【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 助力提升辦學(xué)質(zhì)量。 XX 學(xué)?！靶聝?yōu)質(zhì)教育”、金安小學(xué)“真美教育”、XX 小學(xué)“創(chuàng)造幸福教育”、 XX 二小“成長(zhǎng)賞識(shí)教育”、 XX 第三小學(xué)“兩成教育”、 XX 小學(xué)“和美教育”、 XX 小學(xué)“點(diǎn)燃教育”、 XX 小學(xué)“名家引領(lǐng)成長(zhǎng)教育”等辦學(xué)特色的創(chuàng)建取得新進(jìn)展與新成效。 XX 中學(xué)的心理健康教育、 XX 學(xué)校的教改實(shí)驗(yàn)、 XX 民族小學(xué)的民族文化、金安小學(xué)的生活美學(xué)、天安小學(xué)的國(guó)學(xué)、寨上小學(xué)的書(shū)法等辦學(xué)特色在我市乃至省內(nèi)外都享有一定的聲譽(yù)。 （五）教育發(fā)展水平進(jìn)一步提升區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持以提升“教育強(qiáng)區(qū)”建設(shè)水平、全面推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為目標(biāo)，促進(jìn)轄區(qū)各類教育協(xié)調(diào)健康發(fā)展。 ：鼓勵(lì)和支持各類幼兒園創(chuàng)建省級(jí)、市級(jí)示范性幼兒園， 201X 年有 4 所園通過(guò)市級(jí)示范性幼兒園評(píng)估驗(yàn)收，全區(qū)市級(jí)示范性幼兒園已增至 10 所。在全市率先制定《 XX區(qū)開(kāi)展無(wú)證園專項(xiàng)治理工作方案》和《 XX 區(qū)社會(huì)資本舉辦幼兒園審批工作實(shí)施細(xì)則》，增加批辦民辦園數(shù)量，多管齊下解決“入園難”。 201X年，有 12 所無(wú)證園進(jìn)行過(guò)渡性審批。 ：按照《義 務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，聚焦均衡發(fā)展，聚焦規(guī)范管理，全面發(fā)動(dòng)，標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，點(diǎn)面結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)轄區(qū)“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”建設(shè)，取得顯著成效。至 201X 年全區(qū) 33 所公辦中小學(xué) 100%通過(guò)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。 ： XX 區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目作為市重點(diǎn)工程扎實(shí)推進(jìn)，計(jì)劃于 2020 年建成使用。繼續(xù)實(shí)施特殊教育三年提升計(jì)劃，辦好XX 中學(xué)特教輔讀班，在中小學(xué)設(shè)立特殊教育資源教室，推進(jìn)隨班就讀的融合教育。目前全區(qū) 614 歲三類殘疾適齡人口入學(xué)率為 %。 ：繼續(xù)修訂完善《民辦 學(xué)校辦學(xué)績(jī)效評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，落實(shí)民辦學(xué)?？?jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，大力扶持民辦學(xué)校。 201X 年獎(jiǎng)勵(lì)民辦學(xué)校辦學(xué)績(jī)效經(jīng)費(fèi)達(dá) 萬(wàn)元。繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育階段小片區(qū)管理制度，落實(shí)公民辦學(xué)校手拉手幫扶機(jī)制，試點(diǎn)公辦學(xué)校托管民辦學(xué)校，推動(dòng)轄區(qū)民辦學(xué)校辦學(xué)水平有新的提升。 ：扎實(shí)推進(jìn)高中多樣化發(fā)展，支持 XX 三中迎接省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中復(fù)查，開(kāi)展高中教育國(guó)際化試點(diǎn)工作。根據(jù)市高中教育布局調(diào)整，做好 XX 中學(xué)高中部停招的相關(guān)工作。 201X 年高考兩所學(xué)校都較好地完成市教育局的教學(xué)期望值。高中階段招生普職比為 57%∶ 43%。 ：終身教育體系健全，社區(qū)教育日趨完善，學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型單位建設(shè)不斷推進(jìn)。全區(qū) 53 個(gè)社區(qū)均設(shè)立社區(qū)教育中心、社區(qū)教育書(shū)院。實(shí)施家長(zhǎng)素質(zhì)提升工程，開(kāi)展“ ”終身教育日系列活動(dòng)，開(kāi)設(shè)“ XX 星期六”公益講堂，開(kāi)展以勞動(dòng)力轉(zhuǎn)崗、在崗培訓(xùn)和進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)教育，組織豐富多彩的社區(qū)文藝、體育活動(dòng)，社區(qū)教育不斷完善。 201X 年 XX 區(qū)的教育工作取得了顯著成效，但對(duì)照義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡和區(qū)域教育現(xiàn)代化的要求，還存在一定的差距：一是教育供需矛盾依然存在，學(xué)位 總體供給不足，“入學(xué)難”、“入園難”問(wèn)題還未得到全面解決。二是民辦教育優(yōu)化提升任務(wù)艱巨，規(guī)范管理、提升質(zhì)量還需進(jìn)一步推動(dòng)。今后，我區(qū)將緊緊圍繞“全面建設(shè)高素質(zhì)高顏值現(xiàn)代化中心城區(qū)”的目標(biāo)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，著力在解決教育供需矛盾、推進(jìn)課程改革、規(guī)范民辦教育、提高教育質(zhì)量上下功夫，完善治理體系，促進(jìn)教育公平，大力推進(jìn) XX 教育現(xiàn)代化進(jìn)程，不斷提升人民群眾的教育獲得感、幸福感。 第二篇：教育工作自評(píng)報(bào)告 我校按照區(qū)教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)教育總支的安排，開(kāi)始在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展了教育管理年系列活動(dòng)， 認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展 2021 年“教育管理年”活動(dòng)的指示精神，強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。 近一年來(lái)，我校各項(xiàng)工作按照預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行，富有成效，教育管理年活動(dòng)極大地規(guī)范了我校教育教學(xué)行為、入學(xué)招生行為、收費(fèi)行為、師德行為，學(xué)校管理水平更上了一個(gè)新臺(tái)階，師風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化，校容校貌明顯改善。按照上級(jí)要求，我校對(duì)照 2021 年教育管理年自查自評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，深入細(xì)致地開(kāi)展自查自評(píng)活動(dòng)，梳理教育管理年活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)，查找問(wèn)題，分析原因，科 學(xué)評(píng)價(jià)。 一、自查過(guò)程與結(jié)果 組建自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我校十分重視教育管理年活動(dòng)的自查自評(píng)工作。根據(jù)區(qū)教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)教育總支的要求，我校于 2021 年 3月成立了由鄧立志校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各職能部門負(fù)責(zé)人及教師代表為成員的“教育管理年活動(dòng)自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，并由張傳東同志為具體責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)自查自評(píng)工作。自查自評(píng)小組在鄧校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)教育管理年活動(dòng)自查自評(píng)的文件精神，掌握評(píng)估要求。在2021 年 11月，按照工作日程表的安排，我校開(kāi)展自查整改活動(dòng)。 教師自評(píng)。全體教師對(duì)照“四個(gè)規(guī)范”的要求進(jìn)行自查，深入分析自身存在的問(wèn)題，細(xì)致剖析自身的不足，并撰寫(xiě)自查報(bào)告。 中層干部自評(píng)。學(xué)校中層干部對(duì)自己所主管的工作進(jìn)行反思，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上交學(xué)校行政會(huì)，商討解決問(wèn)題的辦法，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率。 開(kāi)展民主懇談，廣泛征求意見(jiàn)。我校組織召開(kāi)民主懇談會(huì)，邀請(qǐng)教師代表、學(xué)生代表參加會(huì)議，面對(duì)面征求意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)于征求到的意見(jiàn)要進(jìn)行認(rèn)真匯總梳理。查找學(xué)校在建立健全配套制度、教育教學(xué)