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教育系統述職報告(編輯修改稿)

2025-05-05 17:14 本頁面
 

【文章內容簡介】 保留的將自己的所學所感與大家交流,共同進步。 二、踏實做好教學工作,不斷提高教學素質 首先,不斷充實自己的知識,為教學做好充足準備。 大備課加小備課。根據教育政策首先做好下一學年或一個學期的備課框架。再提前一周的備課。 認真鉆研教材領會教材每一個知識點與關鍵點。 學習相關學科內容,不斷豐富知識體系。在學科教學中體現知識的關聯性,培養(yǎng)素質教育能力。 積極參與聽、評課。虛 心向先進教師學習,博采眾長,提高自己的教學水平。 其次,以學生為基礎,組織好課堂教學。充分了解學生,尊重學生,引導學生。了解學生的知識質量和他們的興趣、需要、學習方法習慣?!耙蛉耸┙獭?。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,激發(fā)學生的學習熱情,使之心情愉悅,課堂氛圍良好,并做到講練結合。課下作業(yè)力求精簡,成體系,以減輕學生負擔,提高教學質量。 三、做好課堂教學之外的工作 首先,每天提前半小時進教室,每天晚半小時下班回家。盡量安排好班內事務,幫助學生盡快進入狀 態(tài),輔導一些學生的功課。以冬練三 九、夏練三伏的工作精神來影響學生。 其次,制定家訪計劃,利用周末假期等課余時間對學生進行家訪,了解學生及其家庭情況。建立學校和學生家長的互助、互進的教育方式。 再次,基于生物教學的特點,組織學生進行進行課外實踐活動。讀萬卷書,行萬里路。 以上是我 3 年來教學實踐的述職報告,請領導批示指正。 第三篇:教育系統述職報告 尊敬的各位領導,大會主席團全體成員以及親愛的全校教職工同志們: 已經過去的 ****─ ****學,是工作繁多的一年;同時,由于上級領導的熱情關懷和全體教職工同志們的共同努力,也是成績顯著的一年,教育系統述職報告。就整個學校而言,同志們在這一學年里都比以往更加辛苦;就我個人而言,也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中,同志們給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝! 自 1996 年我校被批準為省重點中學后,我們的工作重心就進入了“三三”辦學設想的第三大目標──爭創(chuàng) 1000 所全國示范性高中,也就是學校的“第二次創(chuàng)業(yè)”。 ****─ ****學是邁向這一目標 的具有基礎性意義的一年, ****─ ****學則將是沖刺這一目標的具有關鍵性意義的一年。 現在,我向大會作述職報告,請予審議。 一 ****─ ****學我本人及學校的工作情況、工作成效 在 ****─ ****學中,我緊緊圍繞 2021 年爭創(chuàng)全國示范校這一奮斗目標,著重抓了以下七個方面的工作: (一)面對生源入口差的不利形勢,狠抓教育教學質量不動搖 我始終堅信小平同志講的“發(fā)展才是硬道理”,而且始終把這句話作為辦學思想和辦學行動的指南,切切實實地落實到工作中。一所學校,歸根到底 是靠教育教學的質量來說話,要用教育教學的質量來向社會、向老百姓作出交待。我們 **中學全體教職工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是為了黨的教育事業(yè),小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學質量。為黨的教育事業(yè)作貢獻不是靠高調唱得出來的,而必須靠學校的教育教學質量來實現;學校的教育教學質量則必須靠在座的全體同志在各自的崗位上齊心協力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作。我作為教職工的一員,也不例外。不過,我只是做了宏觀方面的工作,大量具體細致的工作是我們教學第一線的老師和中層、基層干部們做的。 爭創(chuàng)全國示 范校,要求我們輸出的人才不僅要數量大,更要規(guī)格高。教育教學質量如果不在全縣、全市范圍內保持良好勢頭和領先水平,示范校對于我們就只能是空中樓閣。但是,我們高 *級的平均入口成績比兄弟學校低 *多分, ****─ ****學的高三工作形勢比較嚴峻,困難相當大。對此,我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出:我們既不能躺在功勞簿上沾沾自喜,也不能被面前的困難嚇倒;要高 三、初三一齊抓,入口雖差,但目標決不能動搖,無論如何都要以高質量的教學水平來向社會交卷。當時我提出了高三“保位”、應屆生一次性上線人數與雙中持 平的目標,要求畢業(yè)年級扎扎實實地做好中差生的轉化和“補(足 +拜)”工作。同時,強調對考生加強心理疏導,減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎上,我校 *年高考最終達到了預定目標,一次性上線 *人,連續(xù)五年居全縣第一,應屆生上線人數超教委下達的指標 *人,其中 *分以上的 *人,上重點線的 *人,上本科線的 107 人。另外,報考飛行、藝術、體育、工藝等有特殊要求的院校和專業(yè)的考生也喜獲豐收,其中飛行員就考上了兩名。 1998 年我??偣草斔土?*名大中專新生,綜合升學率為 %,計劃內應屆生升學率達 *%,數量多、比例大、類別廣,體現了面向全體學生、全面發(fā)展的素質教育的豐碩成果。 為了扭轉我校初中教育教學相對薄弱的狀況,我在 ****─ ****學初提出了 ****─ ****年中考務必要取得突破性成果的目標,并落實了相關的責任和各項措施。初中教學質量問題不解決好,不僅與我校的聲譽不相稱,更會給高中教學帶來較大的負面影響。在全體初三老師的共同努力下,初 (**級取得了會考合格率為 100%、升學率為 %的好成績。 我堅持重視抓好起始年級的工作, ****─ ****學一開始,我就強調“轉差”、“補( 足 +拜)”要從起始年級就下大力氣抓,任課教師、班主任、年級組長都要做到心中有數、目標明確、落實到位。只有從起始年級開始就有效地抓好轉化中差生工作,我們的教育教學質量才能大幅度地提高。 (二)繼續(xù)加強德育工作和校風建設,摘取了“市級文明單位標兵”和“省級文明單位”的稱號 學校以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處于首當其沖的地位。同時,要培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在決策過程中高度重視德育工作。在 ****─ ****學里,我要求以響應 省教委提出的“三讓一樹”(讓學生成才、讓家長放心、讓人民滿意、樹文明新風)為契機,以創(chuàng)建“市級文明單位標兵”和“省級文明單位”為目標,鞏固首批盛市“校風示范學?!钡某晒?,繼續(xù)在教職工中開展“三德”教育(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德),在學生中開展“五愛”“五心”教育。我始終堅持德育工作不圖“大而全”、只求“細而實”的原則,強調“細胞建設”。 ***年底,學校被命名為“市級文明單位標兵”;本月 24 日,又以綜合考評 分的優(yōu)異成績順利通過了省級文明單位驗收組的檢查驗收,即將由省委、省政府批準正式命名為“省級文 明單位”。創(chuàng)建“省級文明單位”的成功,為我們爭創(chuàng) 1000 所全國示范性高中奠定了一大基矗 (三)大力進行師資建設,推進“名師工程”、“名校工程”,進一步與國際教育接軌 師資力量對于一所學校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展,其重要性是不言而喻的。全國示范校評估驗收標準明確規(guī)定:部分教師應當是省內有影響的教學骨干。如果我們沒有一批師德師風高尚、業(yè)務水平突出、名氣響亮的教師,示范校就無從談起。因此,抓緊進行師資建設,大力推進“名師工程”,進而推進“名校工程”,在 ****─ ****學以及今后相當長的一個時期內, 都是我議事日程上的重大內容。 **中學能在短短的幾年時間里迅速崛起,我們這支師資隊伍功不可沒。今年 5 月,縣委 *書記曾對人民日報的記者說:“把五湖四海的好教師引進來,這是 **中學最得意的一筆?!比欢覀兊拿恳晃焕蠋?,都不能躺在昨天的輝煌里,枕著已有的資歷享受昔日的榮耀?!安贿M則退”,這是一句至理哲言。在世紀之交的今天,“知識經濟”大潮涌動,“科教興國”蔚然而起,時代既賦予教育事業(yè)更廣闊的發(fā)展空間,也帶來更大的教育競爭。在這種態(tài)勢下,我一再強調,我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,不斷提高教育教學的 藝術和技術。我始終主張在學校管理中要“以人為本”。“以人為本”的要義,一是要知人善任,用其所長;二是不但要善于用人,更要致力于發(fā)展人。所謂“發(fā)展人”,就是要促使我們的老師永遠立于知識時代和教育改革與發(fā)展的前列,要造就盡量多的“名師”。 **中學已經是一所知名度較大的學校了,理所當然地應該出一批“名師”?!懊麕煛辈拍艹觥案咄健?,“高徒”才能出“名校”,“名?!庇帜茉炀透嗟摹懊麕煛保纬梢粋€良性循環(huán)體系,促進學校不斷發(fā)展壯大。在這樣的指導思想下, 1997─ 1998 學成為我校建校以來進行師資建設、推進“名師工程” 力度最大的一年。 教師要由“教書型”向“學者型”轉變、要由“教書匠”向“教育家”轉變,這是我的一貫思路。我們的老師光靠原有的學識和教學經驗是遠遠不夠的,還必須提高教育理論素養(yǎng),才能加快實現兩個“轉變”的步伐,有力地促進“名師工程”。為此,我下決心克服經費緊張的困難,聯系國內最好的師范大學開展高學歷師資培訓。今年 7 月 20日,北師大教育心理學研究生課程棠中教師進修班正式開學行課, 88名青年教師參加了學習,規(guī)??梢哉f是空前的。同時,為了有力地促進我校的教育信息化發(fā)展和現代教育技術的高效運用,今年上半年,我 與四川大學計算機學院協商了聯合開辦中青年教師計算機應用專業(yè)二學歷培訓的事宜,嗣后簽訂了協議。 10 月 29 日,這個函授班在我校正式開學行課, 70 多名教師參加了學習。這兩項師資培訓,學校斥資超過 100 萬元,規(guī)模之大、投資之巨,在教育系統和社會各界引起了較大的反響。 爭創(chuàng)全國示范校,必須更進一步擴大學校的影響,提高知名度。名不見經傳或知名度不大的學校要想進入示范校的行列,恐怕只是天方夜譚而已。而且,在市場經濟條件下,教育要向產業(yè)化邁進,才能拓寬發(fā)展空間,這就要求我們不能再抱著“好酒不怕巷子深”的觀念了,述職 報告《教育系統述職報告》。形象和品牌是不可忽視的無形資產,能產生巨大的效益。因此,我認為在推進“名師工程”的基礎上,還要實施“名校工程”。 1997─ 1998 學,我進一步重視學校的形象塑造,加強了宣傳意識、宣傳力度。中國教育報、科技日報、光明日報、中央電視臺、人民日報等中央新聞單位多次對我校進行廣泛深入的報道,使學校具有了一定的全國知名度?!懊9こ獭辈荒苤粷M足于在國內提高聲譽,還要走向世界,在國外教育界樹立形象。并且,教育要面向世界,要拓寬國際大視野?!暗厍虼濉闭絹碓叫。@對教育事業(yè)來說是一個不容忽視的課 題。這幾年來,我在開放辦學、主動與國際教育接軌、提高學校的國際知名度方面
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