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正文內(nèi)容

幼兒老師工作計(jì)劃范文大全(編輯修改稿)

2025-05-03 15:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 童教育的《蒙氏閱讀》以及東方之星的《集中教育思維課》,通過教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和本班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、主題墻中體現(xiàn)出來。結(jié)合大班幼兒年齡特點(diǎn),對(duì)大班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展 認(rèn)真寫好每節(jié)課的教學(xué)反思以及認(rèn)真制定日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃等。 3 要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到 具體實(shí)踐中,并且把這次有幸能夠參加國培學(xué)習(xí)所得的收獲也要運(yùn)用到教育教學(xué)中。積極參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),在骨干教師的指導(dǎo)下完成教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),擬好期計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃、一日活動(dòng)計(jì)劃。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性和創(chuàng)造性思維,通過故事、兒歌、游戲等形式,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在工作之余自己要多讀書、多看報(bào),不斷充實(shí)自我,要在工作中不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做 到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,避免意外事故發(fā)生。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。 二、安全工作 做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、 嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。 三、保育教育工作 ( 1)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。 ( 2)抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話,積極開展教研活動(dòng),在改革創(chuàng)新方面有所建樹。 ( 3)在新生開學(xué)前做好家長工作,并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛護(hù)每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。 ( 4)、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相 掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。 ( 5)每天堅(jiān)持給生活用品進(jìn)行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根據(jù)天氣變化或活動(dòng)量大小,及時(shí)地幫助幼兒增減衣服,幫助幼兒逐步學(xué)會(huì)自己整理自己的東西、收拾好玩具、起床后自己穿衣和折疊被褥、主動(dòng)幫助老師或者家長做一些力所能及的事等,使其學(xué)習(xí)自己的事情自己做,并不斷提高幼兒的生活自理能力。每天保證幼兒充足的飲水,督促幼兒養(yǎng)成早睡早起、按時(shí)入園的良好習(xí)慣,教給幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。 何媛媛 2021827 第四篇:幼兒老師工作總結(jié) 幼兒老師工作總結(jié) 2021年已悄然離去多日 ,一直想把一年來的工作感受做以總結(jié) ,但思緒紛亂 ,心情難以平靜。一直積壓在心頭 ,總感覺欠自己一個(gè)交代。 今天一覺醒來 ,順手拿起床邊的記錄本隨意翻閱 ,大吃一驚 ,密密麻麻的記錄了許多工作中的點(diǎn)滴 ,字跡雖潦草 ,有的確認(rèn)半天才明白其中的含義 ,但從潦草的記錄中可以看出當(dāng)時(shí)的工作狀況和心情。一項(xiàng)項(xiàng)明天的工作安排、注意事項(xiàng)、購買物品。一頁一頁的翻看并回憶起當(dāng)時(shí)的工作情景 ,記憶猶新。 回顧走過的 2021 年 ,真是感慨萬千 ,真 是難以用單純的一個(gè)詞語或者簡(jiǎn)單一句話來表達(dá)一年來的內(nèi)心感受。 2021 年 ,是園所最艱難也是收獲最大的一年 ,教師少、孩子多 ,創(chuàng)建省示范的園所 ,多次接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行來園參觀指導(dǎo)等等工作。 幼兒園真是麻雀雖小 ,五臟俱全 ,隨時(shí)都會(huì)給你“驚喜”。讓你“激動(dòng)”多時(shí)。尤其是后勤工作人員的頻繁更換 ,讓我失眠最頭疼的難題 ,人事關(guān)系不屬于我的管理范圍 ,我只有無奈 ,只有擔(dān)心。還好一年下來 ,在教師的多重角色變換和努力下 ,一大家人健健康康 ,平平安安。 幼兒園的工作離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)和幫助 ,家長朋友的支持和理解 ,為了做好每一次的接待工作和成功舉行大型活動(dòng) ,我們都對(duì)園所的環(huán)境和活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行一次改變 ,把最真實(shí)和美好的一面展現(xiàn) ,雖然準(zhǔn)備工作需要投入一定的精力 ,但每一次活動(dòng)的舉辦都會(huì)促進(jìn)工作的進(jìn)一步提高。 幼兒園的發(fā)展需要教師整體專業(yè)水平的不斷提高 ,從每周定期開展教研活動(dòng) ,加強(qiáng)教師的讀書學(xué)習(xí) ,到幼兒園提供互相學(xué)習(xí)和展示技能的平臺(tái) ,每月開展教師技能比賽等豐富多彩的活動(dòng) ,通過活動(dòng)的開展增強(qiáng)了教師的自信心 ,從而大家的專業(yè)水平得到了不同程度的提高。知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累需要一定的過程 ,我相信 ,只有持之以恒 ,堅(jiān)持不懈 ,2021年又會(huì)是一個(gè)碩果累累的豐收年。 時(shí)間過的可真快 ,又是一年集團(tuán)的總結(jié)表彰大會(huì) ,面對(duì)給予幼兒園的榮譽(yù)我很淡定。我和同事們只是用心在做著本職工作 ,把全部的激情和熱情投入到我們的事業(yè)之中。讓我感 慨的尤其是創(chuàng)建活動(dòng)中我所經(jīng)歷的、體會(huì)的、感受的、感觸的、疑惑的、反思的、改進(jìn)的等等。 創(chuàng)建工作中凝聚著我們的汗水、智慧、碰撞、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、委屈、拼搏。從中體現(xiàn)了教師們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。 本次活動(dòng)需要工作的連續(xù)性、真實(shí)性、創(chuàng)新性、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、精細(xì)化 ,更需要大家的齊心協(xié)力 ,我們?cè)谌藛T緊張 ,工作強(qiáng)度大的情況下要高標(biāo)準(zhǔn)的完成 ,難度可想而知 ,一路相伴 ,走過風(fēng)風(fēng)雨雨 ,不會(huì)忘記那段時(shí)間 ,不會(huì)忘記那群奮力拼搏的同事們 ,幼兒園今天的成績(jī)中滲透著每一個(gè)人的辛勤付出 ,我也不會(huì)忘記給予我的收獲和感觸 。 活動(dòng)之后交流中老師們深有感觸 ,在當(dāng)時(shí)的艱難情況下做了那么多的工作 ,當(dāng)時(shí)的累也都忘記了。是的 ,身心感到輕松了許多 ,難以忘記的是教師用 2 張桌子、一個(gè)小椅子當(dāng)梯子 ,往樓道的頂部掛放物品 ,孩子們看到當(dāng)時(shí)的情形都擔(dān)心的說 :“老師你小心點(diǎn)”。中午就餐時(shí)間 ,不值班看孩子的教師到餐廳低頭快速吃上幾口飯就回到各自忙碌的工作中 ,上班一天 ,除了本班的教師 ,幾乎誰也看不到誰。在每個(gè)人的頭腦中 ,沒有時(shí)間的概念 ,有的只是工作的質(zhì)量和速度。早上迎著朝陽出發(fā) ,夜晚踏著夜色回家 ,拼搏了一個(gè)月的時(shí)間。 憑借自己的實(shí)力代表其 他園參加爭(zhēng)創(chuàng)并順利通過 ,聽到這個(gè)消息時(shí)我非常平靜 ,可能是因?yàn)樽隽顺浞值臏?zhǔn)備 ,有了足夠的自信心吧。 回想這段時(shí)間中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ,心情很復(fù)雜 ,每個(gè)人都有一定的潛力。潛力來自于外在的壓力 ,更來自于個(gè)人的工作態(tài)度 ,不知道是我要求高 ,還是自己“教條” ,讓我不可理解的是 ,時(shí)代不同 ,人的思想觀念產(chǎn)生了變化 ,與時(shí)俱進(jìn)理所當(dāng)然。但一個(gè)人應(yīng)該有明確的人生目標(biāo)和追求吧 ,應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)吧。 其次 ,一個(gè)人的工作態(tài)度至關(guān)重要 ,態(tài)度決定于在工作中得表現(xiàn) ,表現(xiàn)如何取決于自己 ,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人 ,是否能好好的把握機(jī)會(huì)也 取決于自己 ,錯(cuò)過了一個(gè)機(jī)會(huì) ,或許有可能就錯(cuò)過了眼前美好的景色 ,更多文章分享在微信(賴?yán)蠋熈闫吡闳g迎添加、拼音加數(shù)字哦。我個(gè)人認(rèn)為 ,在屬于自己的每個(gè)年齡階段 ,應(yīng)該有屬于自己在工作中的那份熱情和激情 ,應(yīng)該給現(xiàn)在的自己留下最有價(jià)值精彩。 作為幼兒園的管理著 ,要對(duì)園所負(fù)責(zé)、對(duì)家長和孩子要負(fù)責(zé) ,對(duì)教師也要負(fù)責(zé)?;仡櫼荒?,雖然做了讓自己不是很滿意的工作 ,但我盡職盡責(zé) ,任勞任怨 ,嚴(yán)格要求自己 ,用心在做每一件事情 ,真誠對(duì)待每一個(gè)人 ,因?yàn)樗幍奈恢煤驼镜母叨炔煌?,所以在考慮問題和處理方式上自然不同。 我是 一個(gè)平凡人 ,也是一個(gè)不完美的人 ,也有屬于自己的個(gè)性、需求和愛好 ,大家需要的尊重、理解、關(guān)心和寬容我同樣也需要 ,人無完人 ,金無足赤。 總之 ,2021年 ,收獲多于勞累 ,收獲的經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)的 ,身體的勞累是暫時(shí)的 ,只有親身經(jīng)歷 ,才會(huì)有收獲 ,才會(huì)有體會(huì)、才會(huì)有感受 ,才會(huì)更成熟 ,才會(huì)有內(nèi)心的感慨 ,才會(huì)從中查找出自身的缺點(diǎn)和以后的努力方向。傾訴完畢 ,如釋負(fù)重 ,拍掉灰塵 ,走向春天。 第五篇:幼兒老師個(gè)人工作計(jì)劃幼兒老師個(gè)人工作計(jì)劃 1 一、班級(jí)情況分析 通過近段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌 、講文明講衛(wèi)生。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語口語,會(huì)關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng)。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。 二、 教育教學(xué)方面 《綱要》 ,并根據(jù)〈綱要〉中精神 ,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平 ,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好、以及本土文化和時(shí)事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。 、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。本學(xué)期我將會(huì)開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動(dòng)。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會(huì)更加精彩。孩子們也會(huì)更加體會(huì)到節(jié)日的快樂。 ,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中 ,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力 ,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。 三、教師專業(yè)成長方面 教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里ヒ繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 為 孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境ヒ慘為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng)了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起?!耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí),訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。 五、保教方面 ,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng) ,鍛煉幼兒身體 ,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 ,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。 ,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如Ψ棺饋叭凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。 ,加強(qiáng)安全教育 ,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。 、外出之前,及時(shí)檢查書包、褲子情況。 六、家園共育方面 ,積極主動(dòng)地與家長溝通 ,使家長了解自己孩子在園的情況 ,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育 ,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家訪、家長會(huì)等途徑 ,與家長溝通聯(lián)系 ,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。 ,耐心聽取家長合理正確的意見和建議 ,互相配合共同教育幼兒 ,使幼兒的健康成長 ! 幼兒老師個(gè)人工作計(jì)劃 2 一:安全方面: 安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng)。只有在安全的環(huán)境下,才能進(jìn) 行良好的教育,安全最為重要。 幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。 每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。 每月進(jìn)行兩次防震、防火、防踩踏的演練,讓孩子多加了解安全意識(shí)。 每星期開展安全、健康的活動(dòng)。 利用每天的過渡環(huán)節(jié)中,從電腦中搜索有關(guān)保護(hù)牙齒、過馬路、獨(dú)自在家、輕輕走路、認(rèn)識(shí)包裝食品的生產(chǎn)日期、上下樓梯等等相關(guān)的安全食品。 三 :教育教學(xué)活動(dòng): 。讓每一次的教學(xué)活動(dòng)都有它的價(jià)值,讓孩子們真正受益 。 重視每一節(jié)活動(dòng)的開展,認(rèn)真組織好游戲活動(dòng)。提前準(zhǔn)備好活動(dòng)
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