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正文內(nèi)容

讀書滋味長學(xué)生作文通用五篇(編輯修改稿)

2025-05-02 17:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 瘋狂了 !人人大喊:“黃雄最棒 !” 才過了兩分鐘,又開始 1000 米跑了,“黃雄剛才跑二百米已經(jīng)累得只喘粗氣,這下要繞著操場跑 4 圈,他還能得第一嗎 ?”還沒等我說完,發(fā)令槍便響了,剛開始黃雄仍 然大優(yōu)勢領(lǐng)先,可到后程卻因?yàn)轶w力透支開始滿臉通紅體力不支了,別的班的選手已經(jīng)快追上來了。到了這緊急關(guān)頭,黃雄也不顧三七二十一,深吸一口氣,像一只老鷹,以最快的速度沖刺,我們被他這種意志力感動(dòng),大聲喊:“黃雄加油 !”最后兩圈時(shí),黃雄突然加速,以最快速度奔馳著,最后黃雄竟然領(lǐng)先別的班選手一圈沖過終點(diǎn)。 這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班得了年級第二,比上次有了進(jìn)步,希望我們班能在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更好的名次。 讀書滋味長作文 4 陽光輕灑,詩箋展開,翻開這本《漱玉詞》,指尖拂過你靈動(dòng)流轉(zhuǎn)的詩,牽起我飛揚(yáng)的思 維,眼前綻開了你天真的笑顏,你眉彎的淺愁,你心底的憤慨,和你如花事般絢爛的一生。 易安,我在詞中與你相遇。 初見你時(shí),你坐在夏日的微風(fēng)中,搖擺的秋千撥動(dòng)著我的心弦。輕盈的身影像是初綻的櫻花格外溫莞動(dòng)人。“見有人來,襪劃金釵溜,和羞走。倚門回首,卻把青梅嗅。”陌生人的不期而至,驚擾了陽光下的爛漫笑容,你匆匆離開,你藏盛的身影又無處不透著你的率真和大膽。你手拈枝青梅半掩著臉的樣子,美成了一幅水墨畫。你盈盈閃亮的少女心事,像夜空中浮動(dòng)的螢火蟲。你的率真成了沾染在我舌尖的微甜,彌散在唇齒間,滋味悠長 。 再次遇見你,卻看見你眼眸中暈染的濃濃思念。重陽的黃昏下,晚來秋涼,你坐在花下,抿上口酒,月光盈盈,卻帶不去你滿心的相思和憂愁。“莫道不銷魂,卷穴中西風(fēng),人比黃花瘦?!北驹撌莻€(gè)歡笑團(tuán)聚的日子,但你只能獨(dú)守著空院,獨(dú)自品味著相思的寂寥。你憔悴的背影讓我隱隱心疼。品你的守里行間,有酸澀的滋味沁進(jìn)了我的喉中,不能散去。 與你重逢,故國已破碎,你流離在他鄉(xiāng),風(fēng)雨中,是你難以掩飾的寂寞和酸楚?!半y言處,良宵淡月,疏影尚風(fēng)流。”深深眷戀,你的悲傷心緒,只能凋零在風(fēng)雨之中??嘁鈴哪愕墓P尖傾瀉出來,漫進(jìn)我的嘴中,唇齒間盡是國破家亡的痛楚。 凝望星空,情向誰訴?冷雨敲屋,寒風(fēng)越脊,寂寞深閨,愁字天涯,幾點(diǎn)催花雨。 既使如此,易安仍不失詞人本色,在人生沉浮中,以詞為器,把真誠、善良、美好、向往,月白和風(fēng)清全部賦予了生命,用一路凝聚著血與淚的文字,詮釋著自己超凡脫俗的美。一地的詞章,種成那片輝煌。 有人稱贊你是閨閣文章之伯,女流翰苑之才”讀你的詞,仿佛看到了你如花事一般的人生??椿ㄩ_花謝,看世事變遷。輾轉(zhuǎn)在你玲瓏詞句中,品味讀書的悠悠滋味。 讀書滋味長作文 5 “紓幣簧響,劃破了天空。鳥兒被驚走了,白云也飄飄悠悠地離開了,連太陽也嚇得躲進(jìn)了白云里。操場上,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫黄テッ擁\的馬兒奔馳,加油聲、助威聲此起彼伏,校園的操場一下子成為了最為關(guān)注的焦點(diǎn)。 聽廣播說:“女子 800 米四年級開始檢入?!蔽业男南袷且鰜砹?,好緊張??!我跟著隊(duì)員排好隊(duì),“各就各位,預(yù)備!”隨著槍響,我像離了弦的箭一樣沖了出去,繞開前面的運(yùn)動(dòng)員,搶到了內(nèi)道。我有感覺地跑著,呼吸聲隨著風(fēng)聲不見了蹤影,一圈?二圈?三圈?我盯準(zhǔn)前面一位隊(duì)員,加快速度去追趕,不一會(huì)兒就被我超越了,正當(dāng)我 得意的時(shí)候,聽見身后一陣腳步聲,知道后面的隊(duì)員追趕上來了,想快點(diǎn)跑,可是我的雙腿像灌了鉛似的,軟綿綿的,一點(diǎn)兒也不聽我使喚,但我還是堅(jiān)持著。只剩最后一圈了,我抬頭一望,前面兩個(gè)隊(duì)員都是我們班同學(xué),我松了一口氣,最后的 50 米,我拼盡全力沖刺,得了第 3 名,就這樣 3 名被我們 401 班全包了。我非常自豪,要知道,有 12 名同學(xué)與我競爭,有 9 名同學(xué)被我甩在后面,我心里樂開了花,雖然腳有些疼痛。 在接下來的各項(xiàng)比賽中,我們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,最后取得了團(tuán)體總分第一的好成績。我的喜悅于興奮已經(jīng)無法形容了,我們 一路又蹦又跳,像一只只快樂的小鳥一樣。 “挑戰(zhàn)自我,超越夢想?!边@句運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號永遠(yuǎn)蕩漾在我心中? 讀書滋味長作文 6 在這秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽光,每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)動(dòng)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著,那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng),那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影還深深的印在每個(gè)同學(xué)的腦海里。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們的體制,增強(qiáng)了集體感。今天,我參加了學(xué)校里的接力運(yùn)動(dòng)會(huì)。只聽見:砰地一聲,第一棒的運(yùn)動(dòng)員立馬沖出了起跑線。我班的第一棒是周厚名玥,放眼望去,只見她 以輕快敏捷的動(dòng)作,像一顆剛發(fā)射的子彈,第一個(gè)沖出了起跑線。這位女將不愧為百米賽跑的 39。第一名??!像風(fēng)一樣的在前面。好啊,這樣的形式我班肯定能拿第一。 看臺(tái)下的同學(xué)們也無比的激動(dòng),使勁搖旗吶喊:“初一九班加油?!本o接著第二位選手也上場了,她 —— 王駿雯。她弓著那小小的腰板,身體逐漸前傾,步伐大,像閃電一般跑著。初一其余 8 個(gè)班,也爭先恐后的往前跑,緊緊咬牙不放。只見臺(tái)下的觀眾,也被這熱鬧的氣氛所渲染了,在大聲的尖叫著。王駿雯寸步不讓,一直領(lǐng)先,看來我班取到了無比強(qiáng)大的優(yōu)勢。 到我了,到我了,我的心 情無比的激動(dòng),一會(huì)想著,一會(huì)想那。糟糕,開始跑了,我落后了了,為了不給我們班丟臉,我咬緊牙,瞪大雙眼,腳底生風(fēng),向前猛跑。一定要追上。我覺得越跑越有勁,離前方的選手越來越近,我覺得自己似乎騎上風(fēng)了。加速,加速,在加速,終于功夫不負(fù)有心人,我追上對手了。沖刺了,我的身體盡量往前傾,以一肩之差,沖線了。勝利我,我終于做到了。 讀書滋味長作文 7 今天,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我昨晚興奮得幾乎沒睡著覺,結(jié)果今天起得晚了些。 媽媽急匆匆地把我送到學(xué)校門口,這時(shí)候我就聽到上課的鈴聲響了,我飛快地向教室跑去 。到了教室我放下書包,安安靜靜地等著薛老師的到來。薛老師進(jìn)了教室就開始安排運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情了,我們班吳迪、郭文厚等八個(gè)小朋友都是被選出來的運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)都很棒!薛老師囑咐了大家?guī)拙?,然后我們便排好整齊的隊(duì)伍向操場走去。 在操場上,我看到好多人啊,氣氛很熱烈。大家都排著隊(duì)整齊地坐在主席臺(tái)下面,主席臺(tái)上有校長,還有幾個(gè)老師。等他們講完話,我就聽到副校長在喇叭里大聲喊:“各班同學(xué)、各位運(yùn)動(dòng)員趕快準(zhǔn)備好,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了”,聽到這句話,我高興得快要跳起來了。 首先我們班吳迪出場了,他參加的是賽跑比賽。我們 在賽道邊上給他拼命地鼓掌加油,他也跟插了翅膀似的,跑得飛快。我想他肯定能拿到前三名的獎(jiǎng)。仇婭如等四個(gè)運(yùn)動(dòng)員是參加跳遠(yuǎn)比賽的,他們都吃了自己帶來的巧克力,身體有力量了,都跳得很遠(yuǎn),我想成績也應(yīng)該很棒。給跳遠(yuǎn)隊(duì)加完油,我才有機(jī)會(huì)看一下周邊,學(xué)校的操場好熱鬧啊。 運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了。我們搬著椅子排著隊(duì)又返回了教室,雖然有點(diǎn)累,但是大家都很高興。 下午薛老師給我們班運(yùn)動(dòng)員發(fā)獎(jiǎng)?wù)铝?,我也給他們鼓掌祝賀。說真的,我很羨慕他們,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。下次我也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),好好練習(xí),爭取拿第一名,為班級爭光! 讀書滋味長作文 8 今天要舉行盛大的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,天氣也不錯(cuò)。蔚藍(lán)色的天空,陽光暖暖的,綠綠的草毯以及紅色的跑道,這個(gè)操場將成為我們一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的地方。 為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的選手也都做了很多精心的準(zhǔn)備,摩拳擦掌,一試高下。同學(xué)們的眼里充滿了期待,興奮,第一次參加的可能還有點(diǎn)怕?!芭椤钡囊宦?,遠(yuǎn)處 60 米的短跑開始了,選手們像離弦之箭爭先恐后向終點(diǎn)沖刺,邊上的同學(xué)們?yōu)楦髯园嗉夁x手加油,有掌聲,有惋惜。 跑步選手高盛杰在參加完上午 60 米跑步后,突發(fā)出現(xiàn)了身體不適,可是他下午還有 800 米, 800 米是一項(xiàng)十分困難的挑戰(zhàn),那考驗(yàn)著選手的耐力,毅力和身體極限,跑完后,基本都想趴在地上,心跳急速,嘴蜃似乎要裂開似的,同學(xué)們都有點(diǎn)猶豫,這時(shí)韓天予站了出來,他堅(jiān)強(qiáng)地站在了 800 米跑道上,并奪得了第 6 名的好成績,最主要的是為我們班級爭光,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級。 實(shí)心球是一個(gè)很重的球,表面是藍(lán)色的,拿手里沉甸甸的???,趙恬恬上場了,只見她用右手將球貼在右耳邊,左手向前伸,身體側(cè)彎著,像個(gè)發(fā)射器,一聲哨聲響起, 她奮力向前走幾步,使出全身的力量,向前拋去,實(shí)心球在空中劃出一條美麗的弧線,落到了地上??第一名!我們興奮得跳了起來,向她表示祝賀! 運(yùn)動(dòng)會(huì),在更高更快更強(qiáng)的比賽中結(jié)束了,感謝那些為我們班爭得榮譽(yù)的同學(xué),下次,我也要盡力參加一次,不留遺憾。 第四篇:讀書的滋味作文(通用) 讀書的滋味作文(通用 14 篇) 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是整理的讀書的滋味作文(通用 15篇),希望對大家有所幫助。 讀書的滋味作文 1 書籍是人類進(jìn)步的階梯,現(xiàn)代社會(huì)時(shí)時(shí)在進(jìn)步,人們也就時(shí)時(shí)在讀書;人們時(shí)時(shí)都在讀書,也自然時(shí)時(shí)都能體會(huì)到讀書的滋味。 書是濱紛的。它包含了大千世界的奇聞怪事,囊括了古今偉人的高深哲理。它使我們的生活豐富多彩,使我們短暫的生命旅程變得充實(shí)。有人說:“生命的長度,你無法預(yù)知,所以你只能使它的寬度更寬?!钡拇_,人的壽命我們沒有辦法知道,而使它更寬的辦法我們卻知道,那就是讀書。 正所謂“開卷有益”。讀書的好處有很多,它是一種溝通、一種交流 、一種思考、一種補(bǔ)充、一種超越、一種拯救??不知多少偉人名士沉浸在書海中,沉浸在讀書之樂中,無法自撥。讀書的滋味多彩而又繽紛。所謂“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!彼?,永遠(yuǎn)都是苦的,有的書也是如此。有的書很苦,苦得令你潸然淚下,有的書很甜,甜得使你哈哈大笑;有的書又很酸,酸得令你只能情郁于中;有的書卻很辣,辣得讓你感到青春、生活原來充滿了活力??讀書,使你感知哲理;讀書,讓你留住微笑;讀書,讓你擁有才華。有人說:“我讀了這么多年書,也沒感覺到讀書有什么滋味?。 卞e(cuò)!但凡是書,便會(huì)有讀的滋味。就像是與一位朋友談話 ,你用心對他說,便能感覺到他說的話的滋味。 冰心曾說過:“讀書好,多讀書,讀好書?!边@寶貴的青春是時(shí)光請不要浪費(fèi)了,朋友,讓我們一同在書的海洋中徜徉,細(xì)細(xì)品嘗這讀書的滋味吧! 讀書的滋味作文 2 我覺得讀書就像吃一串冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣,什么味兒都有。 先說甜吧:在書店里,在書架前,隨手抽出一本安徒生童話,你一定會(huì)被曲折動(dòng)人的故事情節(jié)所吸引,被優(yōu)美的詞句所陶醉。來本西游記吧,唐僧師徒有趣離奇的旅行一定會(huì)使你忘記過去的悲傷,重新歡笑起來??一天到晚在書海中遨游,獲得了許多知識 ,心里像吃了蜜一樣甜。 再說酸吧:我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書一遍自我陶醉時(shí)媽媽叫了我十幾遍后,抬頭看媽媽那雙瞪得老大的憤怒的眼睛,我趕忙嬉皮笑臉的向她賠罪多少次啦!也記不清弟弟纏著我要講故事,當(dāng)我一邊回味著剛看書的內(nèi)容,一邊隨心所欲的看著弟弟憤怒的回去的情況有多少回了。 然后說苦吧:這種苦味就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生畏,但每次上桌我都第一個(gè)搶著吃。從古至今讀書就是一件苦事,只要從茫茫的歷史長河隨便捧起一些水,就能找到無數(shù)。可是我們這些現(xiàn)代人也不比古人好多少。 最后說辣 吧:書本生就是一個(gè)辣椒,即使你回味無窮,又讓你羞愧的意識到自己的錯(cuò)誤所在,如讀完了赤兔之死,我知道了誠信的重要,看完母愛如山我才知道平時(shí)的所為為什么會(huì)讓父母如此傷心??書是全世界最歡迎的大辣椒。 雖然這串冰糖葫蘆有苦又辣,但是我愛吃。 讀書的滋味作文 3 書,是我們心靈的源泉;書,是我們心靈的安慰。在平時(shí),我就是這樣一個(gè)愛看書的小女孩。 不知書讓多少人找到了自我,又不知書讓多少人成長為國家棟梁之材。 在看書時(shí),我時(shí)而為賣火柴的小女孩的故事結(jié)局而哭了;又時(shí)而為灰姑娘的完善 結(jié)局而笑了。 在生活中,我最喜歡看世界名著和童話書。世界名著能開闊視野,得到知識;而童話書能讓我幻想提高。因此,我語文才能學(xué)的這么好。 上三年級時(shí),我買了一本書,叫《汽氣包馬小跳》書上講的是馬小跳是個(gè)富有愛心,很勇敢的一個(gè)男孩。他雖然學(xué)習(xí)不好,但他的愛心和勇敢讓我覺得很溫暖。 轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級了,這時(shí),我的閱讀量非常大。一兩本童話書和三四本名著已經(jīng)不夠了。因此,我常常去書店看書,只要一去就要 1 至 2 個(gè)小時(shí)。 記得我上四年級上冊的時(shí)候,去書店里去了一本叫《地震知識手冊》的書??粗粗?,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小故事,里面講了一位母親在地震中,把自己的女兒緊緊的抱在懷中,用頭部護(hù)著她剛滿一個(gè)月的女兒,最終被救治隊(duì)員挖了出來,出來的時(shí)候,她還有一口氣,對挖掘隊(duì)員說:“救救我的女兒??”然后,含笑離去。不知怎么了,我的眼睛里含著一股熱淚,那一刻淚水噴射了出來,好感人?。? 上四年級下冊的時(shí)候,我突然明白了,讀書的滋味是什么?是:酸、甜、苦、辣!我終于明白了讀書的滋味是什么。 大家一起來讀書吧!來體會(huì)故事中的情 節(jié),體驗(yàn)生活的樂趣,體驗(yàn)人生的樂趣! 讀書的滋味作文 4 我是一個(gè)喜愛讀書的人。書使我明白世間萬物,書使我看懂人情世故,書
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