【總結】(教科版)四年級科學上冊課件高壓區(qū)低壓區(qū)風是空氣的水平運動流向風是從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)天氣預報時,主要要報告風的哪些要素?為什么要報告這些呢?天氣預報今天陰有小雨,局部有霧明天陰轉多云后天多云到陰明天早晨最低溫度:沿海地區(qū):14-16度其它地區(qū):12-14度明天白天最高溫度
2024-11-30 00:53
【總結】小朋友們,讓我們一起來快樂地探究吧!.冰,能化成水,水也能變成蒸汽,蒸汽還會凝結成水.水也能凍成冰,這是一個游戲,里面有很多奧秘,只要你仔細觀察.就能發(fā)現,它的神奇!我發(fā)現了奧秘.溫度這個魔術師,讓冰和水還有蒸汽,在它的指揮下,變來又變去,還有很多游戲,還有很
2024-11-30 02:04
【總結】教科版小學科學四年級上冊聲音第三單元第一課武安鎮(zhèn)東關小學康俊恩1、這是什么物體發(fā)出的聲音?記錄下來。2、這些聲音,你都喜歡嗎?為什么?聲音有的好聽,有的不好聽。點擊聲音ABCDEFGH①兩個同學把兩個釘子架起,注意要擺放平;②剩余同學中一個
2024-11-30 00:56
【總結】6、云的觀測李樹新觀察云多云觀察云陰天晴天觀察云觀察云多云觀察云陰天觀察云多云觀察云多云觀察云晴天云的類別形狀及特點云的平均高度靠近地表面,扁平狀云。通?;疑?。有時會覆蓋大部分甚至整個天空,如果變厚
【總結】我們關心天氣1、不同的天氣2、生物預告天氣3、預測未來的天氣4、了解天氣預報中的新內容不同的天氣晴陰雨雪多云風雷電霧霧螞蟻上樹這些現象都預示要下雨啦!
【總結】登山冀教版四年級語文上冊第六單元重點難點1.聯(lián)系列寧兩次走險路的經過,體會最后一段話的含義。2.練習用歸納段意的方法抓課文主要內容。列寧(公元1870一1924)原名弗拉基米爾·伊里奇·列寧,無產階級的革命導師和領袖,繼承和發(fā)展了馬克思主義學說。蘇聯(lián)共產黨和前蘇
2025-11-02 07:22
【總結】分數的意義柳樹中心小學23分子分數線分母平均分分數的產生01060203040507080100901米2米?在測量時往往不能得到整數的結果分數的產生兩個小朋友分一個蘋果,每人能分幾個?分數的產生1÷2=
2024-12-11 08:27
【總結】賈島是唐朝著名的詩人。早年曾因家境貧寒,出家做過和尚,后因韓愈欣賞他的詩才還俗。他作詩的態(tài)度非常嚴肅認真,字字斟酌,句句推敲,被人稱為?苦吟詩人?。推敲jiǎzhēncù賈僧簇斟(姓賈)(僧人)(簇新)(斟酒)sēngzhuómǎngshù
2025-11-02 03:47
【總結】進入冀教版四年級語文上冊第二單元?首頁?學習目標?字詞學習?字詞認讀?自然段意?邏輯段意?課后總結?下課學習目標1.學習本課生字新詞,正確讀寫12個生字,理解“品格”、“溫情”等詞的
【總結】盧綸(739年-799年),字允言,祖籍范陽(今北京西南),出生于蒲(今山西永濟),中國唐朝中期詩人,大歷十才子之一。盧綸曾于唐玄宗天寶末年中進士,但是旋即安史之亂爆發(fā),未能為官,避亂于江西九江一帶。亂平后,盧于唐代宗大歷年間重新應試,但屢試不第。大歷六年(
2025-11-02 02:01
【總結】,身體的結構,-,一、觀察身體的外形,從外形上看,人的身體可以分成哪幾個部分?,如果從頭頂開始,通過鼻尖畫一條線,把人的身體分為左右兩部分,你發(fā)現了什么?,人的身體是左右對稱的。,,,二、觀察身體的內...
2025-10-14 05:37
【總結】振動幅度觀察比較聲音強弱的變化1、輕輕撥動尺子2、用力撥動尺子*觀察聲音的強弱,以及振動的幅度觀察比較聲音強弱變化實驗過程描述聽到的聲音的強弱變化實驗輕輕撥動鋼尺用力撥動鋼尺發(fā)現音量是由物體振動的幅度決定的,振動幅度越大,聲音就越強;振動幅度越小,聲音就越弱。
【總結】?科學就是發(fā)現問題,提出疑問,問問“為什么”。?科學就是研究問題,回答疑問,探究“為什么”。?1、認真聽課,積極思考;?2、四人一組,一起學習;?3、每課一問,共同探究;?4、課后閱讀,拓展知識。1、我們關心天氣翻開課本第2頁,圖
2024-11-12 18:37
【總結】骨骼、關節(jié)和肌肉骨骼:支撐著我們的身體,保護著我們的內臟器官想一想骨骼能獨立運動嗎?有哪些組織與骨骼協(xié)調工作呢?活動:用左手拿起放在地上的啞鈴,慢慢地移到胸前。并在運動時,用右手觸摸手臂的不同部位。思考:手臂做屈伸運動時,分別有哪些組織參與了活動?同桌交流、嘗試描述
2024-11-12 18:36
【總結】聽聽聲音,,教科版小學科學四年級上冊聲音單元第一課,,聲音模仿秀,學一學、聽一聽、哪個組的秀出的聲音最棒!,現在開始,,鼓掌,聽一聽、想一想:,1、這是什么物體發(fā)出的聲音?,2、這些聲音,你都喜歡嗎?...
2025-10-14 05:30