充他們的課外閱讀量，并對每天所講的知識出習題作為家庭作業(yè)，第二天檢查并對前一天所學的字詞報聽寫，課下，及時與同學們交流糾正他們的錯誤與不足。并定期的進行測試，讓家長們了解孩子的情況。通過上課我深刻的體會到了教書育人的辛苦。課堂上有愛學習的，也有不愛學習的，有聽話的，也有不聽話的。剛開始沒什么經(jīng)驗對那些不聽話的同學實在沒辦法，每天被他們氣個半死。后來找到了方法讓他們看自己感興趣的書，只要不講話就行，有時還給予一定的獎勵。這樣相對以前來說課堂紀律有了些許好轉。當時不禁感慨：老師真不是好當?shù)?！?lián)系到自身，作為一名學生我們應多為老師著想，上課應自覺遵守紀律，認真學習，要深刻的認識到學習是為了自己。三、一對一家教培訓班后期我們又利用晚上的時間每人找了份一對一家教，而我輔導的是英語，因為自信英語語法方面我還不錯。不過講英語完全不同于漢語再加上我音標沒學好所以有點難度，還有就是有些語法自己明白可是講出來別人就是聽不懂，甚至有時候把自己也弄糊涂了。看來我還是不適合講英語，做了兩天就沒做了，不想誤人子弟。反思了一下發(fā)現(xiàn)自己還是有些知識點沒弄透徹，學的不扎實。通過這件事情，再加上與長大同學的相處，我認識到了?？婆c本科的差別，更認識到了自己知識儲備的不足。因此下定決心一定要拿到英語四級證書，盡管我讀的專科但我可以對自己嚴格要求，同時在其他學科上我也要認真踏實的去學。四、思考與收獲經(jīng)過暑期補習班的實踐，我學到了許多在學校里學不到的實踐知識。通過這次實踐，我了解了自己各方面的能力，比如自己獨立生活能力還不錯，與人交往能力還行，做事也挺認真負責的，與人相處比較融洽等等。又比如自己缺乏耐心，分析問題考慮不全面，容易沖動等這些不足。也發(fā)現(xiàn)自己溝通能力，對社會的認知能力，表達能力等方面也有一定的進步。通過這次實踐，我的暑假生活變得快樂而充實，認識了兩個校外的朋友，同時和自己的同班同學感情也更好了。記得其中一個朋友對我說過其實這一個月不光磨練了我們同時也讓我們收獲了一份純真而難得的友誼。最重要的是不僅得到了學生的喜愛，更得到了家長的信任，記得我們走的前一天，學生們自己親手畫了畫送給我們，還有家長希望我們明年再來，頓時心里特欣慰，感覺所有的辛苦都無所謂了，因為我們付出得到了別人的認可。從而讓我認識到了做任何事都要抱著踏實、認真、負責的態(tài)度，這樣不僅能獲得別人的信任，同時自己也會獲益匪淺。做了一個月的教師，圓了小時候的夢想，也深刻的體會到了教書育人的艱辛，老師真不是個輕松的職業(yè)，老師也真不愧為人類的靈魂師！通過與小朋友們的相處，我也逐漸學會了如何控制自己的情緒，在課堂上盡量不要自己的情緒影響到學生們，盡最大努力讓失常的情緒遠離課堂。要擅于從失敗中總結經(jīng)驗教訓，一旦下決心要做的事就要堅持到底，只 有想不到的，沒有做不到的！這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個基本道理：一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份堅持，只要你肯努力就一定能成功。我相信這些收獲將影響我以后的學習生活，我相信這些在實踐中收獲的東西會讓我受用一生。就這樣，一個月的實踐生活就這樣結束了?，F(xiàn)在想想還真有點懷念，想到那些可愛的孩子時自己竟會不自覺地笑起來，這一個月的生活難忘而美好。第四篇：大學生暑期實踐報告 家教暑期社會實踐都說社會實踐是每一位大學生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它能夠使我們在實踐中鞏固知識，豐富自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗，不僅如此社會實踐又是對每一位大學生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎，也是我們走向工作崗位的具有重要意義的一步。驀然回首，大一生活竟慢慢遠離我們的生活，迎接我們的儼然變?yōu)椤皩W長學姐”，白駒過隙，竟是一瞬間的事。我們不知不覺地褪去了“大一新生”的外衣，變?yōu)榱嗣逼鋵嵉摹袄仙?，?