【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 總是耐心的開導(dǎo)我。我記得有一次，我和媽媽生氣了。沖回房 間，然后沖出來(lái)，爸爸看著我笑了。我一看，怒不可遏，罵了父親一頓。父親一生氣就打我罵我，讓我跪了半個(gè)小時(shí)。后來(lái)我媽替我求情，把我拖進(jìn)房間，對(duì)我說：“不要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，有好方法 .我媽媽身體不好??”我媽說著，我聽著，眼眶里的淚水掉了出來(lái)。 我想起了我母親的病 .我必須聽媽媽的話，不要讓她生氣。媽媽真的是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，她真的很堅(jiān)強(qiáng)。媽媽，我從心底里佩服她。從現(xiàn)在開始，我會(huì)多聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，好好工作，不讓媽媽生氣。媽媽，我要你！ 小學(xué)寫人作文 300 字篇 6 每當(dāng)我讀到：“慈母手中線， 游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！边@首詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想起關(guān)心愛護(hù)我的媽媽。 我的媽媽胖胖的，白白的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高一挺的鼻子，一張會(huì)安慰人的嘴巴，臉上經(jīng)常掛著微笑。因?yàn)槲铱荚嚦３?huì)出錯(cuò)，爸爸就會(huì)兇兇地罵我，而媽媽卻會(huì)先講道理然后安慰我。 我的媽媽很會(huì)踢毽子。只見她先拿著毽子往高處拋，再用右腳往上踢，她一次能連踢 100 個(gè)左右呢，是不是很厲害呀！ 我的媽媽還會(huì)畫畫呢。有一次，上興趣班，上完課老師布置作業(yè)了，說要畫石獅，我和媽媽回到家，打開電腦，找到石獅的圖片，我畫了兩張 石獅的 `畫，我越看越不像，我就叫媽媽幫我畫一張草圖，誰(shuí)知道媽媽畫的跟畫上的一模一樣，我吃驚地看著這幅畫，我心里想媽媽原來(lái)還是一位畫畫高手呢！ 媽媽還很愛看書，她常常會(huì)在上廁所時(shí)看書，有時(shí)吃飯時(shí)也愛捧著書邊吃邊看，所以我覺得媽媽還很好學(xué)！ 這就是我的媽媽。 小學(xué)寫人作文 300 字篇 7 我有一位同學(xué)，名叫小珊。小珊是我們班上出了名的愛書，一是愛護(hù)書，二是愛讀書。 一天，我向小珊借了本書，這書還真不錯(cuò)?？晌疫@糊涂蛋，不小心把墨水全滴在書上，我趕緊拿來(lái)紙把墨水擦干凈，墨水是擦干 凈了，但印子還留在書上。我心想：小珊最喜歡這本書了，要不是看在我兩六年的情誼上，才不會(huì)借我。我拿起書看了定價(jià)，準(zhǔn)備照價(jià)賠償。 但愿可以離補(bǔ)一點(diǎn)過錯(cuò)。第二天，去上課。小珊?jiǎn)枺骸霸觞N樣，還不錯(cuò)吧 ?”我支支吾吾的回答：“很?好?”話還沒說完就被小珊打斷了，小珊說“我的書是不是被你弄臟了 ?”我不好意思的說：“真的很對(duì)不起，我不是故意的?！闭f完從身后拿出書和錢，遞給小 珊。小珊卻說：“你這是什麼意思，難道我們的友情只直這點(diǎn)錢嗎 ?我真是看錯(cuò)你呢 !”我趕忙說：“可是??”小珊說： 什麼可是不可是。不要為了 一本書影響我們的友誼?！彼袑㈠X遞回我的手里，便大步的走回教室。 我們有恢復(fù)了以往的和平。 小學(xué)寫人作文 300 字篇 8 我有一個(gè)幸福的家庭，有愛我的爸爸，有疼我的媽媽。 今年我又有了一個(gè)弟弟，他叫王軒，他的名字好聽吧，他是六月十七日出生的。 他長(zhǎng)的像爸爸，眼睛圓圓的，頭發(fā)黑黑的，嘴巴大大的，頭圓圓的，他非常愛做夢(mèng)，有時(shí)把自己嚇的全身亂動(dòng)。 他的脾氣非常大有一次媽媽把它放在嬰兒專用的小車?yán)?，沒有管他他發(fā)脾氣了就哇哇大哭。他非常愛和我玩，一次我坐在床上和他玩，我就拿 出我最心愛的企鵝，搖來(lái)?yè)u去，搖的我心煩，他卻還在高興的笑。 不知弟弟這兩天怎么了，一見我就哭我就去問媽媽：媽媽說你弟弟啊這兩天由于感冒了不吃藥所以造成了病情嚴(yán)重，我一見弟弟哭就非常傷心我就想和弟弟一起哇哇大哭，可我不能，應(yīng)為我是男子汗有一句話不知大家聽沒聽過，男子汗大丈夫，那女孩就是臭豆腐。 我希望弟弟的并能早一點(diǎn)康復(fù)，和我一起玩。 小學(xué)寫人作文 300 字篇 9 在我的心目中，我的媽媽是個(gè)平凡而又非常善良的人，她有一雙明亮的眼睛，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)散發(fā)著淡淡的清香。 我的媽媽既慈愛又嚴(yán)厲。有一次，我的腳被夾傷了，媽媽非常心疼。由于我的傷口做了手術(shù)，不能碰到東西，晚上睡覺時(shí)，媽媽整夜抱著我的腳，生怕再被碰傷，就這樣連續(xù)了幾夜都沒睡好覺。媽媽的細(xì)心照料讓我很感動(dòng)，等媽媽有一天老了，我一定要好好照顧她。 有時(shí)媽媽嚴(yán)厲起來(lái)我也很害怕。有一回在做作業(yè)時(shí)，媽媽三番五次的提醒我“頭抬高，頭抬高”，可我這不爭(zhēng)氣的頭總是不由自主的低下去，這時(shí)的媽媽可氣壞了，忍不住對(duì)我大發(fā)雷霆，對(duì)著我的頭部就是一巴掌，頓時(shí)伴隨著疼痛、委屈，我的眼淚止不住嘩嘩的往下流。晚上睡覺時(shí)，媽媽摸了摸我的頭， 溫柔地對(duì)我說：“頭被打的現(xiàn)在還疼嗎？今天媽媽不該動(dòng)手打你，媽媽錯(cuò)了！”我聽后很震驚，嚴(yán)厲的媽媽也會(huì)道歉！心里也暗暗地原諒了媽媽，因?yàn)槲抑缷寢尪际菫槲液?，怕我的眼睛近視。同時(shí)，我也要像媽媽一樣做個(gè)知錯(cuò)就改的人。 天下的母愛是最無(wú)私無(wú)價(jià)的，媽媽，我愛你！ 小學(xué)寫人作文 300 字篇 10 一句話一輩子，一生情一杯酒是呀，朋友是一輩子的，是不分離的。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。 我也有許多朋友，像凌晨、李燁、范啟倫其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學(xué)一年級(jí)就在同一班級(jí)。剛開始我們都很內(nèi)向，但有一天發(fā)生的那件事，讓我們成為了朋友。 那天的一節(jié)體育活動(dòng)課，我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了，我和他配合著傳球，然后投籃。突然，敵隊(duì)的一個(gè)彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我撞倒至地。我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水，我們隊(duì)的人圍著那個(gè)大漢，與他對(duì)質(zhì)，但他不但不向我道歉，還耍賴。這時(shí)，李燁走過來(lái)，親切地問：你還好吧。說完，向我伸出了手。我擦掉了眼淚，握住他的手緩慢 地站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，搖搖頭說：我沒上級(jí)。他看著我，笑了。就這樣，我們成了朋友。 在課間，我們共同玩耍；在課上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相競(jìng)爭(zhēng)。 在楓葉上寫滿思念，在天空上畫滿祝福。風(fēng)兒將思念吹走，云兒將祝福帶走。但是， 第三篇：小學(xué)寫人作文 300 字 精選小學(xué)寫人作文 300 字匯編 10 篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是為大家收集的小學(xué)寫人作文 300 字 10 篇，歡迎閱讀與收藏。 小學(xué)寫人作文 300 字篇 1 每當(dāng)我讀到：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！边@首詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想起關(guān)心愛護(hù)我的媽媽。 我的媽媽胖胖的，白白的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高一挺的鼻子，一張會(huì)安慰人的嘴巴，臉上經(jīng)常掛著微笑。因?yàn)槲铱荚嚦３?huì)出錯(cuò)，爸爸就會(huì)兇兇地罵我，而媽媽卻會(huì)先講道理然后安慰我。 我的媽媽很會(huì)踢毽子。只見她先拿著毽子往高處拋，再用右腳往上踢，她一次能連踢 100 個(gè)左右呢，是不是很厲害呀！ 我的媽媽還會(huì)畫畫呢。有一次，上興 趣班，上完課老師布置作業(yè)了，說要畫石獅，我和媽媽回到家，打開電腦，找到石獅的圖片，我畫了兩張石獅的畫，我越看越不像，我就叫媽媽幫我畫一張草圖，誰(shuí)知道媽媽畫的跟畫上的一模一樣，我吃驚地看著這幅畫，我心里想媽媽原來(lái)還是一位畫畫高手呢！ 媽媽還很愛看書，她常常會(huì)在上廁所時(shí)看書，有時(shí)吃飯時(shí)也愛捧著書邊吃邊看，所以我覺得媽媽還很好學(xué)！ 這就是我的媽媽。 小學(xué)寫人作文 300 字篇 2 我和侯欣雨是同桌，也是好朋友。 有一天，我剛要寫數(shù)學(xué)作業(yè)，可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了。我轉(zhuǎn)過頭一看，侯欣雨正在認(rèn)真地寫作業(yè)。我靈機(jī)一動(dòng)，說：“老同桌，我的鉛筆不見了，你幫我寫作業(yè)吧！”可是侯欣雨不但不幫我，還要給我告老師。我非常生氣地說：“你太不夠朋友了，不講義氣。” 這一幕，被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。于是，我向侯欣雨道了歉，侯欣雨也原諒了我。 從那以后，我和同桌的關(guān)系更好了，我們有了錯(cuò)誤就互相糾正，成為了真正的好朋友。 教師評(píng)語(yǔ)：這篇寫人的文章講述了發(fā)生在小作者和 同桌之間的一件微不足道的小事，小中見大，演繹了“好朋友”的真正含義?！凹?xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講