【文章內(nèi)容簡介】 四關(guān)：信息反饋關(guān)，不要自我感覺良好，就忽約了學(xué)生的心聲，每一次考試后，我都會叫學(xué)生 給我提出意見，綜合反饋回來的信息，重新擬定教學(xué)計劃。我在進(jìn)步，學(xué)生也在進(jìn)步，付出總會有收獲的，這一年，我所執(zhí)教的那個班，中段考、期終考物理科平均分、合格率、優(yōu)秀率都排在前茅，總之，教研是教學(xué)進(jìn)步的動力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑 。因材施教，與時俱進(jìn)，改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué) 質(zhì)量的根本出路。三年來我堅持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索，在探索中教書、在思想的升華過程中育人。我根據(jù)教學(xué)的需要，開展了“主體式教學(xué)”、“分層教學(xué)”、“嘗試法教學(xué)”、“自學(xué) —— 總結(jié)學(xué)習(xí)”的嘗試和“多媒體環(huán)境下多師教學(xué)法”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師角色淡化與任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法”等教學(xué)模式的探索，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，努力使自己成為有教學(xué)個性的教師。 在 20_— 20_學(xué)年第一學(xué)期舉行的青年教師賽講課中榮獲理科組二等獎。 在德育教育工作方面，我以身作則，言傳身教，嚴(yán)格要求學(xué)生，同時又做學(xué)生的朋友，努力使我所教過的每 一位學(xué)生都能成人，先成人后成才，成人比成才更重要。播撒愛心，關(guān)愛學(xué)生，不僅要讓課堂充滿歡笑，讓學(xué)生在每次考試中凱旋，更要體現(xiàn)在自己的對學(xué)生的德育過程中。所以，平時我特別樂于與學(xué)生交流，了解學(xué)生的心理需要和心理變化，有機(jī)會就不失時機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行德育教育。當(dāng)學(xué)生有困難時，及時給予幫助 。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒發(fā)生變化，及時找他談心。由于我比較容易與學(xué)生相處，所以學(xué)生都喜歡與我交流，無形中起到了潛移默化作用。我的經(jīng)驗是：要教育好學(xué)生，讓學(xué)生敬佩你，喜歡你是非常重要的。我當(dāng)了 3 年的班主任，我治班的理念是：有嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，良好的班 風(fēng)，活潑團(tuán)結(jié)向上，有活力，成績出眾。由于方法得當(dāng)，得到學(xué)生的愛戴和擁護(hù)，所以所帶班每學(xué)期都能拿到多月份的文明班、優(yōu)秀班集體等稱號。而且學(xué)習(xí)成績良好。 20_年五一期間，榮獲“青年優(yōu)秀教師”的光榮稱號。 在班主任工作方面，我把“信任、關(guān)愛、嚴(yán)格”作為自己處理班級事務(wù)的信條。相信學(xué)生，這樣才能讓學(xué)生表現(xiàn)出自己的能力，才能換來學(xué)生對老師的信任與依賴。班級里的事情，無論大小，能讓學(xué)生自己完成的，我就不用親自動手 。讓學(xué)生自己組織班級自律委員會，給予班干部更大的權(quán)力，這些都讓我所帶的班級各項工作都井井有 條，學(xué)生能力得到更大的發(fā)展。對學(xué)生的信任當(dāng)然也換來了學(xué)生對我的信任，有同學(xué)被男生追求，她會向我求救 。有同學(xué)家里父母鬧矛盾了，他們會向我傾訴 。有同學(xué)學(xué)習(xí)壓力太大了，他們會找到我談心。這些都讓我站到了學(xué)生中間。關(guān)愛學(xué)生，這是一個好老師的標(biāo)志。守住一方講臺，我愛我的學(xué)生，當(dāng)學(xué)生需要我的時候，我一定會出現(xiàn)在他們的身旁。幾年的班主任工作期間，學(xué)生要上醫(yī)院，錢不夠了，我會主動的把錢借給學(xué)生，我不在校的時候，他們會打電話給我，我也會把錢給他們送到醫(yī)院。學(xué)生生病了，守護(hù)在他們的病床前，這是一名老師的責(zé)任，也是老師對學(xué)生的愛 的表達(dá)。某同學(xué)是個單親家庭的孩子，一次生病期間對他的照顧，我覺得自己只是在做自己份內(nèi)的事，可后來他家的親戚卻不斷的過來學(xué)校向我表示感謝，因為某同學(xué)跟家人說“張老師對我的照顧讓我很感動班主任工作只有信任和愛還是不夠的，學(xué)生需要我們正確的引導(dǎo)，而這就要求我們嚴(yán)格要求，鼓勵與批評對學(xué)生都是需要的。在我的班級里，我要求學(xué)生有競爭的意識，要在奮斗的觀念，要有敢于接受批評的勇氣，要有嚴(yán)格遵守規(guī)章的能力。有犯規(guī)者一定要追查到底。只有在強(qiáng)有力的規(guī)章執(zhí)行力度下學(xué)生才能更好的進(jìn)步。 工作以來，我積極參加繼續(xù)教育，我認(rèn)為 ，只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，才能適應(yīng)時代的要求。 20_年暑期高中教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)開設(shè)的所有相關(guān)科目我都報名參加，并考核合格，達(dá)到上級規(guī)定的學(xué)習(xí)課時數(shù)。同時積極學(xué)習(xí)電腦應(yīng)用知識，掌握常用的應(yīng)用軟件，并能自主開發(fā)制作課件。我于 20_年上大學(xué)時就開始學(xué)習(xí)電腦操作，能熟練使用 word編印試題，掌握了 Excel和 Powerpoint的使用，并學(xué)習(xí)使用 Authorware制作簡單課件。 20_年通過了“全國計算機(jī)等級考試二級 C 語言”。在以后的工作中我還要學(xué)習(xí) Flash 軟件， Photoshop 和網(wǎng)頁制作。對所學(xué)的電腦知識加以應(yīng) 用，平時經(jīng)常制作 CAI 課件，并制作自己個人的主頁。 工作以來，我嚴(yán)格要求自己，在本職工作崗位上做出了令人滿意的成績，但這只代表過去。不管本次申報中學(xué)二級教師資格是否如愿，我都會一如既往地勤懇工作，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生而努力 。還要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，為完美自己人生，實現(xiàn)人生價值，當(dāng)一位優(yōu)秀的人民教師而努力。 我喜歡教書，因為我喜歡那種成就感 !教書有法，但無定法，我們不要棝桎于某種教學(xué)模式，要采取各種手段和方法，因材施教，教會學(xué)生主動思考和創(chuàng)新的能力才是主要的。我想，如果能評上二級的話，將會 給我更大的鼓舞和鞭策。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù)，以自己的實際行動推動我們科組的教研活動，使我校的教研和教學(xué)水平更進(jìn)一步。同時，我會學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識和現(xiàn)代教育理論，把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機(jī)地結(jié)合，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐，促進(jìn)教學(xué)效率。不斷追求進(jìn)步，爭取成為一名學(xué)者性教師。 姓名： __ _ 單位： _二中 時間： 物理教師述職報告 3 尊敬的各位評委： 本人于 20_年畢業(yè)，同年擔(dān)任高中物理教師， 20_年被評定為中學(xué)物理二 級教師 ,至今已滿五年 .在參加工作的幾年中 ,我一直都能服從學(xué)校的工作安排 ,愛崗敬業(yè) ,盡心盡責(zé) ,認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù) .下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報 .不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。 一、思想政治方面 作為一名共產(chǎn)黨員 ,參加工作以來 ,我處處嚴(yán)格要求自己 ,注意政治理論學(xué)習(xí) ,堅持學(xué)習(xí) ____理論 ,注重理論聯(lián)系實際 ,加強(qiáng)自身的思想理論修養(yǎng) 。堅持以 _____作為自己的行為準(zhǔn)則 。堅持黨的教育方針 ,忠誠黨的教育事業(yè) ,在工作上樂業(yè)敬業(yè) ,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感 ,以滿腔熱情地投身到教學(xué) ,教育工作中。 二、教學(xué)、教研方面 在教學(xué)基本功方面 ,我特別注意在語言表達(dá)能力 ,組織管理 ,總結(jié)能力等方面下功夫 。在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面 ,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教 ,積極聽課 ,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志 ,努力提高教學(xué)水平。 在工作的這幾年中 ,我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué) .我除堅持備好課 ,上好課外 ,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題 ,針對該課題 ,搜集理論指導(dǎo)材料 ,用理論指導(dǎo)實踐 ,在實踐中豐富 ,調(diào)整 ,優(yōu)化理論 .作為一名年輕教師 ,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí) ,認(rèn)真研究教材 ,積極參加集體備課活動 ,學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法 ,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量 .在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo) ,獲得了理想的成績 .在高二的學(xué)業(yè)水平測試中 ,所教班級全部過關(guān)。 三、班主任工作方面 班主任是班級的組織者 ,教育者和指導(dǎo)者 ,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量 ,是聯(lián)系科任老師的紐帶 ,也是溝通學(xué)校教育 ,家庭教育和社會教育的橋梁 .教師肩負(fù)著的不單是教書 ,更是育人工作 .我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任 ,通過幾年的實際工作 ,我對這項工作有了更深的認(rèn)識 ,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。 首先、要求自己始終帶著一顆 愛心 去工作 ,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他 ,鼓勵他 ,從而縮短了師生之間的距離 .同時 ,他們犯了什么錯誤的時候 ,也就更容易表露自己的想法 ,接受我的教育 ,很快地加以改正 .這種愛 ,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo) ,更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。 其次、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事 ,是一項長期的工作 ,而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性 ,這就需要有足夠的耐心與他們探討 ,交流 .在平時的工作中我特別注意細(xì)心觀察 ,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步 ,馬上以真誠的態(tài)度表揚 ,鼓勵 。發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤 ,同樣以真誠的態(tài)度 ,平和的語言與學(xué)生交流 ,學(xué)生是完全能夠接受的 . 第三 ,我始終堅信 嚴(yán)是愛 ,松是害 ,在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時 ,也從不忘記對他們嚴(yán)格要求 .班干部制定 ,并通過全體同學(xué)商討 ,修改 ,我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約 ,在班宣讀 ,張貼后 ,師生一起嚴(yán)格遵守 .特別是我這個班主任 ,以身作則 ,嚴(yán)格遵守 ,起到了很好的表率作用。 四、個人獲獎情況 (略 ) 捧著一顆心來 ,不帶半根草去 ,陶行知先生的真知灼言 ,言猶在耳 ,我深感一位人民教師的責(zé)任 ,也深感一位人民教師的光榮 ,成績屬于過去 ,未來才屬于自己 ,作為一個青年教師 ,我知道我的 工作才剛剛開始 ,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定 ,我惟有勇于進(jìn)取 ,不斷創(chuàng)新 ,才能取得更大的成績。 物理教師述職報告 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 我叫 _， 20_年 6 月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè)，同年進(jìn)入一所國家示范高中任教， 20_年 7 月到我校工作。在我校工作期間，我能立足本職，從德能勤績方面要求自己。于德，能抵制誘惑，自覺維護(hù)教師的尊嚴(yán) 。于能，能站穩(wěn)講臺，得到學(xué)生的認(rèn)可 。于勤，能按時到崗，極少請假，絕無缺崗 。于績，有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件，特述職如下： 一、教學(xué)方面 20_— 20_學(xué)年，感謝學(xué)校的信任，在畢業(yè)年級擔(dān)任三個班的物理老師。從那時刻起，我就真切感受到我們 168 中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁，以及其他老師們學(xué)習(xí)，努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力，高考成績理想，為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎”貢獻(xiàn)了自己的力量。 20_年至如今，我擔(dān)任 20_屆年級的物理教學(xué)工作，我嚴(yán)格要求自己，精心備課，所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負(fù)責(zé)這個年級的物理的學(xué)業(yè)水平測試，據(jù)目前掌握的情況來看，通過率和優(yōu)秀率都很高。 除了教學(xué)工作，我 還擔(dān)任物理競賽教練工作。從高一開始，我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個暑假，我一直沒有休息，和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第 29 屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報的，在剛結(jié)束的預(yù)賽中，我負(fù)責(zé)的這個年級，共有 57 名學(xué)生達(dá)到 90 分以上，其中最高分 176分，在合肥名列前茅。 140 分以上共有 11 人， 100 分以上 35 人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。 二、德育工作 20_年開始我擔(dān)任 6 班的班主任工作。在工作中，我任勞任怨，積極和任課教師、家長和學(xué)生溝通，克服了各種困難，取得了良好地效果。尤其是有段時間，有兩位老師由于懷孕 ，在長達(dá)一個月時間里兩門學(xué)科無老師正常上課，我積極和學(xué)生溝通交流，安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)，沒有給學(xué)校添麻煩。 由于工作認(rèn)真，獲得了學(xué)校和同仁的認(rèn)可，來我校后的連續(xù)三年里，考核均獲優(yōu)秀等次。 20_— 20_學(xué)我還獲得優(yōu)秀班主任稱號。 三、教科研 20_年物理教師個人晉升述職報告經(jīng)典范文各類報告我有三大愛好，陪學(xué)生、讀書和碼字。在和學(xué)生共同成長過程中，我還不停的看書。三年來，我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學(xué)博客，在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀，和很多熱愛 學(xué)生的老師一起研究。三年來，我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》 (已得到錄取通知，樣刊兩個星期后寄 )期刊上各發(fā)表文章一篇，在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇 。還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄 。三年來，獲獎情況也頗為喜人，其中國家級二等獎一篇，省級三等獎一篇，市級二等獎一篇 (均為教育主管部門組織的評選 )。 在 168中學(xué)只有一種人 —— 肯干而且能干的人 。在 168中學(xué)只有三種教師 —— 優(yōu)秀的教師，非常優(yōu)秀的教師，極為優(yōu)秀的教師 !在這里，我唯有向其他教師學(xué)習(xí)，把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè)，用嚴(yán)實精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則，在成就學(xué)生中成就自己，在成就學(xué)校中成就自己，才能這片熱土上書寫自己的傳奇。 謝謝 ! 物理教師述職報告 5 本人能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，態(tài)度端正，在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為人師表，努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平，積極參加學(xué)校和組內(nèi)組織的一切教研教學(xué)活動。 教育教學(xué)方面我聽過這樣一句話：“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣?！蔽液苷湎芘c高二 (10)、 (11)、 (12)班的這些孩子共同成長，共同進(jìn)步。當(dāng)他們碰到困難的時候會想到我，不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的，我感到很心慰。至少在學(xué)生心中我是值得他們信賴的。 在備課聽課方面本學(xué)期由于本人沒有跨年段，在備課量上少了很多，也就能更投入地去認(rèn)真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課，當(dāng)提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達(dá)成共識。當(dāng)備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實驗沒有現(xiàn)有器材時可以與實驗室的老師一起共同想辦法解決，最后勝利完成實驗，達(dá)到效果。由于現(xiàn)在的 1 12班都備有電腦，也就讓我有了更多的機(jī)會利用多媒體來輔助教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。另外由于本學(xué)期本人每周的課時數(shù) 9 節(jié)，就有了一些空余的時間去聽其他老師的課，不僅在校內(nèi)聽了高中部全部物