【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地了解螞蟻呢？螞蟻為什么不會(huì)迷路呢？ 帶著這個(gè)問(wèn)題，我查閱了一些書(shū)籍。書(shū)上說(shuō)，螞蟻從蟻穴出 下頁(yè)篇二：我的發(fā)現(xiàn)作文 我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也懂得感情 我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物與人一樣懂得感情、懂得關(guān)愛(ài)。外公養(yǎng)了四只鴿子，在陽(yáng)臺(tái)上用木板為它們建了一個(gè)小屋子，這四只鴿子中有兩只是雄的，兩只是雌的。其中一只雌白鴿特別小，只有兩個(gè)拳頭那么大。它胖胖的身體，雪白的羽毛，兩只圓溜溜、水汪汪的小眼睛如兩顆黑寶石，不時(shí)東張西望。我經(jīng)常把它放在自己的腿上逗它，給它喂食。 后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它們也懂得感情。記得有一次，我把這只雌白鴿抱起來(lái)，發(fā)現(xiàn)其余的三只鴿子也跟了出來(lái)，我朝它們揮揮手，讓它們回到小屋子里去。可誰(shuí)知，它們用尖嘴不停地啄我，我嚇的放下鴿子趕緊躲進(jìn)房里，那只雄鴿也跟著其余三只鴿子回到了小屋里。本以為它們是在跟我 ?開(kāi)玩笑 ?，所以我又把手伸進(jìn)小木屋，想抱出那只雌鴿。哪知站在它旁邊的一只雄鴿早已嚴(yán)陣以待，仰著頭，側(cè)過(guò)身來(lái)，眼睛死死地盯 著我的手，嘴里還 ?咕咕 ?地叫著，好象在說(shuō)： ?快走開(kāi)，不然我不客氣了！ ?我一驚，手立刻縮了回來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小屋子內(nèi)的兩只雄鴿走了 出來(lái)，用雙翅擋住了木屋門(mén)，我可以斷定它們生氣了。你瞧，那兩只雄鴿就象吹滿了氣的氣球，展開(kāi)雙翅，眼睛瞪得老大，身上的羽毛都豎起來(lái)了。這都是為了保護(hù)我想抱出的那只雌鴿。還有一次，一天晚上，外面下著傾盆大雨，四只白鴿蹲在木屋內(nèi)睡覺(jué)，這時(shí)，外面打了一個(gè)響雷，木屋內(nèi)的兩只雄鴿被雷驚醒了，它們警惕地走出小屋子，確定安全后，才進(jìn)入小屋子繼續(xù)睡覺(jué)。它們猶如四個(gè)好兄妹，互相關(guān)心，互相幫助。 我發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物也懂得感情。 雞蛋真的捏不碎嗎？ 這一課寫(xiě)了雞蛋的 ?薄殼結(jié)構(gòu) ?，說(shuō)用手握住雞蛋，是捏不碎的。雞蛋真 的捏不碎嗎？這個(gè)問(wèn)題在我腦海中畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。晚飯后，我興沖沖地挑了一個(gè)圓滾滾的雞蛋，放在桌上。爸爸走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)桌上的雞蛋，便問(wèn)我： ?怎么了，晚飯都吃過(guò)了，還拿個(gè)雞蛋，難道還沒(méi)吃飽嗎？ ??當(dāng)然不是啦，我是在做‘薄殼結(jié)構(gòu)’的實(shí)驗(yàn)！ ?爸爸一聽(tīng)，眉頭立刻舒展開(kāi)來(lái)，他對(duì)這個(gè)問(wèn)題也很感興趣。我先拿起雞蛋，用手握住，嘿，還真結(jié)實(shí)！我使勁地捏著，可雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我生氣了，又加了把勁兒，但雞蛋還是沒(méi)有變化。這時(shí)，爸爸一把奪過(guò)雞蛋，對(duì)我說(shuō)； ?你人小，沒(méi)勁，看我的！ ?我只好不服氣地坐到一邊的小板凳上。爸爸使足了勁，用 手緊緊握住雞蛋，結(jié)果，雞蛋還是沒(méi)有碎。我得意洋洋地問(wèn)： ?你人大，有勁，雞蛋碎 了嗎？ ?爸爸氣急敗壞，又拿起雞蛋繼續(xù)使勁捏。只見(jiàn)他的臉越漲越紅，眼睛都瞇成了一條縫，手臂也越來(lái)越向外伸展，手背上的青筋都鼓起來(lái)了??我害怕得捂起耳朵，生怕雞蛋碎了 ?忽然， ?啪 ?的一聲，伴隨著我的尖叫，只見(jiàn) ?蛋 ?花四濺， ?蛋殼 ?迸射，四周的墻壁上紛紛 ?掛彩 ?。墻上、掛歷上、桌子上、凳子上，洗衣機(jī)上??就連掛鐘上都成了 ?蛋花之家 ?。爸爸一看： ?壞了，看來(lái)光相信書(shū)上的知識(shí)還真不行，害的我們家成了‘蛋花之家’嘍！ ?媽媽這下可忙開(kāi) 了，又是擦墻，又是抹桌子，爸爸也忙得不可開(kāi)交，只有我望著家里這副狼狽不堪的樣子，仰天大笑。同時(shí)，在這笑聲中，我也捂出了一個(gè)道理：所有的答案都不一定都是肯定的、正確的，千萬(wàn)不能人云亦云??！ 苦絲瓜的奧秘 有的人很喜歡吃絲瓜，經(jīng)常買(mǎi)絲瓜煮湯喝，有時(shí)不巧，買(mǎi)的絲瓜是苦的，就一個(gè)勁地指責(zé)： ?現(xiàn)在的農(nóng)民真是過(guò)分，在絲瓜上灑了太多農(nóng)藥。 ?我也生在農(nóng)村，也算得上半個(gè)農(nóng)民，對(duì)農(nóng)民也有所了解，難道農(nóng)民真是那么過(guò)分嗎？ 為此，我專(zhuān)門(mén)做了一些調(diào)查。一天，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到絲瓜地。碰巧，有一只蜜蜂正在苦瓜花上 采花粉，我們就停下來(lái)觀察他的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它在苦瓜花的花蕊上采了一會(huì)花粉，又飛到絲瓜花上沾了一下。我突然機(jī)靈一動(dòng)，是不是蜜蜂在采花粉時(shí)，把苦瓜和絲瓜的花粉混合，使絲瓜花粉中混進(jìn)了苦瓜花粉，才導(dǎo)致絲瓜變苦的呢？ 回到家，我專(zhuān)門(mén)在花盆里播下了一粒絲瓜種子，在離它一尺遠(yuǎn)的地方又種了一?？喙戏N子。過(guò)了些日子，絲瓜種子和苦瓜種子都發(fā)芽了，而且葉子越來(lái)越綠。 下頁(yè)余下全文篇三：我發(fā)現(xiàn)了作文 我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的團(tuán)結(jié)力量 我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助、奮 勇直前的精神。 記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時(shí)性起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。 頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會(huì)。它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上，只見(jiàn)它們圍成一團(tuán)，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵(lì)著。不一會(huì)兒，長(zhǎng)隊(duì)又排起來(lái)了。 它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的蛋 糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見(jiàn)了，我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時(shí)，有一群螞蟻過(guò)來(lái)了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。 我望著這群螞蟻，感嘆著，確實(shí)米粒大的螞蟻有時(shí)候比某些人更堅(jiān)強(qiáng)。 我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密 一天下午，天氣非常悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”—— 蘭花，突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子?！拔伵５降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。 于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。 “蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛(ài)的食物上去，只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來(lái)，對(duì)別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲(chóng)。 “為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái)，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒(méi)想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心 啦！虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西，通過(guò)翻書(shū)、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行。 “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。 通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不??！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。 我發(fā)現(xiàn)了美 “愛(ài)美之心人皆有之，”說(shuō)起美，首先聯(lián)想到人，再想到的就是美人：楊貴妃的回眸一笑，傾國(guó)傾城，那是一種艷麗的美，王昭君的“猶抱琵琶半遮面，”那是一柔情的美：薛寶釵的“任是無(wú)情也動(dòng)人，”那是一種冷言冷艷的美??但是，凡此種種，都是一些外表美，而這種美并不永久的，我發(fā)現(xiàn)的，是一內(nèi)在的美：張海迪面對(duì)悲慘的命運(yùn)，仍高呼“生活多么的美好，”那是一種堅(jiān)強(qiáng)的美 ；居里夫人面對(duì)唾手可得的財(cái)富不屑一顧，選擇為人類(lèi)奉獻(xiàn)，那是一種無(wú)私的美；革命先烈面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打不低頭，那是一種不屈的美?? 煙雨三月，來(lái)帶杭州西湖，一睹它的芳容，朦朧細(xì)雨給它蒙上了一層神秘的面紗，揭開(kāi)面紗，我發(fā)現(xiàn)了美，那是一種嫵媚的美，獨(dú)自一人來(lái)到黃河，只見(jiàn)滔滔河水從天際洶涌澎湃而來(lái)，猶如萬(wàn)馬奔騰，在飄起的煙塵中，我發(fā)現(xiàn)了美，那是一種豪邁的美；乘舟游覽三峽風(fēng)光，江水靜靜的流著，兩岸不時(shí)傳來(lái)陣陣猿啼，頻有“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的感覺(jué)，在江水中，我發(fā)現(xiàn)了美，那是一種幽靜的美；“桂林山水甲天下，”我又有幸 來(lái)到參觀，坐在漁家小船上獨(dú)覽姿態(tài)萬(wàn)千的群山，聆聽(tīng)優(yōu)雅的小橋流水聲，在這其中，我發(fā)現(xiàn)了美，那是一種清秀美??我發(fā)現(xiàn)了美。蜿蜒于群山中的萬(wàn)里長(zhǎng)城是一種氣勢(shì)磅礴的美；巴黎鐵塔是一種竦峙的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種浪漫的美；波浪滔天的大海是一種浩瀚的美?? 處于美，我發(fā)現(xiàn)美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我珍惜美??很多時(shí)候，美就在我們身邊，看看你能否發(fā)現(xiàn)，但是我要用理性的手段去對(duì)待美，不要過(guò)于執(zhí)著，那只會(huì)讓你失去美，總的來(lái)說(shuō)，美需要你從生活中細(xì)心觀察，因?yàn)閯e人的身上發(fā)現(xiàn)美，你才會(huì)更美。 我發(fā)現(xiàn)了生活中的美 “生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中，春意盎然，花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。 你看，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫(xiě) 壞的紅筆。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊 ,多么好的老師，多么感人的情景呀！應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。 樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái)，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世 界上起，你們給予了我多少愛(ài)的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛(ài)著您們 !啊，老師！是你給予我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們明白了做人的道理??什么是生活中的美 ?這就是生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。 我發(fā)現(xiàn)遺憾之美 曾經(jīng)有人問(wèn)我：“如果把人生比作天上的星星，一種如同遙遠(yuǎn)的恒星，安靜的掛在空中，持久的閃爍著微弱的光亮；一種好像流星，只有剎那間劃過(guò)夜空的燦爛。你會(huì)選哪一種呢？”那時(shí)，我會(huì)不假思索的說(shuō)：“我都不要。因?yàn)槲宜枰氖峭昝赖娜松?！? “完美，真的有嗎？” 如今想起自己當(dāng)時(shí)響亮的回答，我不禁這樣問(wèn)。樹(shù)林中自然天成的棵棵大樹(shù)，沒(méi)有一棵符合 的黃金分割；古代名畫(huà)中的美女各個(gè)裊裊婷婷，卻都沒(méi)有畫(huà)出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納斯??他們都很美，卻都不完美?；蛟S這就是遺憾之美吧。 恒星和流星也都很美，一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼，另一種美得燦爛、光彩卻轉(zhuǎn)瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無(wú)聞，常常感嘆這輩子如此平淡無(wú)味，真是遺憾；有的人一生轟轟烈烈，可后來(lái)感到最遺憾的卻是沒(méi)有享受到普通人的天倫之樂(lè)。一個(gè)人，一輩子，只能選擇一條人生之 路，所以也就難免會(huì)有遺憾。 如此想來(lái)，人生不會(huì)完美，不會(huì)一帆風(fēng)順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗，也可以平心靜氣的對(duì)待；即使自己常常會(huì)由于種種原因而感到遺憾，也可以泰然處之，只當(dāng)它是人生交響樂(lè)中的一段插曲，不但不會(huì)破壞整首曲子，反而會(huì)使這生命的樂(lè)章演奏的內(nèi)容更豐富，曲調(diào)更優(yōu)美。 抬頭仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星點(diǎn)綴，顯得更加靜謐悠遠(yuǎn)。閉上眼睛，眼前仿佛顯現(xiàn)出流星雨悄無(wú)聲息的紛紛墜落。真可惜，這次流星雨與我擦肩而過(guò)，它燦爛的表演我也只在夢(mèng)中看過(guò)。但我知道，三十三年后，它還回來(lái)。在這漫長(zhǎng)又 短暫的歲月里，我的人生不知會(huì)如何前行。我會(huì)認(rèn)真的生活，認(rèn)真的度過(guò)雖有遺憾卻充實(shí)快樂(lè)的每一天，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美麗人生。三二三年后的那個(gè)夜晚，我會(huì)面對(duì)流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過(guò)的或平淡或絢爛的一生，然后對(duì)它說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，我的人生同你一樣，雖有遺憾卻都很美麗??” 我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的團(tuán)結(jié)力量 我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助、奮勇直前的精神。 記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時(shí)性起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑 。我再用水去淹它們，它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。 頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會(huì)。它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上，只見(jiàn)它們圍成一團(tuán)，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵(lì)著。不一會(huì)兒，長(zhǎng)隊(duì)又排起來(lái)了。 它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見(jiàn)了，我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時(shí)，有一群螞 蟻過(guò)來(lái)了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。 我望著這群螞蟻，感嘆著，確實(shí)米粒大的螞蟻有時(shí)候比某些人更堅(jiān)強(qiáng)。 我發(fā)現(xiàn)了螞蟻精神 你們相信嗎？螞蟻也有精神，開(kāi)始我也不相信，可是通過(guò)看電視和我的發(fā)現(xiàn)，終于認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。 那是一個(gè)夏天，我坐在院子里曬太陽(yáng)。 突然，我發(fā)現(xiàn)