我們應(yīng)該如何愛護國旗下講話[5篇范例](編輯修改稿)
2025-05-05 09:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 漫的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡 。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護 。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明 。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚 。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人 ! 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。就在世紀英才這塊美麗的校園中，最近也常常出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：春暖花開，當你賞心悅目的走在校園里的時候，不經(jīng)意間你會發(fā)現(xiàn)剛剛綻放的迎春花奪，剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校園的甬道上 。秀美的女貞叢曾為我 們這美麗的校園增添了勃勃的生機，也曾讓我們在芬芳的花香中徜徉，但是當你蹲下身子仔細看時，你會發(fā)現(xiàn)我們同學喝過的牛奶袋子赫然在目 。在書聲瑯瑯的課堂上，我們都在知識的海洋里暢游的時候，低下頭，你會發(fā)現(xiàn)我們同學用過的廢紙是那么的刺你的眼睛 。在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結(jié)??這一切的一切與我們世紀英才的理念是多么的不和諧 ! 同學們，我們是 21 世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志，時代要求我們要有責任感，心系全球、著眼身邊，立足校 園，在此我們倡議： 人人以愛護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。 不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士，主動撿起地面上的垃圾。 不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學文明人，做文明事。 教室里的勞動工具擺放規(guī)范，學習用品擺放整齊。 各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進行衛(wèi)生督查。 住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理。 同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 讓我們攜起手來保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧 !! 我們應(yīng)該如何愛護國旗下講話 2 老師們，同學們： 大家好 ! 今天我演講的內(nèi)容是：愛護校園環(huán)境，共享綠色校園 ! 當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。 每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校 園中也有不盡人意的地方：學校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印 。教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗 。還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。 還記得我們剛進入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢 ? 同學們，我們是新一代的中學生，應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒 。每一次打掃要認真負責 。每一張桌子讓它干凈整潔 。每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起 。一堆垃圾，我們打掃 。一朵花，我們珍惜 。一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧 !讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望 ! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 ! 我們應(yīng)該如何愛護國旗下講話 3 大家都知道，我們一天當 中大部分生活、學習時間都在校園里，校園就是我們的家，我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有愛護校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責任。 我們都想生活在舒適的環(huán)境中：干凈的操場，干凈的走廊，潔白的墻壁，潔凈的地板，碧綠的小草，蔥郁的樹木???？墒?，在我們校園中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。比如：清掃剛結(jié)束后的校園，有的同學就扔下飲料罐，零食包裝袋 。在整潔的校園里，教室里，樓梯及道路上，總是會有少數(shù)同學隨地亂丟，隨地吐痰的現(xiàn)象 。甚至還有的 同學手腳亂動，破壞校園花草樹木，在潔白的墻壁上亂圖亂畫，亂踢鞋印等等。這些不愛護校園環(huán)境的行為，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞，影響到我們同學們的生活、學習環(huán)境。為此，那我們應(yīng)該去阻止這種不愛護校園環(huán)境的行為，去改變這種不良行為習
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