【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 又美麗的春天，我們才能有這樣好的待遇啊，無(wú)比也是要珍惜這美好的春光呵?? 描寫(xiě)春天的作文 700 字篇 6 春風(fēng)被窗欞剪成一縷又一縷，靜謐之中傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。 “江南好，風(fēng)景舊曾 諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”一個(gè)小女孩反復(fù)朗讀著一首《憶江南》，稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方?? 那年，我八歲，和父母一起來(lái)到了杭州。 杭州的春天，彌漫著墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中，晶瑩的露珠被暖風(fēng)撫過(guò)，又從柳葉尖兒上落下，滴進(jìn)了土壤里。忽然聽(tīng)到一句奶聲奶氣的“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，我抬起頭，目光沿著青青的石板路望過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)老人與一個(gè)小女孩坐在長(zhǎng)椅上，兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽(tīng)著孩子結(jié)結(jié)巴巴地背著詩(shī)，我忍不住走上前去，說(shuō)道：“你背錯(cuò)了！應(yīng)該是??”我 還沒(méi)說(shuō)完，老先生輕輕地拍了拍我的肩，微笑著示意我不要出聲，我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續(xù)續(xù)地背完了，我忿忿地問(wèn)老先生：“為什么不讓我告訴他？我背得可流利了！”或許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太幼稚，我竟咽不下這口氣。 一縷陽(yáng)光從柳葉之間穿過(guò)，灑在漾著碧波的湖水上，湖面泛著銅錢(qián)大小的金光。老先生微笑著問(wèn)我：“孩子，你會(huì)背這詩(shī)？”“那當(dāng)然了！”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老先生又問(wèn)：“那你理解這首詩(shī)的意思嗎？”我擺了擺手，滿不在乎地說(shuō)：“不就是說(shuō)江南美嗎！”老先生的神色開(kāi)始凝重起來(lái)，他和藹地說(shuō)：“對(duì)啊，這首詩(shī)就是贊美江南風(fēng)景 的美好啊，你看，晨光映照著岸邊的紅花，使它比熊熊烈火還要紅。春風(fēng)吹拂著滿江的綠水，就像??”老先生低沉的聲音在簌簌的風(fēng)聲下顯得莊重肅穆，給我留下了特別深刻的印象。 老先生站起來(lái)摸摸我的頭，說(shuō)：“孩子，讀書(shū)，要讀得細(xì)，還要學(xué)會(huì)品賞，這樣才能更好地領(lǐng)悟字里行間的風(fēng)景和情感??”春風(fēng)拂起他花白的頭發(fā)，他拉著小女孩回家去了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思。 時(shí)光荏苒，春風(fēng)又吹綠了江南岸，如今我再一次回味著老先生的話，似乎看到了別樣的風(fēng)景，這是江南岸一位老者給予一個(gè)孩子溫暖的教誨。想到此，我仿佛看到了 馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。 我想我明白了老先生說(shuō)的話。文字，或記載著古代的英雄傳奇，或記錄著田野鄉(xiāng)間的瑣碎小事，或凝聚著哲人智者的深刻思索??它們?cè)谙蛭覀児蠢罩鴦e樣的風(fēng)景。我想感受更多文字間神秘的景色，我想用筆道出春暖花開(kāi)的世界。于是，在一個(gè)又一個(gè)的春天里，我不斷地在書(shū)中游歷；在一個(gè)又一個(gè)的春天里，我用數(shù)不盡的文字，去描繪心中那個(gè)美好的世界。 第三篇：【必備】描寫(xiě)春天的作文 700 字 【必備】描寫(xiě)春天的作文 700 字四篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要 做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是精心整理的描寫(xiě)春天的作文 700 字 4 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 描寫(xiě)春天的作文 700 字篇 1 春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天又悄無(wú)聲息地來(lái)到了你我身邊。為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，上周五，我校七八年級(jí)全體師生相約達(dá)蓬山，與春天來(lái)了一個(gè)華麗的擁抱。 聽(tīng)說(shuō)這次春游是初中的最后一次春游，所以大家都顯得格外珍惜。一大早，同學(xué)們背著鼓鼓的、滿載美味的書(shū)包，風(fēng)風(fēng)火火地趕到了學(xué)校，走進(jìn)了教室，與同伴們一同分享自己的喜悅。 經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)而乏味的車(chē)程，我們終于到達(dá)了這次的目的地 ——達(dá)蓬山主題樂(lè)園。一下車(chē)，我們這些籠中的小鳥(niǎo)頓時(shí)變成了一匹匹脫韁的野馬，按捺不住心中的激動(dòng)，還來(lái)不及等老師講完注意事項(xiàng)，就直往園里沖。 達(dá)蓬山，可真名不虛傳！好大，好大！一進(jìn)園，園內(nèi)的湖泊，假山，各種各樣的游樂(lè)設(shè)施，看得真是讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇！不僅有平緩悠閑的旋轉(zhuǎn)木 馬，還有那緊張刺激，讓人手腳無(wú)力的過(guò)山車(chē)。哎呀，這么多的東西，我到底先玩哪個(gè)好呢？算了，再看看吧！ 接著往里走，一個(gè)項(xiàng)目吸引了我的眼球。那就是 激流勇進(jìn)！ 看著小艇從十幾米高的地方俯沖下來(lái)，手腳頓感無(wú)力，但心中早已燃起了嘗試的火焰。我叫上一群小伙伴，興沖沖地飛奔過(guò)去。我們繞過(guò)鐵欄，直接穿到了隊(duì)伍后方。我們排在隊(duì)伍中，看著前面的人那撕心裂肺的叫喊聲，以及那驚魂未定的神態(tài)，我的心中更添了幾 分期待，遐想著我們玩時(shí)的情景。“嘿！到我們了”小伙伴拍了一下的我的腦袋，把我從遐想中揪了出來(lái)。 我們套上一件尼龍雨衣，坐進(jìn)了小艇。隨著啟動(dòng)鈴聲的響起，小艇也慢慢地向前飄動(dòng)。水拖著小艇晃悠悠地前行，時(shí)間仿佛靜止了一般，過(guò)的極慢。過(guò)了一會(huì)兒， 小艇來(lái)到了鐵索坡下，它扭動(dòng)著那笨拙的身軀，卡到了鐵鏈子中。整個(gè)小艇被卡的死死的，但向后仰將近 45176。的幅度，讓我們大氣也不敢喘。小艇終于爬到了最高點(diǎn)，向下望去，是十幾米高的落差。小艇不給我們喊救命的時(shí)間，就像一只大鵬俯沖下去。我的心頓時(shí)就像 離開(kāi)了胸腔，掉到了肚中，雙手死死地攀住扶手，臉色慘白?！芭椤钡囊宦暎⊥в捎诰薮蟮臎_擊把水面濺起一道白色的水墻， 格外壯觀。我們雖然有點(diǎn)害怕，而且全身都濕漉漉的，但還是覺(jué)得意猶未盡。我們拖著被水浸透了的身子，又排進(jìn)了隊(duì)伍中。 快樂(lè)的時(shí)光總是消逝得很快，縱有千不甘萬(wàn)不舍，我們都得離開(kāi)這兒。但那天與我同學(xué)的美好回憶永遠(yuǎn)會(huì)鐫刻在我的腦海中！ 相約春天，華麗擁抱！達(dá)蓬山，希望明年還能再相見(jiàn)！ 描寫(xiě)春天的作文 700 字篇 2 一陣風(fēng)兒伴著青草香迎面吹來(lái)，世間萬(wàn)物被一聲春雷所驚醒，仿佛就在那一瞬間花蕾悄無(wú)聲息的綻放，當(dāng)雨水順著卷曲的花瓣緩緩落下時(shí)，晶瑩的露珠記錄下了生命的奇跡，滋潤(rùn)了那嬌弱的花朵。我輕捏 起一朵初綻的花兒，輕嗅那淡淡的花香，一瞬間，自己被那香氣陶醉了，清新淡雅，纏繞鼻尖，緩緩地使世界寧?kù)o下來(lái)，此時(shí)的耳畔是那雨打花瓣的清脆聲。 順著一條彎曲的小路，新生的葉子在雨中多了幾分朦朧，即使這樣也難以遮掩春的 .魅力，朦朧中的是那跳動(dòng)著的小精靈，他們帶著生機(jī)，渾身散發(fā)著生氣，舞動(dòng)的翅膀仿佛是綠色的屏障。我不忍心打擾這寧?kù)o的晚會(huì)，我只愿當(dāng)一個(gè)聆聽(tīng)著，接受自然的洗禮，欣賞平凡卻古老淡雅的樂(lè)曲，沒(méi)有城市的嘈雜，沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛，在這里，只剩下了我，一個(gè)孤獨(dú)的路人，卻因孤獨(dú)造就了寧?kù)o；在這里，只剩下那舞動(dòng)的 精靈，朦朧的樂(lè)感，卻因朦朧成就了生機(jī)。這里的一切都太美好，就像是一場(chǎng)夢(mèng)，但深入夢(mèng)境的我不愿意去打擾，不敢發(fā)出一丁點(diǎn)聲音，不敢發(fā)出由衷贊美，我怕這小小的聲音打破了這易碎的美景。 雨漸漸大了，淋濕了我的發(fā)絲；風(fēng)漸漸的大了，吹動(dòng)著我的衣襟，這風(fēng)柔柔的，不像是要吹動(dòng)樹(shù)葉，難道風(fēng)兒也為這柔情的美景動(dòng)容了？我無(wú)從知曉，更是無(wú)從猜起，可能有些事物在意的并不是結(jié)果，而是中途的改變吧。望向天邊，細(xì)雨如紗，密密麻麻的織就了朦朧的四月天。仰望天空，雨迎面而會(huì)，冰冰涼涼的濕潤(rùn)了枯干的心靈，敲擊著心中的夢(mèng)。我沒(méi)有停止腳步，因 為我猜想前面的路再怎么泥濘也 不過(guò)是路罷了，自己追求的是前面的景，又何必在乎腳下的路呢？ 腳步未曾停止，帶著自然的啟迪，聆聽(tīng)自然的聲音，伴著春天的節(jié)拍，我緩緩而來(lái)，又緩緩前進(jìn)，在這里沒(méi)有拘束，沒(méi)有規(guī)定，但凡是來(lái)者便都是客，但凡是客便都能接受最美好的祝愿。我是幸運(yùn)的，但并不是因?yàn)槲沂强停且驗(yàn)槲遗c他們結(jié)交成朋友，我在此刻仿佛邀雨為伴，風(fēng)兒為友，與他們交談。風(fēng)兒大了雨兒多了，世界再次變得不寧?kù)o，但這次我卻成為他們其中一員，我激動(dòng)的與他們辯論。聲音拍打著樹(shù)葉，樹(shù)葉翻騰著，吵鬧著，一次次地此起彼伏 ，使風(fēng)與雨都安靜下來(lái)，正如我猜想到 —— 他們也不愿打擾到這些小精靈們。風(fēng)兒弱了，像搖籃搖晃著，輕輕地，柔柔地，一切都顯得如此和諧，陶氣的精靈安靜了，他們?cè)诖旱膽驯е星那牡剡M(jìn)入了夢(mèng)境，夢(mèng)境中的他們正在一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變。 是來(lái)春了，她來(lái)的寧?kù)o而又嘈雜，但她的搖籃卻喚醒了世界又哄睡了世界。 描寫(xiě)春天的作文 700 字篇 3 地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了?? 看啊！大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝； 孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就好像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中，美極了。 春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜 悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。 春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒 再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@么去思考的，所以春天才象徵著新希望。 冬天如果是毀滅者，那么春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。 描寫(xiě)春 天的作文 700 字篇 4 煦暖的陽(yáng)光照得人渾身舒暢，摻合著風(fēng)更加感到清爽。春風(fēng)吹綠的田野上，彌漫著新鮮的強(qiáng)烈的泥土氣息。 稚氣可掬的孩童們，努力的奔跑著，借著風(fēng)，把他們手里的一只只風(fēng)箏送上了天。陪同的爸爸們，嘴角露出了欣慰的笑意。仿佛在自己孩子的身上，找回了失落的童心。立在那兒，瞇著眼，目不轉(zhuǎn)睛的望著。 他們看著自己的風(fēng)箏飛了起來(lái)，也露出了純真的酒窩。不小心摔倒了。不 !是故意的，故意讓自己跌倒。并不是為了得到爸爸迎面而來(lái)的關(guān)心，而是為了趴在這猶如綠色地毯上，吮吸著淡淡的青草香。軟軟的，真舒服，臉蛋兒親密的接觸著。閉上眼，累了，休息一下。爸爸是知道的，也微笑著，坐了下來(lái)。 一會(huì)兒，舒服夠了，睜開(kāi)眼，又繼續(xù)向前跑。他們是耐不住性子的。爸爸也站了起來(lái)，在后面緩慢的跟著。小狗也在這兒，好像捕捉什么，形成一個(gè)下坡姿勢(shì)。猛的向草叢撲去，又在草叢中翻滾著，撕咬著?？吹贸?，它們是在玩耍，而且很開(kāi)心，很可愛(ài)。 藍(lán)天上的風(fēng)箏浮動(dòng)著，蕩漾著。上面的風(fēng)好像很大，風(fēng)箏似乎在掙脫，又感覺(jué)是在乘風(fēng)破浪。一朵朵小野花也升上了天，是隨著逐漸延長(zhǎng)的線上來(lái)的，下面，是他們正在編織著飛翔的夢(mèng)，讓這一根根連天的線，歡快的傾注，盡情的溝通吧 ! 田野上是有伴的，他們馬上就打成了一片，融成了一片，抒發(fā)著愉快的時(shí)光。 時(shí)候不早了，他們?cè)缫咽掌痫L(fēng)箏，蹦啊，跳啊的回家去了。田野上的歡聲，打鬧的蹤影頓時(shí)消失了，變得恬靜了。唯獨(dú)還剩下那幾只眷戀的小狗饒有興致的在顧自的玩耍。 殘陽(yáng)在山的那一邊尤抱琵琶半遮面般，宛如一個(gè)含 羞的小姑娘用她那柔情眼眸注視著山邊的這一切。 田間耕作的農(nóng)夫此刻也收拾了農(nóng)具，肩扛著鋤頭，攜帶著卷得老高的褲角上沾著的春泥，踏著余輝灑落的田道，一步步的把背影拉得越來(lái)越長(zhǎng)。 燕子，在染紅的天空下，銜著蟲(chóng)子，一圈圈的盤(pán)旋于高空。巢窩里一只只剛出生不久，還睜不開(kāi)眼的小燕子正張大了嘴“嗷嗷”的叫著，顯然是肚子餓了，正等著母燕的歸來(lái)，喂食，待哺。 鄉(xiāng)村里，一處處的升起了炊煙。那是醇厚濃郁的米飯香味，是歸家的招喚，是饑腸轱轆時(shí)的一種欣慰。 倒映著落日余輝的溪水還是潺潺的流著。水中魚(yú)兒還 是那般歡快的戲游著。傍晚黃昏的風(fēng)還是這般清爽舒快，幾只大雁往來(lái)逐漸由紅變默黑的蒼穹，它們趕往哪里呢 ?是否一樣歸心似箭呢 ? 翠竹旁邊的泥土松動(dòng)了，小家伙蠢蠢欲動(dòng)，欲破土而出?？磥?lái)，春筍不多時(shí)便要嶄露頭角，迎風(fēng)滋長(zhǎng)了。 第四篇：【必備】描寫(xiě)春天的作文 600 字集合 【必備】描寫(xiě)春天的作文 600 字集合七篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是整理的描寫(xiě)春天的作文 600 字 7 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 描寫(xiě)春天的作文 600 字篇 1 下雪了！不知是誰(shuí)叫了一聲。我放下手中的筆，抬起頭望向窗外。 依舊是濕漉漉的地面，灰蒙蒙的天空。只不過(guò)剛剛的雨絲，不知何時(shí)變成了一片片鵝毛。喔！真的下雪了。曾經(jīng)看過(guò)太多形容雪的華麗詞藻：白雪皚皚，冰天雪地，銀裝素裹，玉樹(shù)瓊枝。然而，眼前這幅如此簡(jiǎn)單，甚至有些不起眼的雪景，仍讓我有一種莫名的好感。