【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 輕重緩急，把有限的時(shí)間和精力放在時(shí)間緊、任務(wù)重大的 工作上去，形成有思考、有安排、有落實(shí)的良好風(fēng)氣，不斷提高工作效率。 ，不斷解放思想。從事務(wù)中解放出來，用更多的時(shí)間研究新問題，立足現(xiàn)實(shí)，著眼長遠(yuǎn)，不斷嘗試改變工作思路，緊緊圍繞單位目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)單位內(nèi)部、上級(jí)和基層單位的協(xié)調(diào)、溝通、配合，積極開拓進(jìn)取，為煙葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。 第四篇： 2021 年銀行組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言提綱 2021年銀行組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言提綱 一、個(gè)人學(xué)習(xí)情況 2021 年以來，根據(jù) XX 農(nóng)商銀行焦廟黨支部的安排，我持續(xù)深入地學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫；利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“燈塔 黨建在線”等學(xué)習(xí)近平臺(tái)，增強(qiáng)了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀、革命文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、廉政警示、農(nóng)信大挎包精神”等教育的認(rèn)識(shí)；切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，拓寬了學(xué)習(xí)渠道，把握住正確的政治方向、價(jià)值取向和輿論導(dǎo)向，思想認(rèn)識(shí)和理論水平進(jìn)一步提高。 二、談心談話情況 通過黨支部書記與我談話，認(rèn)識(shí)到黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，必須始終把政治建設(shè)擺在首位 ，牢牢扛起“兩個(gè)維護(hù)”的政治責(zé)任，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺做到“四個(gè)服從”；要把防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)、服務(wù)“三農(nóng)”和實(shí)體經(jīng)濟(jì)、服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和金融精準(zhǔn)扶貧、支持民營經(jīng)濟(jì)、支持新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換等重點(diǎn)工作落地落實(shí)。 三、個(gè)人存在問題 形式主義、官僚主義方面的問題。 四、問題根源剖析 剖析問題產(chǎn)生的根源，主要還是在理想信念、宗旨意識(shí)、 黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念等方面出了問題。 （一）黨性修養(yǎng)不夠自覺。 理論學(xué)習(xí)不夠深、不夠透，憑興趣、憑愛好，學(xué)習(xí)態(tài)度 是“要我學(xué)”的被動(dòng)接受，而不是“我要學(xué)”的主動(dòng)汲取，在處理學(xué)習(xí)與具體工作的關(guān)系時(shí)，存在輕重不一的問題，有時(shí)以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)有所放松，“總開關(guān)”把握不牢，沒有真正把理想信念、“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”內(nèi)化為對(duì)黨忠誠的政治自覺和行動(dòng)自覺。 （二）自我要求有所降低。 自己的思想觀念比較保守，進(jìn)取心不強(qiáng)，目標(biāo)定位不高，無論是工作還是生活中，一直抱著既不居后，也不爭(zhēng)先的心態(tài)，無形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)、自我要求標(biāo)準(zhǔn)，懶散拖拉、降格以求。對(duì)自己承擔(dān)的工作實(shí)際管理運(yùn)行情況，掌握不透、 情況不明，只是了解表面的、比較膚淺的東西，對(duì)一些常規(guī)性工作僅限于通知下去就萬事大吉，沒有通過嚴(yán)格的督促檢查去抓任務(wù)推進(jìn)落實(shí)，對(duì)工作缺乏以一貫之的責(zé)任感，只求過得去，不求過得硬，滿足于已經(jīng)取得的成績，有憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本的現(xiàn)象，缺乏敢闖敢試、敢為人先的勇氣和自我革新的沖勁。 五、整改措施及下一步工作計(jì)劃 針對(duì)查擺出來的問題，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改、真抓實(shí)改，帶頭不忘初心、牢記使命，努力做新時(shí)代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 （一）狠抓理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。 堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為永恒主題，制 定完善個(gè)人、季度學(xué)習(xí)計(jì)劃，全面提升理論和政策的認(rèn)知水平，進(jìn)一步補(bǔ)足精神之“鈣”，筑牢思想之基。 （二）嚴(yán)守黨的紀(jì)律，忠誠黨的事業(yè)。 堅(jiān)持與黨同心同德，牢記自己的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作，遵守黨章、踐行誓言。堅(jiān)持與黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩同向同行，堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威，嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活有關(guān)制度和組織程序，堅(jiān)決服從組織決定，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨一致。 （三）堅(jiān)持嚴(yán)于律己，永葆政治本色。 時(shí)刻以《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》從嚴(yán)要求自己，進(jìn)一步規(guī)范自身行為。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng) 艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨，樹立勤政廉政的黨員形象。 第五篇：組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言（大全） 組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言（ 1） 根據(jù)認(rèn)真開好 XX 關(guān)要求， xx 局領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞會(huì)議主題，認(rèn)真制定實(shí)施方案，嚴(yán)格做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提等方式，多渠道、全方位、深層次敞開大門聽取各方面意見建議，認(rèn)真查找班子存在的突出問題，并進(jìn)行了深刻原因剖析，明確了努力方向和改進(jìn) 措施。 一、存在的突出問題及具體表現(xiàn) 。一是政治理論學(xué)習(xí)方法單一，效果打折扣。圖形式、顧數(shù)量和篇目多少，走馬觀花，單一依賴會(huì)議集中傳達(dá)學(xué)習(xí)，缺乏細(xì)品慢讀、深入體驗(yàn)的措施，存在以學(xué)代會(huì)、以學(xué)代懂的現(xiàn)象，沒有及時(shí)對(duì)理論知識(shí)深度吸收消化，理論武裝頭腦不充分，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神掌握不夠透徹 。學(xué)以致用堅(jiān)持不夠，沒有將所學(xué)緊密結(jié)合工作實(shí)際，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作不夠。二是貫徹執(zhí)行政策不迅速。對(duì)上級(jí)布置的工作，存在“雙重”標(biāo)準(zhǔn)，有分內(nèi)分外之念，對(duì)一些自認(rèn)為“分外”工 作相對(duì)松懈，局限于傳一傳、講一講，口頭有調(diào)度，落實(shí)出力少，還喜歡看看其他單位怎么做，具體推進(jìn)時(shí)跟蹤問效不夠，以至于有時(shí)候沒有達(dá)到預(yù)期效果。三是對(duì)干部職工思想領(lǐng)域監(jiān)管有差距。以為大是大非不糊涂就安全了，面對(duì)形形色色的社會(huì)輿論和紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界，對(duì)干部職工的管理不嚴(yán)格，少數(shù)干部有時(shí)候會(huì)受到消極言論的影響，疏于教育引導(dǎo)干部職工與之作斗爭(zhēng)的方法。 。 一是工作的前瞻性不夠。 二是開拓創(chuàng)新精神不足。 三是存在趨利導(dǎo)向。 四是干部積極性調(diào)動(dòng)不夠。 。 一是精文簡(jiǎn)會(huì)不徹底。 二是改進(jìn)作風(fēng)表率示范不夠。 三是勤儉節(jié)約從嚴(yán)把關(guān)不緊。 。 一是主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不足。 二是聯(lián)系群眾不夠緊密。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 。 。 。 三、整改方向和措施 。 。 。 組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言（ 2） 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求共產(chǎn)黨員努力做到“五帶頭”，蘊(yùn)含著優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的必備要素。一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格自律。時(shí)刻保持清醒的頭腦，對(duì)待自己的一言一行，堅(jiān)持自重、自尊、自警、自勵(lì)、自覺，從各方面來加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在履行工作職責(zé)的實(shí)踐中塑造共產(chǎn)黨員的良好形象。這次民主生活會(huì)的主題是“對(duì)照共產(chǎn)黨員五帶頭的基本要求，找差距、明方向、定措施”，我對(duì)照這次民主生活會(huì)的內(nèi)容要求，進(jìn)行了認(rèn)真的回顧和剖析，現(xiàn)匯報(bào)如下： 一、存在的問題： 不高。雖說自己也比較注重學(xué)習(xí)，但平時(shí)拘于日常工作瑣事，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)還不夠透徹，掌握和運(yùn)用的還不夠好。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于教學(xué)工作有關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，缺乏從全面系統(tǒng)的知識(shí)升華。對(duì)知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，只滿足完成本職工作，沒有自覺地主動(dòng)學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的實(shí)際的少，世界觀、人生觀、價(jià)值觀沒有得到很好的改造，理想信念還不夠牢固，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。 。一是深入了解學(xué)生、家長的實(shí)際工作時(shí)間不多。對(duì)教 育學(xué)生工作的第一手材料掌握不十分準(zhǔn)確，教學(xué)工作固然千頭萬緒，也不要顧此失彼。二是教學(xué)工作繁瑣頭緒多，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接有紕漏。三是教育工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單：工作壓力大時(shí)，情緒易急躁，發(fā)脾氣。 二、產(chǎn)生問題的原因 。認(rèn)為自己主要從事的是低年級(jí)的教學(xué)工作，不要求有多高的教育理論水平，每天備課、研究教法、批改作業(yè)，工作量就不少了，沒有靜下心來苦心研讀，缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育理論的壓力和緊迫感。從客觀上講真是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，只要按校黨委、教導(dǎo)處的要求去做，干好自己的本質(zhì)就行了。沒有處理好工 作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。 。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問題，其根源是為人民服務(wù)的宗旨不牢。有時(shí)認(rèn)為自己是一名老同志，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和能力，滋長了個(gè)人的主觀意識(shí)