【文章內(nèi)容簡介】 組織部分專業(yè)教師制定“各專業(yè)教學目標及考核辦法”，讓學生明確每一學期、每一學年的學習任務，明 確專業(yè)技能考核標準、方法，清楚奮斗的方向及目標。計劃本學期末，結(jié)束此項工作。 藝術(shù)專業(yè)在征求專家意見、任課教師意見的基礎上，對模特、聲樂、舞蹈、表演等專業(yè)的教學計劃進行較大幅度的調(diào)整，使藝術(shù)專業(yè)的教學工作更切近培養(yǎng)目標，以有效地提高學生的專業(yè)素質(zhì)。 機場地勤專業(yè)依據(jù)就業(yè)崗位的知識技能要求，在征求沈陽航空工業(yè)學院有關(guān)教授意見的基礎上，修改、完善了專業(yè)教學計劃，調(diào)整了部分專業(yè)教學內(nèi)容，受到了學生的歡迎。 繼續(xù)實施名師治教工程，大幅度提升教學質(zhì)量。 2021 年 11 月份，國家一級編導李靜波老師培養(yǎng)的學生王 德楓參加在上海舉辦的“上海東方模特大賽”獲得冠軍，使我校的模特走向了世界。模特專業(yè)劉嬋、李佳等 7 名學生 2021 年 9 月參加在大連舉辦的“ 2021 年世界頂尖超級模特大賽”、“ 2021 年上海時裝周東方國際模特大賽”東北選拔賽中，獲得七項大獎。 為激發(fā)學生學習專業(yè)的熱情，提高學生的技能水平，本學期學校組織了餐廳擺臺、客服鋪床、外語單詞、外語演講、外語書法、計算機漢字錄入等項比賽，有效地促進了學生專業(yè)技能的學習，收到了令人滿意的效果。 利用周五下午時間，對各專業(yè)的技術(shù)尖子進行強化訓練，為學生提高專業(yè)水平創(chuàng)造有 利條件。 2021 年 4 月我校烹飪學生參加在北京舉辦的第二屆東方美食節(jié)烹飪比賽， 7 名參賽學生，有 5 名奪得金牌， 2 名奪得銀牌。 我校學生參加教育部組織的中等職業(yè)學校學生“文明風采”競賽活動，有二十余名學生獲獎，學校獲優(yōu)秀組織獎。 在學校開展的“優(yōu)化課堂教學，爭當優(yōu)秀教師”的活動中，我校的王巍老師、王爽老師、黃偉老師的示范課，獲得了聽課教師和有關(guān)領(lǐng)導的一致好評，促進了專業(yè)教學質(zhì)量的提高。 高三年級針對教學存在的問題，在督導室廣泛聽課的基礎上，開展了教學研討活動，提高了高三授課質(zhì)量。 三、重視教師培訓，培 養(yǎng)教學中堅 教務處根據(jù)我校青年教師比例較大的實際，依據(jù)省市關(guān)于師資隊伍建設的若干規(guī)定，制定了學校教師培訓規(guī)劃，有目的、有計劃地培訓教師，以盡快地提高青年教師的教學能力。 BTEC 教師積極參與市教研室組織的專業(yè)英語教材的編寫工作，為探索職高英語教學的有效途徑作出了應有的貢獻。 崔曉翠老師代表遼寧省參加全國職業(yè)高中外語教學競賽獲全國優(yōu)秀課一等獎，不僅為外事服務學校贏得了一份光榮，而且為遼寧省及沈陽市也贏得了光榮。 李明靜、楊立新、王英三名教師參加沈陽市教師教學技能競賽，獲得優(yōu)異成績，其中王英老師 被推薦到省里參賽，獲得省級二等獎。 根據(jù)專業(yè)建設的需要，學校在 2021 年暑假，選送四名青年教師參加業(yè)務培訓，受到了青年教師的歡迎。 四、多樣耕耘，多種收獲 學校重視學生的普通話水平，因為這是三產(chǎn)服務人員的一項基本素質(zhì)，本學期在認真上好普通話課和加強平時訓練的基礎上，我校參加市語委辦組織的普通話測試，取得了較好的成績。 [1] 第三篇：小學語文組長述職報告 語文教研組 2021 年工作匯報 各位領(lǐng)導、老師，大家好： 我代表語文組全體教師向大家匯報 2021 語文組的工作。過去的一年里，語文組全體教師同心同德、銳 意進取，較好地完成了各項工作。 一、教學質(zhì)量穩(wěn)中向好 教學質(zhì)量是學校的生命線，一流的學校必須要有一流的教學質(zhì)量。在過去的一年里，語文組教師牢記使命、不忘初心，始終把提高教學質(zhì)量放在首位，堅持不懈抓課改，堅定不移抓質(zhì)量，通過共同努力，我校語文教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，在縣局統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績，交出了滿意答卷。 二、教研活動有序開展 過去一年，語文教研組圍繞“發(fā)展教師專業(yè)能力”，“提高學生語文素養(yǎng)”兩個目標開展了一系列扎實有效的教研活動。組織學習并討論課程標準兩次 。開展高效課堂論壇兩次 。開展名師教學經(jīng)驗網(wǎng)絡學習一次；組織我校骨干教師教育教學經(jīng)驗交流六人次 。組織骨干教師示范教學課三節(jié)，青年教師匯報課三節(jié)，組織評課活動六次；學習教育專著兩次，開展讀書征文活動一次，組織外出學習匯報一次。通過系列活動，語文組教師對語文學科教學的科學規(guī)律有了更深刻的認識，專業(yè)能力得到進一步發(fā)展，為我校語文教學質(zhì)量的不斷提高提供了有力支撐。組織并輔導學生參加“暑期 讀書”，“喜迎十九大”，“第十九屆華人學生大賽”等征文活動，組織學生積極參加“書香校園系列活動”。我校師生參加了全縣首屆“詩詞大賽”。參賽團隊攻堅克難、不負重托取得了驕人的成績，提高了我校的美譽度。 三、養(yǎng)成教育日見成效 語文組教師也是班主任工作的主要承擔者，在過去一年里任勞任怨、忙前忙后付出了艱辛的勞動。堅持每天帶班跑操，認真組織放學，及時完成各處室安排的各項工作。組織學生按時完成安全教育平臺、基礎教育平臺各項任務。認真填寫安全日志、點名冊、晨檢記錄、圖書借閱、班主任手冊、心理健康輔導記錄等表冊。認真開展 班隊活動，時時處處抓好學生養(yǎng)成教育。尤其通過這段時間的養(yǎng)成教育專項治理活動，學生的養(yǎng)成教育上了一個臺階。 天道酬勤，過去一年是繁忙的，但我們也取得了令人欣慰的成績。這些成績的取得，離不開學校管理團隊的堅強領(lǐng)導，更離不開語文組教師的辛勤努力，在這里大家表示真誠的感謝。特別感謝參加縣局統(tǒng)考和參加詩詞大賽的團隊，你們勇于擔當、不辱使命，為一小贏得了榮譽。 我們的工作也存在許多問題，如教育學生方式不當?shù)膯栴}，亂訂教輔讀物的現(xiàn)象，作業(yè)負擔過重的現(xiàn)象。在今后的工作中，要不斷加強學習，進一步改進工作作風，提高工作效益。 第四篇：小學年級組長述職報告 小學年級組長述職報告 小學年級組長述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師： 大家下午好！ 說實話，既然讓我繼續(xù)擔任年級組長這個職務，我想我應該一如既往地把工作做好。 本學期，我們五年級組將根據(jù)學校的工作計劃，深入開展年級組活動，努力營造年級組輕松愉快、團結(jié)向上的氛圍，著力課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高課堂教學質(zhì)量。爭取出色完成學校布置的各項工作。據(jù)此，我制定了如下工作目標： 注重過程管理，確保本年級組教育教學常規(guī)工作規(guī)范有序； 發(fā)揮年級組管