【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。 ，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以 防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。 老師們 ,同學(xué)們 ,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?,祝 愿我們每天平平安安高高興興 ,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣 ,和諧的家園 ! 我的講話完畢，謝謝大家 ! 安全伴我行主題班會(huì)演講稿 2 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 ! 今天我要演講的題目是安全伴我行。 母親給予我們生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一 把巨大的保護(hù)傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。 作為一名幼兒教師，有什么比孩子更重要 ?有什么比孩子的安全和生命更重要 ?安全是什么 ?安全是一種仁愛之心。安全靠什么 ?安全靠的是責(zé)任心。在我們?nèi)粘Ｉ畹拿繒r(shí)、每分里 ,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口 ,盯著我們脆弱的身軀、麻痹的神經(jīng)。你是否目睹過一個(gè)鮮活的生命活生生地從你眼前消逝 ?你是否聽聞過一個(gè)原來充滿歡笑的家庭在一天之內(nèi)就陷入永久的哀慟 ?生命在突然而來的災(zāi)難面前 ,永遠(yuǎn)是那樣的脆弱、那樣的無助、那樣的 不堪一擊 ! 作為一名幼教工作者 ,面對(duì)的是一群天真無邪、懵懵懂懂的幼兒 ,面對(duì)的是一個(gè)個(gè)稚嫩柔弱的小生命。他們不涉世事 ,安全意識(shí)薄弱 ,缺乏自我保護(hù)能力 ,在每天的學(xué)習(xí)生活中 ,一不小心就會(huì)發(fā)生這樣那樣的意外 ,我們精神的那跟弦一直繃得緊緊的 ,直到他們被大人接走時(shí)揮著小手跟我們說再見的那一刻 ,才能放下。要知道我國每年有多少小生命在意外事故中消逝 ?各種安全隱患時(shí)刻在威脅著孩子們的健康成長。 北京一所幼兒園的門衛(wèi)在精神失常后砍傷十多名師生 ,其中一名幼兒因傷勢(shì)過 重 ,搶救無效死亡。江西某幼兒園的保育員 老師在孩子們睡覺以后 ,離開寢室 ,導(dǎo)致蚊香引燃被絮 ,14 名活潑可愛的幼兒還沒等到背著書包進(jìn)學(xué)堂的那一刻就在好高級(jí)好高級(jí)的幼兒園內(nèi)被不該發(fā)生的烈火吞噬 ,他們?cè)僖膊荒軌蜻^他們快樂的六一兒童節(jié)了。我分明感受到 ,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時(shí)的本能掙扎 ,他們是那么的無奈和不甘。我的耳畔仿佛響起孩子們凄厲的慘叫聲、無助的求救聲 :老師 ,我好痛 ,老師 ,救救我 !這是多么令人傷心的一幕 ! 是什么造成了這種不幸的發(fā)生 ?沒有避免的可能么 ?如果不是那位值班的老師擅離職守 ,如果幼兒園錄用人員時(shí)能嚴(yán)格把關(guān) ,如果那么 這一切本來是可以避免的。但所有的如果在突然襲來的災(zāi)難面前是那樣的蒼白無力。那些在痛苦中離去還沒有來得及看清這個(gè)多彩世界的孩子們 ,仿佛在向觀望的人們無言的訴說著 :這個(gè)世界―我來過 ! 孩子是父母的希望 ,是國家的未來。一切為了孩子 ,為了一切孩子 ,為了孩子的一切是我們的宗旨 ,讓孩子健康快樂 ,讓家長滿意放心是我們的目標(biāo)。為了盡可能地杜絕一切安全事故的發(fā)生 ,我每天都能聽到領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)孩子安全第一的聲音。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生 ,我每天都能看到老師為孩子組織安全活動(dòng)的身影。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生 ,每天都有老師全身心的投入到工作中。聽到老師們對(duì)孩子溫柔慈祥的話語 ,我的心總是為之感動(dòng) ,為之震撼 ,久久不能平靜 ! 我們一天天一年年護(hù)送著孩子安全走出幼兒園門口 ,我們幾年如一日守候著他們走過童年歲月 ,呵護(hù)著他們漸漸長大 ,走向未來更廣闊的人生之路 !在人生的旅途上 ,平安是每個(gè)人永恒的愿望 ,幸福是每個(gè)人永遠(yuǎn)的企盼。朋友們：我們都生活在一個(gè)由親情，道德，責(zé)任，義務(wù)等等所交織而密切的關(guān)系當(dāng)中。因此個(gè)人就不僅是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長 ,為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整 體，讓我們共同筑起思想，行為和生命的安全長城。 珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)人的心中 !讓我們的每一天，每一刻都平平安安 !最后，祝大家好人一生平安 ! 安全伴我行主題班會(huì)演講稿 3 老師們，同學(xué)們： 早上好 ! 今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。 如果說生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉 。如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫美麗的畫筆 。如果說生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。 校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。 在校園安全中，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有 20 多種，包括食物中毒、 體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有 萬名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有 40 多人，也就是說幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。 當(dāng)前，學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問題，那就是心理健康問題。比如 20__年 _月 _日， __某大一學(xué)生李某因感情糾葛，帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷 。20__年 _月 _日， ____學(xué)院 __歲大學(xué)生余某在校門口服藥意圖自殺，遺書中稱自己“自閉自卑自甘 墮落”，??一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，一個(gè)個(gè)如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色 彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。 那么，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢 ?我想可以從以下幾方面考慮： 第一、在學(xué)校，上下樓梯慢步輕聲靠右行 。課間在走廊、教室內(nèi)，不要追逐打鬧 。同學(xué)之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非 。體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng) 。在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。 第二、在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外 小心 。不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。 第三，不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。 最后，當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí)，要學(xué)會(huì)合理宣泄，可以找老師、同學(xué)交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來。 同學(xué)們：一人安全，全家幸福 。安全第一，預(yù)防為主。在安全問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，從自身做起，樹立安全意識(shí)，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴，讓生命之花開得燦爛 ! 謝謝大家 ! 安全伴我行主題班會(huì)演講稿 4 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，你們好 ! 安全是什么 ?安全是清晨那明媚的陽光，照耀著我們和諧的生活。法制是什么 ?法制是我們心里最美麗的愿望，最平凡的寄托，也是最美好的期盼?！鞍踩迸c “法制”與是永恒的話題。安全，法制更是我們應(yīng)常抓不懈的問題。我們時(shí)時(shí)處處談到的都是安全，它帶給了我們發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任。對(duì)于我們，安全是發(fā)展的前提，安全是效益的保障，安全是生命的 基石，安全是歡樂的階梯。 安全，很重要，法律，重于 泰