傅雷1908-1966字怒安,號(hào)怒庵,致力于法國(guó)文學(xué)的翻(編輯修改稿)
2024-10-07 12:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 回信。請(qǐng)瀏覽這兩封信，說(shuō)說(shuō)它們的主要內(nèi)容各是什么 ? ? 第一封信，寫于兒子精神消沉?xí)r，勸慰他如何面對(duì)感情的創(chuàng)傷，學(xué)會(huì)泰然處之。（如何面對(duì)挫折） ? 第二 封信，寫在兒子取得巨大成功，被鮮花與掌聲簇?fù)淼臅r(shí)候，激勵(lì)他保持謙卑、不懼孤獨(dú)，勇于攀登藝術(shù)的至境。 （如何對(duì)待成功） 在兒子面對(duì)挫折和心靈的苦悶時(shí)，作為父親，傅雷是如何勸解的 ? ? 首先是寬慰，不必為父母擔(dān)心。 其次肯定兩點(diǎn)：一是父母永遠(yuǎn)都是孩子傾訴苦悶的對(duì)象；二是人的一生就是在情緒的起伏中渡過(guò)。 最后以過(guò)來(lái)人的身份，給予傅聰如何面對(duì)情緒跌宕的建議。 第二封信中，傅雷是如何表達(dá)對(duì)兒子成功的激動(dòng)的 ? ? 傅雷作為父親，毫不矜持地直抒胸臆，表達(dá)對(duì)兒子成功的喜悅之情。傅雷把自己的激動(dòng)和喜悅，分為三個(gè)層面：父母對(duì)孩子的成功感到幸福； 欣賞藝術(shù)的喜悅；為了祖國(guó)的榮譽(yù)而 激動(dòng)。 傅聰?shù)某晒Γ垢道桩惓＜?dòng)，但是他在信中是否只是停留在這種喜悅之
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1