【文章內(nèi)容簡介】 不斷的創(chuàng)新發(fā)展，培養(yǎng)良好的溝通技巧和團隊協(xié)作，增強團 隊凝聚力和創(chuàng)造力。 幫助團隊管理者提高認識水平，投身建立團隊的共同語言， 自覺自發(fā)的支持既定的戰(zhàn)略決策，共同致力于團隊戰(zhàn)斗力的提高。 通過培訓(xùn)增強 團隊凝聚力，提高同學(xué)對系部的歸屬感，激發(fā) 個人及團隊潛能，在同學(xué)間的導(dǎo)入通過培訓(xùn)營造一個熱烈、活躍、 快樂的工作及學(xué)習(xí)氣氛，進而強化團隊領(lǐng)導(dǎo)擔負的責任及成員的 參與意識與責任心，增進管理人員之間的感情交流，改善人際關(guān) 系，促進同學(xué)間愉悅?cè)谇⒌毓ぷ飨嗵?，樹立共同的目標和價值觀， 積極的投入到本職工作中，加強工作的執(zhí)行力，不斷的創(chuàng)新，通 過團隊合作為系部創(chuàng)造更大的價值。 后勤服務(wù)：各個部門配合活動的開展，生活部準備必需的藥品以防發(fā)生意外。記者團為同學(xué)的戶外拓展培訓(xùn)留下紀念。 具體活動計劃 由于干事較多，為同學(xué)們之間建立更好的友誼，為以后的工作能夠更順利的進行，在培訓(xùn)時可分為 N組，每組需有男生女生搭配。 一、游戲名稱：趣味跳繩 道具：長繩一跳 目標：使學(xué)員互助合作，形成共識，完成低難度活動。 規(guī)則：請兩個人各握住繩子的一端，其他人要一起跳過繩子，全部人員都跳 過算一下，數(shù)一數(shù)整個團隊共能跳多少下 討論： 1．當有人被拌到時，各位當時發(fā)出的第一個聲音是什么？ 2．發(fā)出聲音的人是刻意指責別人嗎？ 3．想一想自己是否不經(jīng)意就給別人造成壓力？ 4．接下來我們應(yīng)該怎么做，才不人發(fā)生剛才的事？ 注意：場地應(yīng)選在戶外草地上進行，以免跌倒受傷。 1．膝蓋或腳步有傷者視情況而定。 2．合組跳繩時就注意伙伴位置與距離，以免踏傷伙伴或互相碰撞。 3．可考慮不同的跳繩方式，如：每個學(xué)員依序進入。 二、游戲名稱：踩汽球 目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和 協(xié)作能力。 要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。 步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。 三、游戲名稱：地雷陣（如何建立信任） 帶眼罩行走，兩人一組 第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示； 第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，不能身體接觸，可以提示 第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能身體接 觸，不能使用語言提示。 游戲說明： 1．領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點的連續(xù)性、一致性，保持溝通，是信任建立的根本保障 2．手把手教 — 引導(dǎo) — 建立信任，授權(quán)，同時不斷給予指導(dǎo)。 四、游戲名稱：瞎子背瘸子 目的：溝通配合能力，活躍氣氛 游戲規(guī)則：當場選六名同學(xué)，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放一些物品，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。 五、拔河比賽 目的：活躍氣氛，激發(fā)精神。 道具：繩子一條 人數(shù)：不限 游戲規(guī)則：將隊員分為兩組，平分人數(shù)，中間畫一條線，工作人員喊開始，進行拔河比賽。 六、游戲名稱：齊心協(xié)力 目的：為了鍛煉同學(xué)們的溝通配合能力。 游戲規(guī)則：一組男生女生各十名，把腿綁在一起。 第一階段：全部面向前，等待開始的口令，沖向終點。最后一人 通過終點線停止計時。 第二階段：全部面向側(cè)方，等待開始的口令，想螃蟹一樣，橫向 前進，以最后一人通過終點線停止計時。 兩個階段加在一起用時最短的隊伍獲勝。 注意：在草坪上進行，注意安全。 第三篇：戶外活動計劃策劃書 在山友里，有著各行各業(yè)的精英人才，更有著在戶外風雨中游歷多年經(jīng)驗豐富的老驢猛驢，還有著任勞任怨為大眾著想的頭驢、探路驢。 但是，目前的活動大多數(shù)時候是前期的一個倡議，響應(yīng)者呼應(yīng)，然后就組織上路，而沒有前期科學(xué)的組織計劃書詳細說明一下所進行項目路線的情況，造成穿皮鞋參與的亦有之，所幸團隊精神良好，互幫互助，所有活動都安全順利完成，沒有點滴意外的發(fā)生。呵呵，為了我們更科學(xué)的發(fā) 展壯大，愚以為應(yīng)該從前期活動策劃開始，形成我們團隊的一套實用的有效的流程，安全合理有計劃科學(xué)的出行，以利于我們玩得更高，玩得起點更高。 呵呵，羅羅嗦嗦這么多，還是言歸正傳，拋磚引玉，現(xiàn)從戶外組織策劃談起，發(fā)表一下個人的意見和看法吧，希望那些經(jīng)驗和學(xué)識都豐富的老大們給我們提供更好的更有用的東西。 組織戶外活動是一件勞神費心的事情，尤其是組織 aa 制方式的戶外活動?；顒咏M織前需要組織者做大量準備工作，需要整理有關(guān)的地圖、攻略和目的地的自然、環(huán)境等各方面的資料，考慮團隊的構(gòu)建、組成、分工和突發(fā)事件的 反應(yīng)以及安全保障等等方面的問題。 《戶外活動策劃書》 ● *****活動策劃 （該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況，為了吸引瀏覽者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好，嘿嘿。） ●活動時間地點 活動集合出發(fā)的時間及地點； 活動估計結(jié)束的時間及地點； ●活動所屬級別（參照后附“活動分級標準”） 后附《國際流行的戶外活動分級標準》、《國內(nèi)部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒，我們可利用也可制定適合我們自己的分級標準。 ●活動計劃 活動計劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容： 乘坐車輛的起點、中轉(zhuǎn)點、終點； 中間停留地點的情況和活動； 過夜住宿的方式，需要露營的宿營地點； 最終目的地的活動項目內(nèi)容和結(jié)束 ●線路大體情況 主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經(jīng)過和逗留的景點和風景；對喜歡攝影人員的拍攝提示； ●其他需要交代的事項 ●預(yù)算 費用方式：（固定費用還是 aa 制還是其他）； 行程總費用及人均費用估算； 活動中因情況變化增加費用的估算； 費用的管理、使用、處理方式。 ●裝備要求 個人裝備； 集體裝備； 補給保障； 其他（比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他）。 ●報名要求 活動計劃參與總?cè)藬?shù)； 參與人員年齡、性別的限制； 對個人戶外經(jīng)驗的要求條件； 報名方式：寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。 ●紀律要求 是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規(guī)則、制度和公約； 對環(huán)保的要求； 活動中的要求（旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求）； ●團隊中專職分工人員的情況和聯(lián)系 要在出發(fā)前將團隊的隊長（也就是組織者、總負責）、先鋒、協(xié)調(diào)、隊醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊員認識，并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊員。 附件一：借鑒：國際流行的戶外活動分級標準 持續(xù)時間：表示所需體力的要求（需結(jié)合上升高度） a、平均徒步時間小于 5小時 b、平均徒步時間 5－ 7小時 c、平均徒步時間 7小時以上（中等或快速徒步） 難度：表示力量和技術(shù)的要求 平緩坡度，起伏地形 中等坡度，少部分陡峭險峻 較長的陡峭坡度，可能部分不規(guī)則且 /或需開路，可能偶爾需要雙手攀爬上升高度（累計）： a、 01000米 c、 1000低度危險， 2高度危險。 a 類 0 級： 一天的的腐敗休閑級戶外活動，以休閑為主，包括野外攝影、野炊、旅游、打球、自駕車休閑游等等。 裝備要求：無。 人員要求：無。 a 類 1 級： 一天的山地徒步穿越活動。走傳統(tǒng)線路，把握性較大，徒步時間46小時，當天返回。沿途有美景，需要爬山，但坡度不大，偶爾休息和照相，有野餐。 裝備要求：小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。 人員要求：喜歡戶外活動。 a 類 2 級： 一天的的探路級山地穿越。根據(jù)地圖，到?jīng)]有成熟路線的地方進行徒步穿越或登山，有一定難度，主要困難是路線陌