教育培訓學習計劃(編輯修改稿)
2025-05-05 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組織各教研組結(jié)合學校實際制定切實可行的教研組計劃，各計劃緊緊圍繞學校教研計劃。結(jié)合本學科特點、教師特點，創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標、方法措施，并做好各項計劃的審核工作。 進一步加大教研、教科研力度，走科研興校之路。做到各教研組組組有課題，各教師人人有課題。按照學校制定教科研十五規(guī)劃，我們將根據(jù)規(guī)劃目標逐步實施。本學期將繼續(xù)推廣實施互助教學模式，培養(yǎng)學生的合作精神與熟練掌握運用知識的潛力。在語文學科中開展開放式教學模式的研究與實驗，不斷探討和研究，逐步提高學生的閱讀潛力。在自然學科將實施學生動手實踐潛力的培養(yǎng)課題的研究與實驗，不斷總結(jié)和拓展，構(gòu)成體系，逐步提高學生的動手實踐潛力。 注意加大學生的課外閱讀量，提高圖書室的利用率，給學生帶給便利的閱讀機會、條件。 深入課堂教學，強化過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率，向四十分鐘要質(zhì)量 。加強弱門弱科的管理力度，狠抓落實 。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐潛力。 教師人人能堅持使用普通話教學。 各教師用心總結(jié)教法，注意捕捉新思想、新觀念，發(fā)現(xiàn)新教法。用心撰寫教學論文，本學期每人至少上交兩篇教育教學論文。 繼續(xù)鞏固提高鼓號手水平，強化表演的技能技巧。 開展周歌競賽活動，每班每周選好、唱好一支歌。 堅持校本培訓，狠抓教師自我培訓，加強學習，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學潛力。 加大畢業(yè)班教學的管理力度，確保畢業(yè)班小考成績的提高。 四、采取的方法措施： 依法治教、強化內(nèi)部管理。認真領(lǐng)會國家新頒布的課程標準，嚴格按國家的部頒計劃，開齊開全課程，開足課時，嚴格按表上課。組織教師認真學習大綱，切實掌握新大綱。開好每一科課程，使所開課程真正做到上課表，進課堂。 規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié)，狠抓教學常規(guī)的落實。加強備課環(huán)節(jié)，做到備《大綱》，備教法，備學生，備媒體，備板書，備練習。做到先備課、再上課，杜絕照抄、照搬備課手冊、老教案現(xiàn)象。我們要求每課教案做到環(huán)節(jié)齊 全：有教材分析 (單元教材分析，每課教材分析 )、有情感目標、認知目標、潛力目標、有教學重難點、有教學設(shè)想、有教具準備、教學時數(shù)、教學過程
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