【文章內(nèi)容簡介】 的未來，是民族的希望，維護青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍天，是社會的責任，也是我們共同的職責。但受社會不良風氣的影響，暴力文化侵入了我們的校園，嚴重影響同學們的正常學習生活，危害同學們的身心健康。 校園暴力主要表現(xiàn)為： 欺負弱小的同學，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如： 叫受害者侮辱性的綽號 。對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā) 。毀壞受害者的個人財產(chǎn)、教科書 、衣裳 。對受害者進行敲詐，強索金錢或物品 。恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。 抵制校園暴力，做為青少年的我們應該做到： 一、要勇于拒絕校園暴力。在受到暴力侵害時要向?qū)W校、老師和家長報告。 二、要加強法律知識的學習，學會運用法律武器保護自己。 三、要養(yǎng)成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習，不進酒吧、網(wǎng)吧、電子游戲機室等場所。 四、要拒絕與校外不良青年交往。抵制不良的引誘，在受到威脅時候要及時向?qū)W校、家長、老師報告，及時撥打 110 報警。 五、上學放學盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學路上不要貪玩，要按時回家。 老師們、同學們，“校園是我家，安全靠大家”。讓我們攜起手來，從每一天、每一件事做起，全力共建“平安校園” 。齊心共創(chuàng)“和諧校園”。 我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家 ! 防校園暴力國旗下講話 3 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 我今天演講的內(nèi)容是：預防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。 同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲哀啊 ! “暴力”，它不但可以摧殘你的肉體 。還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲 。更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴重時，能威脅你身邊的人的生命安全。 在最近我們一個月來發(fā)生的 6 起校園慘案不僅讓人觸目驚心，更為我們學生自身的安全打上了一個大大的問號。 3 月 23 日上午 7 時 26 分，福建南平市一男子，為泄私憤，在南平實驗小學門前持續(xù)刺殺 13 名小學生，造成 8 人死亡、 5 人受傷。 4 月 28 日，廣東省湛江市洪富小學一教師因 心里扭曲，砍傷雷城第一小學的 15名學生和 1 名教師。 4 月 29 日 9 點 40 分，江蘇省泰興市一名 47 歲男子持刀沖入一幼兒園，瘋狂砍傷 31人，其中 28 名幼兒， 2 名教師， 1 名保安。 4 月 30 日，山東濰坊一男子闖入尚莊小學，用鐵錘打傷 5 名學生后當場自焚。 5 月 12 日陜西南鄭 :幼兒園兇殺案 9 人死亡包括 7 名兒童這些悲劇令人聞風喪膽 !然而暴力的腳步并沒有停下來，因暴力而流的血還未凝固，它仍在上演，它仍在繼續(xù)。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。 同學們讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。 我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家 ! 防校園暴力國旗下講話 4 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 你們好，今天我在國旗下的講話題目是“寬容”。 在我們清靜而和諧的校園內(nèi)，還是偶爾會出現(xiàn)一些打架斗毆的事件。有的打架斗毆甚至并沒有什么直接原因，通常只是買飯插隊、搶占座位、無意碰撞、出言不遜、別人一個無意的眼神等等微不足道、芝麻算皮的小事。應該說，在幾千人的學校，發(fā)生一些小摩擦是 難免的，自然的。但如果自身有一定的道德修養(yǎng)和自控能力，就不致于小題大作，大動干戈。然而，在我們的同學當中，相當一部分同學缺乏起碼的道德修養(yǎng)，唯我獨尊，盛氣凌人，凡事不能吃虧，氣量較小，一來二往，很快“戰(zhàn)事”升級。校園，本該是一方凈土，是文明的殿堂，發(fā)生在這些花季少年身上的暴力傾向，害人害己，令人擔憂，它嚴重擾亂正常的教育教學順序，危害校園人身安全，給受害者帶來長時間的恐懼和痛苦，影響學校的聲譽，是造成社會不穩(wěn)定的重要隱患。對于打架斗毆者學校也將按照有關規(guī)定進行處理。 那么，當我們同學之間發(fā)生摩擦時， 是選擇以牙還牙還是選擇寬恕忍讓更好呢 ? 一位哲學家說過一番耐人尋味的話：天空收容每一朵云彩，不論美丑，故天空廣闊無比 。高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀 。大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。這人之言無疑是對寬容最生動直觀的詮釋。 《寓圃雜記》中記述了發(fā)生在楊翥 (zh249。)身上的兩個故事：一天，楊翥的鄰居丟了一只雞，指責是楊翥偷的。家人將此事告訴了楊翥，以為他會大怒，可楊翥卻淡淡地說：“天下又不止我一家姓楊，隨他罵去。”另外一個鄰居，每逢下雨天，便將自家院中的積水排放到楊 翥家里，使楊家深受臟污潮濕之苦。家人又將此事告訴了楊翥，他勸解家人道：“總是晴天干燥的時日多，落雨的日子少?！本枚弥従觽儽粭铘愕娜套屗袆?。有一年，一伙賊人密謀欲搶楊家的財寶，鄰居們得知后，主動組織起來幫楊家守夜防賊，終于使楊家免去了這場災禍。大家也許還聽說過“六尺巷“的故事吧 ?據(jù)說清朝宰相張英與一位姓葉的待郎都是安徽桐城人。兩家毗臨而居，都要起房造屋，為爭地皮，發(fā)生了爭執(zhí)。張老夫人便修書北京，要張英出面干預。這位宰相到底見識不凡，看罷來信，立即作詩勸導老夫人：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨 ?萬里長 城今猶在，不見當年秦始皇?！睆埬敢姇骼?，立即把墻主動退后三尺 。葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。這樣，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。 !這些不正體現(xiàn)了忍讓、寬容的高尚嗎 ? 同學們，寬容是一種人類生活中至高無上的美德，而不是膽小怕事的懦弱。因為寬容可以包含著人的心靈 。因為寬容可以超越一切 。因為寬容需要一顆博大的心。在日常生活中， 我們要克制自己的急躁情緒，控制自己沖動的行為，勇于接受忍讓和寬容的考驗。我的講話完了，謝謝大家。 防校園暴力國旗下 講話 5 老師們、同學們： 最近一段時間，我們學校出現(xiàn)幾起高年級同學欺負低年級同學的事情，針對這個情況，下面給同學講幾點意見： 第一、在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向欺負你的人低頭。而一旦內(nèi)心平靜，就會散發(fā)出一種強大的威懾力，讓欺負你的人不敢冒然攻擊。 第二、大聲地提醒對方，他們的所作所為是違犯學校紀律的行為，會受到嚴厲的批評，會為此付出應有的代價。同時迅速報告老師，或者大聲呼喊求救。第三、如果受到傷害，一定要及時向老師、家長報告或報警。不要讓倚強凌弱者留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。 校園“暴力”事件雖然為數(shù)并不很多，并且大都發(fā)生得較隱蔽，但其反面影響是極大的。這一問題的產(chǎn)生既有社會的原因，也暴露了家庭和學校對學生的教育、管理存在問題。但是我們學校對此問題已經(jīng)引起高度重視，發(fā)現(xiàn) 一起處理一起，絕不姑息。希望同學們引起重視，克服消極不良情緒，化干戈為玉帛，蘊造一個安全和諧、健康文明的校園。 第三篇：國旗下講話拒絕校園暴力 拒絕校園暴力，共建和諧校園 尊敬的各位領導，老師、親愛的同學們： 大家好！ 今天 ,我講話題目是“拒絕校園暴力，共建和諧校園”。 同學們都知道 ,校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌與暴力，會給我們自己和家人帶來嚴重的傷害。所謂“校園欺凌”就是以大欺小、以多欺少 、以強凌弱。 “欺凌、暴力”，它不但可以摧殘你的肉體；還能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴重時，能威脅你身邊人的生命安全?？墒?，在當今社會，本應清凈的校園里，卻不時傳來有關欺凌、暴力傷害的消息：學生們互相斗毆，在校外聚眾鬧事，因幾句不入耳的話便出手打人??一起起校園欺凌、暴力事件不僅讓人觸目驚心