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正文內(nèi)容

暖醫(yī)讀后感最終定稿(編輯修改稿)

2025-05-03 01:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,但是小花用她的善良、勤勞感動了兒子和兒媳,他們終于擁抱在一起。小花長大了,爺爺死了,小花在鄉(xiāng)村做了一名教師。 這部戲很美,美在哪里呢?美在那油綠的山野,美在那心地善良的樸實鄉(xiāng)親,更美在小花對生活的忠貞不諭的追求,使自己得到了重生,希望之火再一次點燃。這個樸素淡雅的小姑娘,她的一舉一動牽動著無數(shù)人的心。她的行為感動了那個曾經(jīng)“鐵石心腸”的梗娘,也感動了我們這些在場的觀眾??薜挠^眾很多,不哭的觀眾也不少,但都被這個催人淚下的鏡頭感動。這,是一個多么讓人感動的場面!雨淅淅瀝瀝地下著,雷電也仿佛在助威。而小花的爺爺卻不顧生命危險,挎起那沉重的樹枝往家跑,那一擔樹枝,是小花學(xué)習的希望,也是爺爺?shù)奈┮患耐P』ù藭r為了 親愛的爺爺,跑向了農(nóng)田的遠方。因為沒有傘,小花被雨水打濕了全身;因為身上有沉重的樹枝,小花爺爺年邁的身軀還要忍受風雨無情地打濕。祖孫二人相見時,一時心急而摔倒,而小花爺爺更是因為年老受不住風雨,而不省人事了,而手中還緊緊地挎著那一擔沉重的樹枝?? 小花抱著病了的爺爺,一次又一次撕心裂肺地喊著,眼淚順著臉頰不停地流下來。鄉(xiāng)親們好言勸誡小花的爺爺,就不要供小花讀書,都一把年紀,該享享清福。小花的爺爺斬釘截鐵地謝絕了鄉(xiāng)親們的好意。為了幫輕一下這位偉大的爺爺,鄉(xiāng)親們自動地捐出自己辛勞勞動的成果。里面有各種不 同色彩的,也有不同外形的蛋,也是不同的鄉(xiāng)親捐獻的,但同樣是懷著一顆愛人的心。這時,村長說出了一個已保密 34 年的驚天動地的秘密,那就那位心地善良的爺爺,在 34 年前,收養(yǎng)了現(xiàn)在已長大成人的“兒子”。這個動人的場面,一次次激起我心靈的湖泊, 34 年前的孤兒跪下了??他們那一次次的震撼心靈的樸實,他們那一次次對別 人獻出無私的愛,他們用自己證實了人間真情在,人間布滿了愛。他們不是親人,卻勝似親人! 當我看到嬸娘把小花送給別人的時候,淚水就像斷了線的珠子,一顆顆落下來。小花那末拼命的追嬸娘,最厲害不停的 喊著:“嬸娘,我再也不坐自行車了,我要回去,我要回去找爺爺!”我的心突然那么疼,不經(jīng)對小花產(chǎn)生了深深的同情,對嬸娘則有了幾分憎恨。而我看到最后的圓滿結(jié)局 —— 小花上完四年大學(xué)又回到了家鄉(xiāng),當了一名鄉(xiāng)村教師時說的一句話:“我舍不得爺爺,舍不得大山,我要用我的一生來回報爺爺,回報大山?!碑敃r內(nèi)心的感受除心慰外,還有一絲絲的滿足??戳诉@部影片,可以說是感慨萬千。就像張平說的一句話:“他會讓你哭得很徹底,然后把人淘洗的干干凈凈?!蓖瑫r我也真真切切地體味到人世間一份情的重要。此片中爺爺是最偉大的 .別看爺爺都 70 多歲的人 了 .那精神世界是高尚的 .是頂天立地的硬漢子 .可以說 .他才算堂堂正正的做了回人啊 .兒子對父親的那么不理解 ,但寶柱爹卻依然那么疼著 ,護著寶柱 .有些錢就拿出來給寶柱 .為了讓香草能多抓副藥 ,寶柱爹把父親的愛毫無保留的交到寶柱的手心 .寶柱竟然不珍惜 .以為爹老糊涂了 .為何要那么大年紀 .還要白養(yǎng)著外人 .還要自己編籮筐賣供小花上學(xué) .他氣憤著 .他怨恨著 .寶柱竟然不知道自己也是爹揀來的 .原來寶柱爹到老也沒娶老婆 .是一個人從小把寶柱拉扯到大 .幫成了家 .竟然沒能培養(yǎng)出一顆和寶柱爹一樣的愛心 .寶柱爹那種農(nóng)村孤獨老人的樸實卻透露著無私 的愛 .真的讓我們每一個看了此片的人敬佩著 .一個活到老依然散發(fā)著人格魅力的老人 .我的眼淚為你流了出來 .可我卻不愿意擦拭 .因為我想讓淚流一點點的流到地上 .讓那感動的淚滋潤著我們腳下這片冷漠的土地 . 片中讓大家哭的最多的 .那內(nèi)心觸動著痛的是小花吧 ,那個幾歲的孩子的一滴滴淚都流進我們各自的心坎上 .孩子是不幸的 .那么小就失去了父母 .孤零零一個人 .想一想如何能活在這個殘酷的社會上啊。但小花卻又是幸運的 .她碰上了爺爺 .碰上了這世界上還剩下無數(shù)不多的可以把心奉獻給旁人的爺爺 .小花那甜甜的叫著爺爺 .已經(jīng)讓爺爺覺得世界 沒有比這更動聽的聲音了 .小花愛著爺爺 .心疼著爺爺 .為爺爺做飯 .讓爺爺又找回了家的感動 .那么大的孩子卻比同齡的孩子懂事 .當爺爺病重的時候 ,那聲聲 :我不能沒有爺爺 .我愛爺爺 .看了 .聽了真的讓人心碎啊 .孩子那真摯的淚 .和那冷漠的臉龐們是多么鮮明的對比啊 .她不用仇恨對付仇恨 .盡管香草那么的對待她 .小花卻依然以真心和一件件的小事試著感動著嬸嬸 .這樣的孩子誰看了能不心疼 .不從心里愛上啊 .孩子經(jīng)歷著層層磨難 .和爺爺堅強的面對 .沒有退縮 ,沒有逃避 .再看看現(xiàn)在的孩子 .都嬌生慣養(yǎng)著 .也許面對著困難還找父母解決呢 .真的值得讓我們 深思下去的 . 當看到“老爺爺為了給小花買鞋子把所有的積蓄都用完了。小花舍不得穿,就拿在手上,腳上卻起泡了”的時候,我想到了自己。當小花看到嬸娘給她做新的衣服時,高興得手舞足蹈,甚至跑遍全村,還大喊:“我有新衣服嘍!我有新衣服嘍!”我禁不住又想起了自己,我穿新衣服,從沒這么高興過,因為我根本不知道什么叫窮苦,似乎我的衣服都來得很容易。其實,這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦勞動得來的血汗錢,以后我一定要省吃儉用,不亂花錢,讓爸爸媽媽少為我操點兒心。平時,我的本子寫一半就換了,可是小花卻十分節(jié)約,小花的作業(yè)本全 都是她爺爺上山砍柳條換來的,小花為了讓爺爺多休息,就請老師用鉛筆改她的作業(yè),這樣,小花的本子就可以多用幾次了,多么值得敬佩的小女孩??!她對長輩的體貼勝過她自己。每當我回想起這部電影,就鼓勵我不斷克服學(xué)習和生 活上的困難,我們今天的條件這么優(yōu)越,更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習環(huán)境,努力學(xué)習,為祖國繁榮而讀書。 “只要人人都獻出一點愛,時間將變成美好的人間??”人間真情無處不在 ,只是太細微 ,細微得我們感受不到那曾經(jīng)的愛。父母的一聲叮囑,老師的一次鼓勵,朋友的一聲問候。那就是動人心弦的愛,那就是融雪匯集 的情。我們每時每刻都感受著別人的愛,那么,請你也放飛自己的心靈,也在世間獻上你那份純真的情,對人多關(guān)懷,也學(xué)會體諒他人,寬容他人吧!嚴寒的冬天隨著春天的腳步聲慢慢逝去。即使天氣再冷,只要人間溫情尚在,世間也會變得像春天一樣暖和,暖和著人的身體,更暖和著人的心靈。我們學(xué)會愛護他人,珍惜他人,珍惜每一份時曾相識的關(guān)愛。一首歌在我耳邊回響:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間??” 第四篇:課文暖讀后感 讀《陶罐和鐵罐》有感 自從讀了《陶罐和鐵罐》這篇課文后,我不禁想到了自己。就象那篇課文中寫的一樣:鐵罐對陶罐無禮的蔑視,陶罐原諒了他。鐵罐反而變本加厲,更加驕傲無禮,陶罐卻再一次用寬容的心原諒了他,并愿意和他做朋友。但鐵罐更加傲慢,所以陶罐不再理會他。多年以后,陶罐成了文物,但鐵罐已經(jīng)化成了灰燼。 好好和別人相處吧!不要譏笑別人,你會發(fā)現(xiàn),生活是無比的快樂! 讀《掌聲》讀后感 讀完三年級上冊的 26 篇課文后,我最喜歡讀第 29 課《掌聲》,因為這篇課文讓我懂得了關(guān)心人的意義重大。 課文講的是一個叫英子的女孩,因為得過小兒麻痹癥內(nèi)心很自卑,不想讓同學(xué)們看到她走 路的樣子,一個偶然的機會,她不得不面對全班同學(xué)的目光。但想不到的是,她走上講臺后,同學(xué)們給了她鼓勵的掌聲,這掌聲從此改變了英子的生活態(tài)度,使她變成了一個活潑、開朗的人,開始“微笑著面對生活”。 課文讀完了,我明白了,要主動關(guān)心、幫助殘疾人,不能歧視殘疾人,要幫助他們樹立生活的信心,讓他們快樂的成長,學(xué)會勇敢的面對事物。我還知道了要珍惜別人的關(guān)心和鼓勵 《燕子專列》讀后感 三年級下學(xué)期的語文課本上,有一篇課文 —— 《燕子專列》。文章講了這樣一個感人的故事: 一年春天,燕子從南方飛 回北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當?shù)貧鉁伢E降,風雪不止,燕子們找不到食物,瀕臨死亡。政府通過電視和廣播呼吁人們尋找燕子。最后用列車把燕子送到了溫暖的地方。 多么有愛心的人們啊!在瑞士,人與動物相處得多么和諧呀! 然而,在我們身邊,人類傷害動物的事情卻時有發(fā)生,比如一些不法分子,居然在農(nóng)田里捕捉青蛙,拿到市場上偷偷摸摸地去賣,導(dǎo)致青蛙數(shù)量大量減少,害蟲成災(zāi),農(nóng)業(yè)損失嚴重。還比如一些不法分子,大量捕殺國家的珍禽異獸,導(dǎo)致動物的種類和數(shù)量逐年減少。如果人類再這樣捕殺下去,我想不久的將來,可能只剩我 們?nèi)祟惞铝懔愕厣钤诘厍蛏狭恕? 朋友們,當你看到有人在獵殺動物時,請你對他說:“嗨!請不要傷害我們的朋友!” 請你記住,善待動物就是善待人類自己!我喜歡的課文 《南轅北轍》 在這一學(xué)期中,我學(xué)習了一整冊語文課文。其中,我最喜歡的是第九課 “寓言兩則”中的一則寓言,
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