【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 園注重制度建設(shè)，并逐步完善，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí)，確保每個(gè)人明確自己的職責(zé)。制度規(guī)范人的行為，制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和發(fā)展，定期或不定期檢查，每項(xiàng)檢查有計(jì)劃，有記錄，有反饋，有總結(jié)，有改進(jìn)的措施，確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。 招生方面，每年秋季招生，不考試，不測(cè)查，力戒小學(xué)化。 我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，建立了雙向互動(dòng)的家園聯(lián)系制度。定期組織家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，深化家園共育。另外，進(jìn)一步密切同村委會(huì)的聯(lián)系與合作，充分利用社會(huì)資源和家長(zhǎng)資源，為幼兒的成長(zhǎng)開(kāi)辟 新的教育資源。 三、存在的問(wèn)題： ，沒(méi)有給幼兒劃分活動(dòng)區(qū)域。 ，太單一，應(yīng)從多角度做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，給幼兒提供一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境。 ，沒(méi)有種植區(qū)。 ，教師配備方面，每班只有一名教師，保教兼顧，其中一名教師為臨聘人員，應(yīng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和教師人員配備。 五、針對(duì)以上存在的問(wèn)題，我園下步工作措施： ，進(jìn)一步優(yōu)化保育員隊(duì)伍，加強(qiáng)保育員知識(shí)培訓(xùn)，促進(jìn)幼兒園保育工作穩(wěn)步發(fā)展。 。在活動(dòng)區(qū)軟化、綠化方面，還需要努力。 ，制定、完善各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，定期檢查和排除幼兒園存在的安全隱患，不抱任何僥幸心理，與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì)，給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，給所有孩子一個(gè)健康快樂(lè)的童年！ 第三篇：幼兒園規(guī)范辦園行為自查報(bào)告 XX 幼兒園規(guī)范辦園行為 自查工作報(bào)告 為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展幼兒園規(guī)范辦園行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的緊急通知》和鄒城市教育局《關(guān)于開(kāi)展幼兒園規(guī)范辦園行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》的相關(guān)文件精神，端正辦園思想，規(guī)范辦園行為，鞏固提升我鎮(zhèn)幼兒園辦園水平，確保廣大幼兒的健康成長(zhǎng)，按照督導(dǎo)內(nèi)容及有關(guān)要求，我鎮(zhèn)積極開(kāi)展規(guī)范辦園行為自查活動(dòng) ,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下： 一、基本情況 普及情況。我鎮(zhèn)共有幼兒園 10 所，其中公辦幼兒園 9 所，民辦幼兒園 1 所。公辦幼兒園中，除中心幼兒園屬政府辦 園外，其余 8所均屬于學(xué)校辦園，其中，省示范幼兒園 1 所，市一類(lèi)幼兒園 7 所，市二類(lèi)幼兒園 1 所。全鎮(zhèn) 3— 6 周適齡幼兒 1162 名，入園幼兒 1162 名，入園率達(dá)到 100％。 辦園方向。實(shí)行保教結(jié)合原則，創(chuàng)設(shè)良好生活教育環(huán)境，不斷提高保教質(zhì)量，把幼兒園辦成孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。 師資隊(duì)伍。我鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)有教職工 91 名，其中，專(zhuān)任教師 77人，公辦教師 19人。 辦園條件與經(jīng)費(fèi)投入。各幼兒園按規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，手續(xù)齊全。不斷改善辦學(xué)條件，為幼兒營(yíng)造安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。各幼 兒園活動(dòng)室按《山東省幼兒園玩教具配備目錄》的規(guī)定配備，基本滿(mǎn)足幼兒活動(dòng)的需要；園舍外建設(shè)了沙坑、嬉水池等適合幼兒游戲的設(shè)施。 保育教育情況。我們嚴(yán)格按照《 3— 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等文件要求，全面做好幼兒園衛(wèi)生保健工作，堅(jiān)持幼兒入園前體檢和入園后日常體檢制度、幼兒園安全制度，確保了幼兒及教師安全、衛(wèi)生。認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園教育工作指導(dǎo)性文件，轉(zhuǎn)變教育觀念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，積極進(jìn)行課程改革的實(shí)驗(yàn)研究，使幼兒在健康、豐富、愉快的活動(dòng)環(huán)境中，各方面素質(zhì) 得到全面發(fā)展。 二、主要措施和做法： （一）、規(guī)范保教行為，確保幼兒健康發(fā)展 加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓保教工作，認(rèn)真督促幼兒一日常規(guī)的落實(shí)。建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)管理。在過(guò)程管理中，我們對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo)，促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。 關(guān)注幼兒特點(diǎn)，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展安全教育，日常習(xí)慣等教育活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)幼兒講誠(chéng)信，不說(shuō)謊、講文明，注重文明禮貌的使用語(yǔ)，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌；教幼兒學(xué)會(huì)收拾自己的 書(shū)包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。 堅(jiān)持幼兒教育活動(dòng)化，幼兒活動(dòng)游戲化的原則。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育。家庭教育是幼兒早期教育最基礎(chǔ)的環(huán)境，正確的家庭教育是幼兒園工作的基礎(chǔ)，為此，我鎮(zhèn)各園均成立家長(zhǎng)委員會(huì)，設(shè)立家長(zhǎng)聯(lián)系簿，開(kāi)展“家園同步教育”和“親子教育”，正確指導(dǎo)家庭教育。 （二）、規(guī)范師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) 加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師 專(zhuān)業(yè)化水平。各園制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為，多年來(lái)我鎮(zhèn)幼兒園未出現(xiàn)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。 幼兒園制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、考核評(píng)價(jià)。幼兒園根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求，積極開(kāi)展園本課程培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。 （三）、規(guī)范收費(fèi)行為，合理開(kāi)支。 貫徹落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，按照國(guó) 家規(guī)定開(kāi)展的各種教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。 實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支公開(kāi)。 貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了幼兒園經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制幼兒園預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好園務(wù)公開(kāi)工作。 三、存在的問(wèn)題 個(gè)別幼兒園存在教師老化現(xiàn)象； 幼兒園師資力量薄弱，招聘教師占比近 80﹪，幼兒教師整體素質(zhì)不高； 幼兒教師工作強(qiáng)度大，在城市幼兒園實(shí)行的是二教一保，而在農(nóng)村幼兒園，教師除了管理一