【文章內(nèi)容簡介】 你心愛的圖書，再把記錄著你 16 年酸甜苦辣生活的筆記本交由你保管。 或許你真的長大了。拋棄了兒時(shí)你迷莽，于是便覺得我越來越哆嗦了，有時(shí)竟因此而 給你帶來了壓力。你總說我不夠理解你，但你何不也多諒解諒解我呢？ 親愛的夢夢，愿你在往后的日子里用手中的彩筆描繪出絢麗的生日篇章，把人生之路點(diǎn)綴得更精彩！ 第二篇：弟弟的生日作文 600 字 今天，是調(diào)皮可愛的弟弟 —— 魏文亮的生日，在這個(gè)特殊的日子里，我們?nèi)叶紴樗麘c祝。中午，媽媽和我?guī)У艿苋コ粤怂類鄣牡驴耸?。德克士的員工得知我弟弟的過生后，廣播里便響起了“生日快樂”歌，伴隨著音樂，一位阿姨用甜美的聲音說道：“各位朋友，請注意！今天是魏文亮小朋友 5 歲生日，讓我們?yōu)樗蜕献钫嬲\的祝福 —— 生 日快樂！”弟弟聽到自己的名字，興奮不已。此時(shí)，德克士的一位叔叔給弟弟送上了生日“王冠”和一個(gè)小禮物 —— 足球。弟弟戴上“王冠”后，捧著足球，得意洋洋地站在椅子上說：“我是國王，你們都得聽我的！”我和媽媽看到他那神奇的摸樣，極力配合道：“是！尊敬的小國王！”弟弟的表情更神氣了。 飽餐之后，我們又去看了一部電影 —— 《奧特曼》。它主要講的是：一個(gè)叫貝利亞的邪惡奧特曼帶著怪獸去進(jìn)侵占的星球，爭正義的賽羅奧特曼聯(lián)合火焰戰(zhàn)士、鏡子騎士和鋼鐵武士一起打敗了比利亞，星球恢復(fù)了平靜的生活。弟弟對這部電影非常感興趣，看的 津津有味。我想弟弟一定把自己當(dāng)做電影里那英勇善戰(zhàn)的正義使者 —— 賽羅奧特曼了吧。 晚上回到家，我拿出早已準(zhǔn)備好的蛋糕，想再給弟弟一個(gè)驚喜。這可是我精心挑選的，蛋糕上有一頭可愛的小金豬，因?yàn)榈艿苁菍儇i的。我在蛋糕上插上五根蠟燭，叫弟弟許愿，可是弟弟脫口而出：“我要做奧特曼打怪獸！”弟弟這句話把我們?nèi)叶级旱霉笮Γ? 這就是我那可愛的弟弟。趁還沒過 12 點(diǎn)，我想在豬弟弟生日快樂！快快茁壯成長，爸爸、媽媽和哥哥都會“狠狠”愛你的！ 第三篇：有關(guān)生日的作文 600 字 有關(guān)生日的作文 600 字 4 篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是為大家收集的生日的作文 600 字 4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 生日的作文 600 字篇 1 前一段時(shí)間是我媽媽的生日。為了慶祝我媽媽的生日，我打算去買一張賀卡。但不想，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。當(dāng)我去買賀卡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的計(jì)劃泡湯了。唉，說來話長 !記得那是一個(gè)寒冬的傍晚，亦是媽媽生日的前天晚上，我冒著大雨去商店為媽媽買了一張賀卡，但是因?yàn)橛晏螅@張賀卡因 為我的保管不善而補(bǔ)雨水淋濕了，回家后我又沒有及時(shí)拿風(fēng)筒吹干。 等到第二天我打算在賀卡上寫祝福的話時(shí)，卻意外地賀卡已經(jīng)被“折磨”得面目全非了，而且看上去也很舊，看來不能再用它當(dāng)作媽媽的生日禮物了。于是，我臨時(shí)決定再為媽媽去買一張相同的賀卡。我不顧自己的勞累，飛快地?fù)Q上鞋后便飛奔到昨天買賀卡的那家商店。到了商店，店主熱情地問：“小弟弟，有什么需要幫助的呢 ?” 我迫不及待地說：“請問有沒有我昨天買的那種賀卡呢 ?”店主說：“請你稍等一下，我去找找看?！庇谑?，我滿懷希望地等待店主，但店主告訴我的結(jié)果卻 讓我大跌眼鏡，店主在看完所有賀卡之后，很肯定地告訴這種賀卡本來就不多，再加上買得人很多，昨天我買的已經(jīng)是他們店最后一張了。 聽到這個(gè)消息，我失望極了，但我又不想空手而歸。于是我去附近的商店逐一詢問，但結(jié)果都是一再讓我失望。天無絕人之路，在我問到第八家商店的時(shí)候，終于找到了那張賀卡。我便迫不及待地買下了那張賀卡。我拖著疲憊不堪的身體回家了，到家后我不敢怠慢，急忙拿出筆，在賀卡上寫下了一行祝福語。沒想到我今天時(shí)運(yùn)不濟(jì)，倒霉到家，十多個(gè)字竟錯(cuò)了兩個(gè)。于是我找到涂改帶，將那兩個(gè)字涂了，寫上正確的字。現(xiàn)在我唯 一要做的事就是把它送給媽媽。但是媽媽回家很晚，她到家時(shí)夜已深了，媽媽見我沒有睡覺，很驚訝，但當(dāng)她看到我手中的賀卡時(shí)，媽媽的眼眶濕潤了。那一刻，我們幸福極了 !這件事情雖然已經(jīng)過去，但每次想起來，我依然記憶猶新。 生日的作文 600 字篇 2 清晨，我醒了，卻睜未開眼睛。因?yàn)榻裉焓俏业纳?，所以我的腦海浮現(xiàn)出的是在睜開眼睛的一瞬間，爸爸或者媽媽坐在床頭，撲到我的耳邊輕輕的對我說：“兒子，祝你生日快樂！”我沒有勇氣睜開眼睛也沒有勇氣面對失望。 終于，我睜開了眼睛，果然，房間里除了鐘的滴答聲，沒有 意思動靜。整個(gè)家里空蕩蕩的父母都不在，家里只有我一個(gè)人。我雖然很失落，但還是極力的安慰自己：“爸爸，媽媽因?yàn)樽蛱靵聿患皽?zhǔn)備，所以現(xiàn)在都去為我準(zhǔn)備生日禮物去啦，等我放學(xué)回來一定會給我一個(gè)驚喜的！ 就這樣，我邊安慰著自己邊上學(xué)去了。一天下來，我的心思完全沉浸在如何過生日上，老師說的我沒聽同學(xué)說的我沒管。我 — 好 — 煩！ 放學(xué)后，我忐忑不安的離開了學(xué)校舉步維艱地邁出每一步仿佛在刀刃上走一般。回家的路格外地長，唱的望不到頭 悄悄地，我打開了家門，家中的一切都是那么尋常：爸爸在沙發(fā)上開 著電視看著報(bào)紙，媽媽在廚房做飯，一切都尋常的死氣沉沉沒有活力。 我顧不上放下書包，火箭似的跑去問媽媽：“親愛的媽媽，您知道今天是什么日子嗎？” “不知道??！怎么啦？”媽媽說。 “沒什么。”我有氣無力的回答道。 我又失望了。隨后，我又把希望寄托在老爸身上：“爸爸您知道今天是什么日子嗎？” 老爸雙眉緊鎖，思考著。我的心怦怦直跳，緊張萬分。 “不知道呀 .....”我以心冷，也顧不上爸爸的詢問，有氣無力的走向房間。 我欲哭無淚。他們?yōu)槭裁床挥浀梦业纳?，哪怕，記起來了，忘了買生日禮物和蛋糕也行?。槭裁?？為什么？為什么？千萬個(gè)為什么在我腦中盤旋，我累倒在床上。 “兒子，吃飯啦！”媽媽大叫。 聽著媽媽的聲音，我忽然想到媽媽的生日在什么時(shí)候？爸爸的生日在什么時(shí)候？我絞盡腦汁得想，卻得不到答案。 此時(shí)此刻我覺得自己無比自私，懊惱，后悔和自責(zé)一起涌入心田。天哪，我真不應(yīng)該只會讓父母記住我的生日，自己卻不知道父母的生日，認(rèn)識到錯(cuò)誤后，我羞愧的走向餐廳去 ...... 我忘不了這次生日，我相信 ！我一定會記住這次懺悔的?。?！ 生日的作文 600 字篇 3 我踏著輕松的步子來到教室里，同學(xué)們高高興興地紛紛跑上前來送我生日禮物：有水晶蘋果、小蠟燭、快樂娃娃、阿貍比比筆記本等各種各樣的禮物。我手里捧著禮物，看著同學(xué)們真誠的笑臉，聽著同學(xué)們的 39。祝福，我的心情無比快樂！ 過了一會兒，上課鈴聲在我們的歡笑中劃過。張老師一進(jìn)來，就在黑板上寫著一句：祝你生日快樂！大家都很吃驚地望著張老師，原以為是張老師的兒子過生日呢！張老師高興地讓全班齊唱《祝你生日快樂》的歌?？粗鴱埨蠋熜τ乜粗視r(shí)，嗯，我 知道了，這是老師送給我的禮物。頓時(shí)，笑容布滿了我的臉上！我激動得坐在座位上，手不知道放在哪兒，聽著這首熟悉的歌曲，我的心早已飛上了云霄。 放學(xué)的時(shí)候，我的心里一直在想：父母會送我怎樣的生日禮物呢？是漂亮的衣服？還是可愛的兔子呢？我越想越是興奮不已。 回到家里，媽媽與平常一樣靜靜地看著書；爸爸在書房里整理資料。我心想：大概他們是想給我一個(gè)驚喜吧！ 不一會兒，媽媽走過來詢問我今天的作業(yè)情況，卻絲毫不提我生日的事，也不問我要什么來禮物。我又開始胡思亂想起來：是不是父母已經(jīng)將這件事給忘記了呢 ？不行，我得給他們說！ 可是還沒等我開口，父母出去買菜了，唉 .失去一個(gè)大好機(jī)會！等父母出去后，我就把屋里翻了遍，僥幸地想：也許父母把禮物藏在哪個(gè)角落呢，可我把屋里翻了個(gè)底朝天，還是沒有發(fā)現(xiàn)生日禮物的蹤影。唉，看來這次的生日禮物泡湯了！我沮喪極了！也不由得怨恨自己的父母：“我還是他們的女兒呢，哼！” 不一會兒，他們回來了，手上提著幾大袋東西，不知道是什么?！跋Ｍ嵌Y物吧”！我安慰自己。 到吃晚飯的時(shí)候了，我垂頭喪氣地走向餐桌，抬頭一看，卻讓我大吃一驚，桌上是父母親手做的雙層蛋糕，最頂上還有我最喜歡吃的水果呢！雖然不如糕點(diǎn)店做的蛋糕那么精美，但那可是爸爸媽媽親手做的，那里面飽含了父母對我的愛呀！我興奮地跑上前抱住媽媽說：“爸爸、媽媽，謝謝你們！”當(dāng)爸爸媽媽為我點(diǎn)上生日蠟燭，唱起生日歌時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。我感到好幸福呀！ 那一件生日禮物印在了我的心里，那一首歌曲流進(jìn)了我的耳里 生日的作文 600 字篇 4 4 月 14 日是我的生日，那天，媽媽對我說：“好久沒有吃餃 子了，我們下午吃餃子吧！”我一聽，高興極了，就高聲喊著：“要吃餃子嘍”。 這時(shí)，媽媽對我說：“要吃餃子可以，不過我有一個(gè)條件：你要幫我包餃子！”這下我可