【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 參與的是這個(gè)游戲的第一個(gè)環(huán)節(jié)，老師叫我，凌晨安澤和王竹樂(lè)上講臺(tái)時(shí)，我心中無(wú)比的激動(dòng)，我居然是第一輪，哈哈，我一定會(huì)很幸運(yùn)的，可是當(dāng)我看到凌晨安澤抽的水，和我自己抽到的水有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣，我的水里有肉眼都難以看到的氣泡。我拿起杯子一聞，有一種難聞的氣味，頓時(shí)我士氣大減。 我聽(tīng)到后面的王如樂(lè)說(shuō)，她感覺(jué)自己拿的應(yīng)該是比較好喝的，我更不敢喝了，我趕忙跑過(guò)去問(wèn)老師“這杯水沒(méi)有毒吧？”“沒(méi)毒”老師回答道。我才小心地喝下去，可我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么回事，心想是抿一小口卻發(fā)神經(jīng)似的喝了一大口，我一下子倒在地上想借故把水吐出來(lái)，可是我已經(jīng)把大部分的水喝下去了。哎喲！老師怎么會(huì)帶來(lái)這么難喝的水啊！ 我回到了位子上，一個(gè)同學(xué)說(shuō)，你喝的是白醋，什么牌子？我翻了他一個(gè)白眼。一個(gè)同學(xué)很想聞我手里杯子里的味道，我給他聞了以后，然后大家都想聞，大家聞完后和我感覺(jué)一樣，確實(shí)難聞，王思昊對(duì)我說(shuō) ，這是白醋和水合在了一起，要不然你已經(jīng)被酸死了，我又朝他翻了一個(gè)白眼。 后面一個(gè)環(huán)節(jié)，老師說(shuō)了一個(gè)老巫婆和三個(gè)迷路孩子的情節(jié)。我想，這個(gè)老巫婆一定是鄭老巫婆。 話又說(shuō)回來(lái)，雖然這杯水確實(shí)難喝，可這個(gè)游戲挺有意思的呀。 第三篇：關(guān)于記一次游戲作文（通用） 關(guān)于記一次游戲作文范文（通用 9 篇） 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是幫大家整理的關(guān)于記一次游戲作文范文（通用 9篇），歡 迎大家分享。 記一次游戲作文 1 調(diào)皮的乒乓球是怎么回事 ?乒乓球怎么會(huì)調(diào)皮呢 ? 上課了，老師說(shuō)：“你們見(jiàn)過(guò)會(huì)跳舞的乒乓球嗎 ?”我想乒乓球怎么可能會(huì)跳舞 ?其余的同學(xué)你看看我，我看看你，一臉疑惑。 當(dāng)老師搬桌子放在中間的位置上，把一個(gè)皮袋子鋪在上面，同學(xué)們不知道老師在做什么 ?老師又拿了六個(gè)杯子放在桌上，把每個(gè)杯子倒?jié)M水，再拿一個(gè)乒乓球，放在一個(gè)裝滿水的杯子里。 這時(shí)有個(gè)同學(xué)好像知道了什么，立馬說(shuō)我知道這是什么，在六一兒童節(jié)時(shí)玩過(guò)。是哦，老師點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“現(xiàn)在我請(qǐng)同學(xué)們上 來(lái)玩一玩，從右邊的同學(xué)開(kāi)始?！蔽衣?tīng)了老師的話，心里非常緊張，我走上去，深吸一口氣，用嘴巴對(duì)準(zhǔn)球用力一吹，球就掉出去。我不停地念叨：“小祖宗，你一定要?jiǎng)影?。”可球卻一動(dòng)不動(dòng)，我緊張的臉紅了，用眼睛瞄了一下四周，看到有些同學(xué)在看我，有的同學(xué)在聊，我對(duì)老師說(shuō)：“吹不動(dòng)?！崩蠋熣f(shuō)：“再來(lái)一次?！? 于是，我把嘴巴對(duì)準(zhǔn)球，高度一樣，深吸了一口氣，用力吹，過(guò)去了。我很興奮，就用力吹，可能是用勁過(guò)頭了，球掉到地上，等我把球放上去，旁邊有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“掉了，掉了?！蹦阏f(shuō)奇不奇怪被他說(shuō)中了，我連續(xù)幾次掉了，最后還是成功了，其余的同學(xué)也一樣，只有一個(gè)同學(xué)，讓我為她感到焦急，她走上臺(tái)對(duì)準(zhǔn)球一吹，吹了好多次，才吹了一個(gè)過(guò)去，等她深吸了一口氣時(shí)，我說(shuō)：“站是一棵松?！彼齽偽臍馊沽?，我和她一直笑到完為止，才重新開(kāi)始吹。 其余同學(xué)都被剛才的情景逗笑了，到現(xiàn)在還在笑，我瞬間蒙了，我剛才說(shuō)了什么，做了什么， 不過(guò)我很快也跟著同學(xué)們一起笑。 哎，誰(shuí)叫那個(gè)乒乓球那么調(diào)皮??！ 記一次游戲作文 2 乒乓球想必，大家一定都清楚吧！乒乓球可以來(lái)打，但你肯定不知道乒乓球 會(huì)跳舞 吧！ 老師將一張桌子搬到了中間說(shuō)：“同學(xué)們今天我們做一個(gè)小游戲?！卑嗌系耐瑢W(xué)一個(gè)比一個(gè)開(kāi)心，老師將一張透明的大袋子放在桌子上，把六個(gè)紙杯整齊的放在桌子上，里面裝滿水，手里拿著一個(gè)乒乓球問(wèn)：“同學(xué)們你們見(jiàn)過(guò)‘會(huì)跳舞’打乒乓球嗎 ?”同學(xué)們傻眼了，有人說(shuō)：“是把它蹦起來(lái)吧！”也有人說(shuō)：“乒乓球怎么會(huì)跳舞呀 ?老師是亂說(shuō)的吧！”老 師將乒乓球放到杯子里，說(shuō)：“你們見(jiàn)過(guò)他嗎 ?”有一位同學(xué)說(shuō)：“老師，讓我們把乒乓球吹到最后一個(gè)杯子里吧！” 老師讓我們每個(gè)人吹。第一個(gè)：桂黃金。只見(jiàn)她深吸一口氣，用力向前吹，但是球只在杯子里打轉(zhuǎn)，一個(gè)也沒(méi)過(guò)去。最為精彩的是：吳坤鵬。他上去用力一吹，乒乓球一下就滾到了第三個(gè)杯子里。同學(xué)們一臉驚訝。驚得嘴里可以塞下一個(gè)大蘋果，他吹完了。 到我了，我的心緊張得都快跳出來(lái)了。我對(duì)乒乓球說(shuō)：“小祖宗，你一定要幫助我，拜托了?！蔽疑钗艘豢跉?，用嘴對(duì)準(zhǔn)球，和球的高度一樣，用力一吹，只見(jiàn)乒乓球在杯子里打轉(zhuǎn)， 像那跳芭蕾舞的演員。我又吹了一口氣，球終于過(guò)去了幾個(gè)杯子?？傻搅俗詈笠粋€(gè)了，我吹了很多次，就一直不過(guò)去，高興的吳坤鵬一直說(shuō)：“過(guò)不去、過(guò)不去?！庇械耐瑢W(xué)都站起來(lái)了，我的心更緊張了，說(shuō)：“小祖宗，你過(guò)去吧！”用力一吹球，嘿，真的過(guò)去了。耶，我成功！ 到了范樹(shù)香的時(shí)候，前面五個(gè)吹得一帆風(fēng)順，可是到最后一個(gè)，范樹(shù)香臉都吹紅了，乒乓球還是無(wú)動(dòng)于衷。桂黃金對(duì)她說(shuō)：“我都替你著急?！弊詈螅潇o下來(lái)，深吸了一口氣，用嘴對(duì)準(zhǔn)球，和球的高度一樣，用力一吹，一下子吹過(guò)去了。我替他松了一口氣。 老師讓我們兩個(gè)球 一起吹，我們都不敢，一直說(shuō)：“這里、那里、這里、那里?！崩蠋熥詈笞寘抢i來(lái)嘗試一下：“球不能掉下來(lái)，如果掉下來(lái)就輸了。”吳坤鵬深吸一口氣，用力吹，一個(gè)球掉了下來(lái)。他將球放回原位，又吹了一次，結(jié)果也一樣。老師笑了笑說(shuō)：“這是不可能吹過(guò)去的，總有一個(gè)會(huì)掉下來(lái)的?！迸叮覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)老師在“騙”我們。 可乒乓球果真“會(huì)跳舞”呀！ 記一次游戲作文 3 那節(jié)課可真讓我長(zhǎng)足了見(jiàn)識(shí)，以前我只知道乒乓球是用來(lái)打的，可沒(méi)想到，乒乓球也會(huì)“跳舞”。 “同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)游戲?！崩蠋煿室赓u了個(gè)關(guān) 子。 “千萬(wàn)不要是什么奇奇怪怪的游戲?！蔽野蛋灯矶\。只見(jiàn)老師搬來(lái)一張桌子，在上面鋪上塑料袋，擺上六個(gè)杯子，加滿水，一字排開(kāi)，在第一個(gè)杯子上放了一個(gè)乒乓球。 “把乒乓球吹到最后一個(gè)杯子上，誰(shuí)來(lái)試試 ?”老師問(wèn)到。 “我來(lái)?！惫瘘S金走了上去，使勁吹了幾口，見(jiàn)乒乓球還是在原地打轉(zhuǎn)，便無(wú)趣地回位置了。我不禁想，“這不是自討沒(méi)趣嗎 ?” 到吳鯤鵬了，只見(jiàn)乒乓球就像吃了興奮劑一樣，立刻跳起了“舞”，沒(méi)用多久，乒乓球就像在收尾似的，鞠了個(gè)躬，我暗嘆 :正所謂“一物降一物”。 終于到我了，我略有些不安地走上去。局促地吹了幾口，乒乓球只在原地轉(zhuǎn)了一兩圈，看著乒乓球似乎在挑釁我似的，我更使勁的吹了，可它并沒(méi)有想過(guò)去的意思，加上吳坤翔在旁邊喊 :“進(jìn)不去，進(jìn)不去?！蔽抑桓杏X(jué)壓力倍增，都快被這玩意弄哭了 :“小祖宗，你趕快過(guò)去吧！我，我?！薄芭椤币宦曒p響，“終于過(guò)去了！”我又按照剛才的方法 :俯身，保持高度，深吸一口氣，用力呼出。果然，不一會(huì)兒，乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)的停在了第六個(gè)杯子上。 “能不能一下吹兩個(gè)呢 ?”同學(xué)們好奇心過(guò)剩的問(wèn)。 “試一試吧！吳坤鵬你來(lái)！”老師喊到。 成績(jī)最好的吳坤鵬就成為了這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)的不二人選。只見(jiàn)他雙手撐著桌子，俯下身，深吸一口氣，結(jié)果，一個(gè)沒(méi)過(guò)去，一個(gè)掉下來(lái)。反復(fù)嘗試了好幾次，不是掉這，就是掉那。老師只好宣布 :兩個(gè)球不能同時(shí)吹。哦，我恍然大悟。 “會(huì)跳舞”的乒乓球，你能讓他跳起“舞”來(lái)嗎 ? 記一次游戲作文 4 很多人會(huì)問(wèn)怎么會(huì)有會(huì)跳舞的乒乓球呢 ?如果你們想知道乒乓球是怎么跳舞的。那就讓我來(lái)告訴你吧！ 上課了，老師從桌子上拿出一個(gè)乒乓球，對(duì)我們說(shuō) :“你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì)跳舞的乒乓球 ?”我們都說(shuō)沒(méi)有。老師又說(shuō) :“那我就讓你們 看看乒乓球是怎么跳舞的?！? 老師拿出六個(gè)紙杯，把它們放在桌子上，把紙杯里全部倒?jié)M水，再拿出兩個(gè)乒乓球，把一個(gè)乒乓球放在水上，讓我們來(lái)吹，這時(shí)大家才明白老師說(shuō)的乒乓球是怎么跳舞的了。老師問(wèn)我們 :“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)吹 ?”吳坤鵬大膽地舉手了，他大搖大擺地走上去，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他一吹就吹到第四個(gè)杯子，他吹了兩口氣終于吹到了最后一個(gè)杯子里。 第二個(gè)是江嘉龍，他吹到第五個(gè)杯子，吹了好幾口氣才吹到最后一個(gè)杯子。輪到我時(shí)，我一開(kāi)始有些激動(dòng)，但是等我怎么吹都吹不到最后一個(gè)杯子的時(shí)候，我有些著急，我靜下心來(lái)， 深吸一口氣，嘴巴對(duì)準(zhǔn)球一吹，吹到了最后一個(gè)。耶，成功了。 范樹(shù)香吹的時(shí)候，吳坤翔站起來(lái)，范樹(shù)香吹到第五個(gè)，怎么也吹不到最后一個(gè)，吳坤鵬就在那里像知了一樣吵個(gè)不停 :“吹不過(guò)去，吹不過(guò)去。”吹了好多次，最后竟然吹過(guò)去了。她一臉高興。 大家都吹完了，老師說(shuō) :“誰(shuí)來(lái)嘗試一次吹兩個(gè)球，掉到地上就輸，有誰(shuí)要試?！贝蠹叶蓟ハ嘤檬种钢鴮?duì)方，說(shuō) :“她?！崩蠋熣f(shuō) :“吹得最厲害的 `來(lái)?！贝蠹叶贾钢鴧抢i。吳坤鵬上去了，他一吹乒乓球就掉了，第二次乒乓球又掉了。老師叫他下去，說(shuō) :“兩個(gè)乒乓球是一定吹不到最后一個(gè)的，總 有一個(gè)是會(huì)掉的?！卑。一腥淮笪?。 記一次游戲作文 5 我玩過(guò)許多游戲，有老鷹抓小雞、蘿卜蹲、吹氣球。最我難忘的是和老師在一起玩“貼鼻子”的游戲。 那天，上課鈴聲剛響，只見(jiàn)老師大步流星走進(jìn)教室，在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭像，說(shuō)：“同學(xué)們，上面缺少了什么 ?” “鼻子。”我們異口同聲的說(shuō)。 老師說(shuō)：“對(duì)。今天我們玩貼鼻子游戲。游戲的規(guī)則是把紗巾蒙上眼鏡，在原地轉(zhuǎn)三圈，用磁鐵貼在鼻子上。每貼到的背古詩(shī)，貼到了的獎(jiǎng)一本本子。每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)。” 游戲開(kāi)始了。老師第一個(gè)就叫我來(lái) 。我心里有點(diǎn)緊張，老師蒙上我的眼睛，我在原地轉(zhuǎn)了三圈，老師給了我一個(gè)磁鐵，叫我找到黑板面前，正想貼的時(shí)候。突然，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，就是在那里?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，那是門。”還有的同學(xué)說(shuō)：“往上往上?！蔽乙宦?tīng)，我不知道該怎么走。 老師笑著幫我轉(zhuǎn)正了方向，叫我向前走，我聽(tīng)了老師的話，慢慢地向前走。我在黑板面前就這么一貼?！昂美病⒑美??！毕旅娴耐瑢W(xué)大聲叫著。老師問(wèn)我 :“你確定了嗎?！蔽艺f(shuō)：“確定。”老師解下紗巾，我一看，哎呀，貼錯(cuò)了，貼到了鼻子臉上啦。我感到很不好意思。臉一下子變紅了。同學(xué)們不停 地笑。 這次游戲讓我明白：做游戲不能太沖動(dòng)了，一沖動(dòng)就會(huì)失敗。 記一次游戲作文 6 每當(dāng)看見(jiàn)別人在剝橘子的時(shí)候，就會(huì)想起單手剝橘子比賽。 上課鈴響，老師微笑地走到講臺(tái)