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正文內(nèi)容

教師履職盡責(zé)個人總結(jié)最新范文合集(編輯修改稿)

2025-05-05 15:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 自 20__年 4 月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、 __思想和 __理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念 ,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師、好校長。 二、教育教學(xué)能力 自履現(xiàn)職以來,我擔(dān)任過普通老師、村校長、中心校區(qū)校長、中心學(xué)校校長,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,不管在哪個崗位我都堅持上課。為了上好課,我做了下面的工作: 課前準(zhǔn)備:備好課。 認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎 樣才能教好。 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布 置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先 談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪? 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。 熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué) 自 20__年 9 月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長、鄉(xiāng)長助理以來,我始終積極向各位教職工聽取意見和建議,與各位領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。大膽推進教改,制訂各種制度措施,充分調(diào)動教師積極性,力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,辦出特色,最終使我中心學(xué)校的各項工作得以穩(wěn)步提高,協(xié)調(diào)發(fā)展。 三、工作量和工作實績 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘,一分收獲,在我的團結(jié)帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體師生的攜手努力,學(xué)生的鞏固率明顯提高,教育教學(xué)質(zhì)量有了較大突破,各方面的工作成效明顯。 20__年度擔(dān)任永興中心校區(qū)校長 (現(xiàn)中心小學(xué) ),通過年的精心管理,這一年小學(xué)畢業(yè)檢測全鄉(xiāng)平均分 分 ,從以往的全縣第八、第九名躍到第四名,上升了四至五個名次,取得了永興小學(xué)具教育史上前所未有的好成績,徹底改變了永興永遠(yuǎn)是倒數(shù)第一的局面。 200__名,其中有五名學(xué)生被永仁一 中民族班錄取,位居山區(qū)學(xué)校之首。中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量均有歷史性突破。學(xué)校辦學(xué)條件日益得以改善:白馬河小學(xué)、灰壩小學(xué)、干樹子小學(xué)、立溪冬小學(xué)、永興完小、那軟完小、永興中學(xué)等各學(xué)校的條件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。我所做的工作,得到了各級各部門的肯定: 20__年 3 月我中心學(xué)校被州婦聯(lián)評為“優(yōu)秀家長學(xué)?!?, 20__年 7 月又被永仁縣委評為“精神文明工作先進單位”,同時,中心小學(xué)榮獲縣教育局目標(biāo)管理二等獎。我本人于 20__年 7 月被中共永仁縣委評為“優(yōu)秀黨員”和“精神文明先進工作者”, 20__年9 月被評為“先 進教育工作者”。為了使更多的教師受到激勵,每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。履行小學(xué)高級教師近六年來,每年考核均為稱職。 “金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方。走進 21 世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。 教師履職盡責(zé)個人總結(jié)最新 5 篇 第二篇:教師個人履職盡責(zé)自查 教師個人履職盡責(zé)自查 張瓊英 我于 1996 年 7 月師范畢業(yè),從事教育教學(xué)工作 20 多年,班主任工作 19 年。自從踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責(zé),現(xiàn)將任職以來的工作自查如下: 一、調(diào)整心態(tài),扎根基層。我曾在大河鎮(zhèn)大紅鄉(xiāng)工作 3 年。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差,比如早 9 午 3 的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚 8 點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環(huán)境總歸是有適應(yīng)能力的,和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解,漸漸的我反倒愛上了這里。現(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當(dāng)天的工作中去,感受自己從思想覺悟到業(yè)務(wù)能力的逐步提升。 二、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。人生如逆水行舟,不進則退,尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中,更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經(jīng)常告誡提醒自己,堅持多讀書、讀好書,學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。嚴(yán)格遵守黨的各項紀(jì)律,遵守國家法律法規(guī),始終與黨中央保持高度一致。 三、堅持信念,恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地,我必須用心澆灌、精心培育,讓我的理想在此開生根發(fā)芽。 四、端正作風(fēng),嚴(yán)以律己。 四風(fēng) 建設(shè),從我做起,從身邊的小事做起,堅決做到不鋪張浪費,發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng) 。堅決做到公正公平公開,絕不包庇和隱瞞任何不正當(dāng)行為,不為個人或任何群體以權(quán)謀私,抵制各類不正之風(fēng) 。堅決履職盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù),認(rèn)真積極配合同事完成各項工作 。保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,堅決做到自身正、自身凈、自身硬。 第三篇:履職盡責(zé) 履職盡責(zé)學(xué)習(xí)心得體會 丁江 自開展履職盡責(zé)“回頭看”活動以來,通過學(xué)習(xí)黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認(rèn)真對照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法及日常工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的履職盡責(zé)“回頭看”活動來認(rèn)識和檢查自己,認(rèn)識到 自己存在的不足,予以改正。 一、在政治上嚴(yán)格要求 做好業(yè)務(wù)科室的各項工作,要把是否忠于黨的事業(yè),是否熱愛本職工作作為衡量黨員干部忠誠可靠的標(biāo)準(zhǔn)。在業(yè)務(wù)科室工作的同志,一定要熱愛工作、關(guān)心黨的事業(yè),以一種昂揚向上的精神風(fēng)貌對待工作。我們在任何時候、任何情況下,對黨、對人民要赤膽忠心,對黨的事業(yè)矢志不渝,時時處處講政治、講黨性、講原則,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,堅決維護黨中央和局黨組的權(quán)威,不折不扣地貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。 二、在工作中要任勞任怨 業(yè)務(wù)科室工作權(quán)力不大責(zé)任大,待遇不高要求高,每天都在瑣碎的工作。只有樹立強烈的責(zé)任意識,才能認(rèn)真履行好本職工作。這就要求我們必須具備默默無聞的奉獻精神,樹立正確的人生觀、價值觀,甘當(dāng)人梯、甘當(dāng)無名英雄,把履行職責(zé)作為第一追求,把提高服務(wù)質(zhì)量作為工作目標(biāo),真 正做到干一行、愛一行、精一行,立足本職,遇事不推諉,辦事不拖拉。 三、和同事間要和 諧互助 要按照構(gòu)建和 諧社會的要求構(gòu)建和 諧機關(guān),努力營造和 諧共事的工作環(huán)境,要倍加珍惜同事之間的友誼,倍加珍惜集體的團結(jié),倍加珍惜共事 的機會,相互理解,相互支持,相互寬容,要有容人之心,才能構(gòu)建和 諧的工作環(huán)境,才能提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。 四、做事情時要扎實到位 業(yè)務(wù)科室工作總的可用三個字來概括:即“繁、忙、細(xì)”,但在工作過程中又必須強調(diào)準(zhǔn)確性。俗話說“差之毫厘、失之千里”,一時的疏忽就會釀成大禍??傊?,就是要樹立業(yè)務(wù)科室工作無小事的意識,要做到找準(zhǔn)位置,超前思考,爭取做到主動謀事不被動,工作到位不越位,扎實做事不多事,要求嚴(yán)格不苛求。 五、在作風(fēng)上要緊張有序 每一項工作都與全局有著密切聯(lián)系,做好工作要理 清思路,分清輕重緩急,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,忙而不亂,緊張有序。要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,努力提高工作效率。還要建立嚴(yán)格規(guī)范的工作制度、辦事程序,這是做好工作的基礎(chǔ)
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