第十四課童年的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁

【總結(jié)】第十四課童年的發(fā)現(xiàn)板塊：每課一練教師：周小川第一課春天的小雨滴滴滴學(xué)練指要童年是美好的，因?yàn)槟晟俚奈覀兒闷嫘膹?qiáng)，敢于幻想，勇于實(shí)踐，有著強(qiáng)烈的求知欲和驚人的想象力。而俄國天文學(xué)家費(fèi)奧多羅夫竟在童年時(shí)就發(fā)現(xiàn)了胚胎發(fā)育的規(guī)律，還因此受到被趕出教室的委屈?？伤]有抱怨，他說：世界上所有重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明常常面臨著

2024-10-24 13:47

人教版語文第四冊語文園地一-資料下載頁

【總結(jié)】讀讀認(rèn)認(rèn)讀讀背背我會說口語交際寬帶網(wǎng)展示臺才——西——度——冒——cái列——大——安——本——lèiXīmàodádùànbèn笨笨熊，搖渡船，運(yùn)食品，

2024-12-13 17:06

人教版語文第四冊語文園地七-資料下載頁

【總結(jié)】語文園地七制作：吳紅梅學(xué)習(xí)：二C班師生我的發(fā)現(xiàn)?丹丹回頭一看，原來是小藝。?我的朋友馬玲是回族人，陳琳是滿族人。?有一回，列寧去找養(yǎng)蜂的人聊天。（1）掉轉(zhuǎn)。（2）從別處回到原來的地方。（3）量詞，指事情、動(dòng)作的次數(shù)。（4）回族。（5）曲折環(huán)繞。

2024-12-13 17:06

人教版語文第四冊語文園地二-資料下載頁

【總結(jié)】雷聲燦爛隨風(fēng)撲鼻傾盆大作芬芳相間陽光大雨黑白舞動(dòng)泉水（）琴聲（）枝葉（）空氣（）鮮花（）紅旗（）雷聲大作傾盆大雨陽光燦爛隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻

2024-12-11 13:50

2022年高中語文滕王閣序教案人教版第四冊-資料下載頁

【總結(jié)】22．滕王閣序王勃 教學(xué)重點(diǎn) 1、體味文章寫景、敘事、抒情融為一爐的特點(diǎn)。分析并學(xué)習(xí)本文的抒情方式。 2、理解作者交織于內(nèi)心的希望與失望、追求與痛苦、奮進(jìn)與失意的復(fù)雜的思想感情。 教學(xué)方法 ...

2025-03-15 03:57

高中語文7失街亭名師說課大綱人教版第四冊-資料下載頁

【總結(jié)】7失街亭名師說課教材全文可分為三部分：第一部分為守街亭。諸葛亮分析當(dāng)時(shí)的軍事形勢之后，斷定司馬懿必取街亭，于是調(diào)兵遣將把守街亭及附近地區(qū)。馬謖、王平奉令率兵到達(dá)街亭，兩人把守街亭的主張不同各自行動(dòng)。第二部分為失街亭。司馬懿父子親自哨見街亭的蜀軍營地，調(diào)兵包圍蜀軍山寨，先斷其汲水道路，殺敗蜀軍，奪得街亭、列柳城，占領(lǐng)了諸葛亮北伐魏的咽喉之地。第三部分為斬馬

2025-06-08 00:31

2022年高中語文祭十二郎文教案人教版第四冊-資料下載頁

【總結(jié)】18．祭十二郎文韓愈 教學(xué)重點(diǎn) 1、分析作者敘事陳情是怎樣逐層深入的，注意體會作者以情動(dòng)人的文筆。 2、培養(yǎng)對古代散文名篇的鑒賞能力；指導(dǎo)學(xué)生體味其用詞的精練、準(zhǔn)確和生動(dòng)形象，并把握本文在記敘中...

2025-03-15 03:42

高中語文林教頭風(fēng)雪山神廟教案人教版第四冊-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：高中語文《林教頭風(fēng)雪山神廟》教案人教版第四冊 林教頭風(fēng)雪山神廟 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)： 古典小說，情節(jié)曲折，故事性強(qiáng)，學(xué)生有興趣，可引導(dǎo)閱讀《水滸傳》的原文，通過學(xué)習(xí)，了解古典小說的一般特點(diǎn)，掌...

2024-10-25 13:07

2022高中語文教材1—6冊背誦名句第四冊-資料下載頁

【總結(jié)】 高中語文教材1—6冊背誦名句第四冊 ，夙遭閔兇。 　　，形影相吊。 　　，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。 　　，急于星火。 　　，愿乞終養(yǎng)。 　　，死當(dāng)結(jié)草。（李密《陳情表》） 　　...

2025-01-14 22:16

第十四課：畫蝦-資料下載頁

【總結(jié)】第十四課：畫蝦設(shè)計(jì)理念《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的情感，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣?！弊裱@一要求，在教學(xué)中，教師應(yīng)努力為學(xué)生營造一個(gè)寬松、民主、探索、合作的空間，以喚醒、激活他們自主學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)，聯(lián)系生活，拉近文本距離，以“讀”作為貫穿整個(gè)教學(xué)過程的主線。并通過合作學(xué)習(xí)來促進(jìn)學(xué)生的自主性發(fā)展。

2024-12-11 09:14

第十四課奇妙的克隆談家楨-資料下載頁

【總結(jié)】第十四課奇妙的克隆談家楨復(fù)旦大學(xué)談家楨教授生物學(xué)家談家楨復(fù)旦大學(xué)教授獲得首屆上海市教育功臣的殊榮從事遺傳學(xué)教學(xué)和研究逾60年，是我國遺傳學(xué)發(fā)展的奠基人之一。談家楨:?中國現(xiàn)代

2024-09-28 12:48

小學(xué)語文第四冊-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)語文第四冊“我的感情最強(qiáng)烈，文章里誰也沒有我重要！”{表示強(qiáng)烈的感情例：1.我真的很高興！2.你夠膽兒的話僅管走！3·我們的校園多美麗?。o論是喜（例1）、怒（例2）、哀或樂，只要帶有強(qiáng)烈感情，均會在句尾用嘆號。}“哼

2024-07-27 23:21

高中語文第四冊第一單元測試題-資料下載頁

【總結(jié)】高中語文第四冊第一單元測試題(測試時(shí)間：100分鐘試卷分?jǐn)?shù)：100分命題人：常玉晶）第Ⅰ卷（60分）一、基礎(chǔ)知識（每小題3分共36分）1、下列詞語加橫線的字，讀音全都正確的一組是（）A一通咳嗽（tōng）頸項(xiàng)（jǐng）洞穴（xúe

2024-11-11 08:17

高中語文第四冊第二單元檢測試卷-資料下載頁

【總結(jié)】高中語文第四冊第二單元檢測試卷第I卷（選擇題共54分）一、基礎(chǔ)知識（共10小題，每題3分，共30分）1、下列詞語讀音全部正確的一組是A孤僻（pi）周濟(jì)（ji）禁閉（bi）癖好（pi）劊子手（gui）B撮合（cuo）祈禱（qi）憎惡（zeng）債券（quan）親昵（ni

2024-11-11 08:17

高中語文19愚溪詩序名師說課大綱人教版第四冊-資料下載頁

【總結(jié)】19愚溪詩序名師說課教材作者不是客觀地刻摹自然風(fēng)景，而是托物興辭，夾敘夾議，蘊(yùn)藏著深厚的寓意和強(qiáng)烈的個(gè)人傾向。作者在對幽奇秀美的山光水色的描繪中，或隱或現(xiàn)地折射出本人的影子。愚溪具有“清瑩秀澈”的美景，卻被棄于凄清冷寂的荒野，無人游賞，無人涉足，甚至也無人過問，這正是同作者一樣的遭遇。欣賞愚溪美景的只有痛苦的柳宗元，同情柳宗元的也只有這寂寞的愚溪，他慨

2025-06-10 02:12

人教版高中語文第四冊第十四課：-文庫吧在線文庫

人教版高中語文第四冊第十四課：(完整版)

人教版高中語文第四冊第十四課：(更新版)

人教版高中語文第四冊第十四課：(專業(yè)版)

人教版高中語文第四冊第十四課：(留存版)