【文章內(nèi)容簡介】 剛洗過的藍(lán)寶石一樣潔凈。不時有幾群鳥兒在空中盤旋。 撿起一片落葉，細(xì)細(xì)端詳，將它小心翼翼地夾進(jìn)書里。這落葉，似乎沒有什么 特別的地方，但充滿了秋的氣息。 走在秋天的王國里，頭頂有明麗的陽光，腳下是金色的田野，到處是豐收的跡象。 秋天，充滿希望，但比春天更富有燦爛絢麗的色彩；秋天，沒有夏天那樣熱烈，但比夏天更富有情趣；秋天，沒有冬天那樣安靜，但比冬天更愜意。秋天，秋姑娘秀出了她那獨特的風(fēng)格，讓人陶醉。 秋天，金子般的天地，譜寫出一首美妙動人的歌曲。我愛秋天！愛這瓜果飄香的秋天，愛這秋雨綿綿的秋天，愛這詩情畫意的秋天，愛這童話般的秋天！走進(jìn)大自然，尋找秋天的童話。 小學(xué)的小作文 600 字篇 2 一個清新的夏日午后，身旁飄來一陣陣梔子花的清香，陽光照射下來，一縷縷、一絲絲的漏進(jìn)窗子里。我的思緒不禁隨著這美好的光陰回到大清，好一派雍容華貴的景象。我的眼掠過這繁華，掠過“千古一帝”康熙，緊緊定格在你身上 —— 納蘭容若。 “我是人間惆悵客，知吾何事淚縱橫。”如果我是你，作為地位顯赫的貴族后裔，騎馬射箭、吟詩作對、笑談風(fēng)月，站在山峰之巔，一副氣勢昂揚、沒有悲傷的模樣。只可惜這一生“慧極必殤，情壽不深。”讓我遙遙于山水之外，困身于這富貴之家，傷神于這波瀾之中。既然不能有陶潛那般“采菊東籬下，悠然見南山。 ”的輕松愜意。也不能有蘇子那般“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的壯志豪情。面對朝堂，面對官場，我何不像李太白般“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”自信灑脫，笑面人生不如意 ? “山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。”在納蘭容若的詞作中，這是為數(shù)不多的豪邁詞。其中還夾雜著思鄉(xiāng)念人的羈旅情懷。如果我是你，作為康熙皇帝的御前侍衛(wèi)，我會少許多兒女情長，在陪皇帝南巡的征程中，縱覽祖國的大好河山?！吧谘S，長于華夏。泱泱大國，何以不興？”我會用手中的刀 劍，來捍衛(wèi)這一份驕傲的民族自尊心。 “雨歇微涼，十一年前夢一場”儼然十一年已經(jīng)過去?？傻客鲈~一直是納蘭容若的詞傳的不變旋律?！凹壹覡幊嬎~，納蘭心事誰人知？”也許這份悲情只有他自己能懂吧！如果我是你，會少些哀感頑艷。林妹妹的“葬花焚稿”被無數(shù)人疼惜，可轉(zhuǎn)念想想，明天，依舊會有熾熱的太陽從東方升起，還你一份明朗。無論這個世界有多絕望，我都會滿懷著希望走下去。逝去的人，不可挽回了，我們都沒有理由和借口沉浸于過去的悲傷之中。向前大步走，才是最重要的！ “明月多情應(yīng)笑我，笑我如今。”如果我是你，會 與明月當(dāng)歌，把酒縱歡。度過短短三十年的詩意生活，把握好每一天無可替代的光陰，整理好心情，活出更精彩的自己。若，人生只如初見多好。如果我是你，是否會給世人再續(xù)一段荼蘼謝盡的絢麗傳奇？ 小學(xué)的小作文 600 字篇 3 姥姥的手又到了細(xì)雨蒙蒙的春天，雨絲織成了一片巨大的網(wǎng)，籠罩著大地，天陰沉沉的。窗戶沒有關(guān)嚴(yán)，風(fēng)擠進(jìn)了屋子，我打了一個寒顫，媽媽遞過來一個毛背心讓我穿上，我暖和了很多。低頭一看，正是姥姥生前為我織的毛衣?？粗莻€紅白相間的背心，我想起了姥姥趕織毛衣的那雙手 ......兩年前，也是這樣的春日 ，身患癌癥的姥姥做完手術(shù)剛出院，媽媽帶我去看望她。到了姥爺家門口，敲開了門，出來迎接我們的只有姥爺一人，媽媽跟姥爺小聲攀談著，盡量不吵醒姥姥?？晌夷菚r不懂事，在客廳里大吵大鬧，在屋子里亂跑（這個“在”改成“滿”，重復(fù)），我推開了姥姥的房門，見她（已經(jīng)醒了）正在為我織毛衣，動作很慢。蒼白而骨瘦如柴的手上滿是淤青，那是輸液留下的點點傷疤（痕跡）。 姥姥抬起頭，見我來了，臉上樂開了花，放下針線，握著我的手，向我詢問學(xué)習(xí)情況。當(dāng)她的手與我的手接觸在一起時，我感覺到她的手涼而無力，想到了在我小時候，每次見她， 都在為我縫被子、做衣服、織毛衣，她的手微胖，溫暖而柔軟，帶著針線靈活地翻飛，常常讓我看得十分入迷。我覺得心里有些難過。我讓姥姥教我十字繡，她只教了一小會就累了，便躺到床上休息。我突發(fā)奇想，拉著姥爺和媽媽下去找“四葉草”，聽說找到它可以夢想成真。我們下了樓，到院子里的草地上搜尋。我翻開草地上的葉葉桿桿，才找了一會，就發(fā)現(xiàn)了一個“四葉草”，高興極了，仿佛姥姥康復(fù)了一樣，勝利似的大叫。姥爺和媽媽也有了幾片“戰(zhàn)利品”，都許了同樣的心愿。那天我們找了好多“四葉草”。 回去后，我把一片沒有許愿的四葉草遞給了姥姥 ，讓她也許一個愿，我在一旁期待著 ......她的手舉起四葉草，說：“我希望玥玥的學(xué)習(xí)天天向上！”我本以為她會讓自己早日康復(fù)，可是她 ......她卻還在為我著想。那天我還以為她可以活下去，但僅僅過了一個多月，她便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛 ......那件毛衣最終沒有織完，媽媽把它收了邊，變成現(xiàn)在的毛背心?，F(xiàn)在，又到了春雨綿綿的季節(jié)，看著窗外的雨霧，我又想起了那雙手。不論是溫暖的、柔軟的、還是冰涼的，都在為我忙碌著、操勞著 ...... 小學(xué)的小作文 600 字篇 4 星期五，我們學(xué)校舞蹈隊和華富小學(xué)舞蹈隊、黃埔 小學(xué)舞蹈隊一起進(jìn)行了舞蹈交流比賽。我們在學(xué)校風(fēng)雨操場進(jìn)行比賽。 首先，第一個出場的是華富小學(xué)舞蹈隊。她們的舞蹈名字叫‘雄鷹展翅?！怀鰣鼍妥屛覀兂龊跻饬稀Ｖ灰娨粋€高大的姐姐伴隨著激動而有力的音樂把一個小姐姐高高地舉過頭頂，那個小姐姐真的好像雄鷹展翅一樣在空中飛翔。她們跳得非常整齊、有力度，舞蹈技巧也非常高。我們都在使勁兒地為她們加油鼓掌。 第二個出場的是黃埔小學(xué)舞蹈隊，她們的舞蹈節(jié)目是‘秋天的故事’。舞蹈表達(dá)是：一群稻草人在田野里守護(hù)莊稼。稻田里來了一群小鳥，稻草人們想把小鳥趕跑，它們以為小 鳥會吃掉田野里的莊稼。這時候，它們發(fā)現(xiàn)莊稼地里有一只毛毛蟲，這群小鳥馬上飛過去趕跑了毛毛蟲。后來，稻草人們不再認(rèn)為小鳥會吃掉莊稼了。田野里的莊稼豐收了，稻草人和小鳥成了最好的朋友。這個舞蹈非常歡快，我們看得可開心了。 輪到我們上場了，我們的舞蹈名字叫‘蒲公英’。我們這個舞蹈節(jié)目可是非常有創(chuàng)意的喲！在這個節(jié)目里我們每一個人都是一朵小小的蒲公英，有的會跳舞、有的會讀書、有的會畫畫、還有的會吹泡泡。我們在歡快的音樂中時而調(diào)皮、時而嬉戲、時而安靜。我們不停地變換著隊形，一會兒變成大大的蒲公英，一會兒又變成小 小的花兒，一會兒變成彎彎的月亮，一會兒又變成七彩的星星。我們整齊而熟練地跳著，臺下的掌聲嘩嘩地響起。我們跳得真開心??！ 在這次舞蹈交流比賽中，我體會到我們每個舞蹈隊都有自己的優(yōu)勢。我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改正自己的缺點，我覺得用“取長補短”這個成語來形容更加合適。 真是“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，驕傲使人落后?。　? 第四篇：【必備】小學(xué)的小作文 600 字 【必備】小學(xué)的小作文 600 字匯編 9 篇 無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是精心整理的小學(xué)的小作文 600 字 9 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 小學(xué)的小作文 600 字篇 1 同桌的她真是俏皮。上課時時不時對我臉亂拉一通，害的我下課的時候動一動就“哎喲，哎喲”直叫，她呢，則笑的肚子都疼了。 同桌的她長的可真是可愛：一雙圓溜溜的眼睛下面，長著一個不高不矮的鼻子，還有一個默不出聲的嘴巴，最可愛的是她的臉，她的臉呀，可真是柔軟，捏一捏 也覺得有趣，別看她這么文靜，其實潑辣的很，下課后，第一個跑出去的就是她，上課后，最后一個回來的也是她，一次，下課后，老師因為布置了很多作業(yè)，為了回家能早早的上網(wǎng)，我真恨不得把它全部都做完，就在我專心致志的研究一道很難的數(shù)學(xué)題的時候，眼看就快解決了，“可惡”的同桌卻不理三七二十一，一把把我拉了起來，抓起我就要跑出去玩，我呢，只得捧著我的寶貝本子一邊把攪亂的思路搞好，一邊被同桌拖出去。 同桌的學(xué)習(xí)成績雖說不是第一，上課也不積極發(fā)言，有時候甚至搞小動作，可是一到測驗的時候總能拿到九十幾，不過，我倒也不把她 的成績放在眼里，因為說起成績，她可是得跟我拜師的。 讓我最“可恨”的不是同桌的成績，也不是她的性格，而是因為她老是搞笑我，有一次，下課的時候，我捧著語文書正在背書，同桌一伸手就抵來一張“肯德基”的優(yōu)惠券，說：“哎，上了一上午的課，餓了吧，“吃吃”這碗粥吧！”我知道她開玩笑，于是就假裝去吃這張紙，可是，同桌看了以后，卻說了一句讓我“可恨”的話：“你腦袋有問題呀，我是叫你拿著這優(yōu)惠券去拿東西來吃，你卻吃這張紙，你真是怪人呀！”氣的我三十幾??分鐘沒有理她，不過她倒不傷心，因為我這種賭氣她早已成為習(xí)慣，每 次賭氣不過三十幾分鐘而已，三十分鐘以后，我們又照樣一起玩了。 這就是我的“學(xué)習(xí)鄰居”，雖然她有時候有點愛使壞，可是，我知道，她的心是純潔的，是善良的，是美麗的。 小學(xué)的小作文 600 字篇 2 一直以來，水和火都是不能和諧相處的。 一天，他倆又在爭吵了。水說：“我的本領(lǐng)比較大，你看，我能幫人們解渴，能灌溉莊稼，還能讓人們游泳鍛煉身體，人們多么喜歡我啊！”火可不服氣，他說：“我說，我的本領(lǐng)比較大，你瞧，我能幫人們?nèi)∨€可以幫人們燒飯做菜，人們喜歡我才對！??兩人誰也不讓誰，于是他們決定去人間走一走，看看人們到底比較喜歡誰。 他們來到一個海濱小鎮(zhèn)，看到人們在這里游泳戲水，水可開心了，他驕傲地說：“你看，人們玩得多開心啊，他們還是比較喜歡我吧！”火可不服氣，于是兩人又爭吵打鬧起來。正在這時，海底發(fā)生了地震，一陣海嘯向這個小 鎮(zhèn)撲來，人們慌忙逃走，海水幾乎淹沒這個小鎮(zhèn)。人們都往山上跑，邊跑邊說：“海嘯來了，快跑啊，這水可真是害人啊，我們不喜歡你了??”看到這副情景，水慚愧地低下了頭，火可得意了，他嘲笑地說：“你看，還是我比較厲害吧！” 他們跟著人們來到了山頂，這時，人們焦急地在山頂?shù)却?，等著水退回去。或許是急了，有的人開始抽煙了，一不小心，把煙蒂掉在了地上，沒想到，馬上引起了一場山林大火，人們只能繼續(xù)往前跑，邊跑邊說：“著火了，快跑啊，我們已經(jīng)這么難過了，還要來場大火，我們不喜歡你了??”看到這副情景，火也低下了頭，這時 他倆都不說話了，原來人們都不喜歡他們。 人們躲進(jìn)了一個山洞里。山洞里又陰又冷，這時的人們多么希望能有一團(tuán)火給他們帶來光明和溫暖啊，火聽見了人們的召喚，趕緊為生起了一團(tuán)火，人們相擁取暖，大家都不害怕了。人們開始說：“這團(tuán)火來得可真是及時啊 !”漸漸地人們的身體開始暖和了，可是有的開始口渴，有的肚子開始咕咕叫了。人們開始說：“這時候要是有一股清泉，我們就可以解渴，還可以燒點東西吃了?！彼犚娏巳藗兊暮魡荆不梢还汕迦?。 他們明白了，只要水和火能和諧相處，相互發(fā)揮自己的好的作用，那么人們一定都會喜 歡我們的。 小學(xué)的小作文 600 字篇 3 今天天氣真好，太陽公公怕曬到我們，只露出半個臉，學(xué)校的夏季運動會即將開始。我是 49 號運動員，參加的項目是立定跳遠(yuǎn)和 200米跑步。 緊張激烈的比賽開始了！