【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在教學(xué)中，我認(rèn)真的備 課，專研教學(xué)大綱及教材。大膽的進(jìn)行教學(xué)改革。積極的與有經(jīng)驗(yàn)的老教師進(jìn)行探討教學(xué)。并積極的撰寫教學(xué)論文，在這五年中發(fā)表多篇論文，有多篇論文分別獲省市論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。在 2021 年我撰寫的《語(yǔ)文教學(xué)中如何滲透法制教學(xué)》發(fā)表在《青年與社會(huì)》雜志上，《口頭與書面作文相結(jié)合》發(fā)表在青年教育刊物上。在 2021 年 7 月《為有源頭活水來(lái)》榮獲貴州省教育科學(xué)研究所三等獎(jiǎng)，在 2021 年 7 月《讓學(xué)生走上演講的舞臺(tái)，提高整體學(xué)生的作文水平》在 2021 年 5 月，我寫的《讓學(xué)生學(xué)會(huì)積累爭(zhēng)當(dāng)寫作能手》榮獲遵義市教育科學(xué)研究所二等獎(jiǎng)。在 2021 年 5 月，我指導(dǎo)的學(xué)生陳懌瀟同學(xué)和田鎮(zhèn)輝同學(xué)所寫的《開(kāi)發(fā)構(gòu)皮灘資源，振興余慶經(jīng)濟(jì)》和《讓烏江的水更綠，山更美》榮獲貴州省教科所貴州地理教育學(xué)會(huì)組織的第二屆中學(xué)生地理小論文評(píng)比活動(dòng)中分別獲得三等獎(jiǎng)。 2021 年 5 月我所指導(dǎo)的學(xué)生劉容同學(xué)榮獲全國(guó)青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)。在 2021 年九月所指導(dǎo)的學(xué)生王陶亞，佳麗，王燕，等多名同學(xué)在第八屆新人杯作文經(jīng)、賽中分別獲一二三等獎(jiǎng)。 三指導(dǎo)青年教師： 在自己謀求發(fā)展的同時(shí)，經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師的教育教學(xué)工作。加強(qiáng)與青年教師的溝通交流 ，指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹湔n，怎樣研究教材，如何處理教學(xué)中的細(xì)節(jié)等。還鼓勵(lì)支持他們承擔(dān)各種實(shí)踐的機(jī)會(huì)。使他們迅速的在教育教學(xué)中成長(zhǎng)起來(lái)，提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 四、存在的問(wèn)題： 由于本人比較年輕、性子比較急再加上缺少經(jīng)驗(yàn)，在工作過(guò)程中 有些問(wèn)題預(yù)見(jiàn)性就比較差或考慮問(wèn)題不周祥，給工作帶來(lái)了一些被動(dòng)。因此在今后的工作中，一方面要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)、遇事仔細(xì)考慮；另一方面要積極向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，努力完善自己。 “捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位 教師的責(zé)任，也深感一位教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，在這漫漫人生路，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。 任現(xiàn)職以來(lái)，本人能夠認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的教育決策。能夠積極參加教體局及學(xué)校組織的各種政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)并起到模范帶頭作用。在日常工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)分配并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作；努力做到團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生，工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，能夠以最大的熱情投入到教育教學(xué)中去。 一、工作方面： 學(xué)校衛(wèi)生防疫工作： （ 1）防疫工作： （ 2）衛(wèi)生方面 初二級(jí)部管理工作方面：本人根據(jù)級(jí)部的實(shí)際情況，一方面積極協(xié)調(diào)教師關(guān)系，激發(fā)教師干勁，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，努力組織全組教師按照教體局的精神要求，關(guān)起門來(lái)搞好自己的教學(xué)工作，使教育教學(xué)成績(jī)有了顯著的提高，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。另一方面，在級(jí)部工作中下大力氣進(jìn)行了學(xué)生管理工作，通過(guò)班主任負(fù)責(zé)制，全員班主任制及每周五學(xué)生集中總結(jié)會(huì)制等方法，使學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)等問(wèn)題得到了很好的解決。 政治課教學(xué)工作：“要想成為 一名合格的教師就必須教好自己的學(xué)生”，為了努力做到這一點(diǎn)，本人積極研究教材、鉆研教法和分析學(xué)生，利用各種時(shí)間來(lái)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)努力取得了一定的成績(jī)，使初二四班學(xué)生的政治成績(jī)由升級(jí)時(shí)的全市 21 名上升為期末考試時(shí)的全市第3 名，受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，初二級(jí)部的成績(jī)也有了大幅度提高。同時(shí)，為了進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平，本人還積極 參加了市教育體育局組織的多項(xiàng)活動(dòng)。 三、存在的問(wèn)題： 由于本人比較年輕、性子比較急再加上缺少經(jīng)驗(yàn)，在工作過(guò)程中有些問(wèn)題預(yù)見(jiàn)性就比較差或考慮問(wèn)題不周祥，給工作帶來(lái)了一些被動(dòng)。因此在今后的工作中，一方面要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)、遇事仔細(xì)考慮；另一方面要積極向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，努力完善自己。 “捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位教師的責(zé)任，也深感一位教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師、一個(gè)年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。 劉美山 200 6 個(gè)人總結(jié) 我叫劉美山， 1996 年 7 月畢業(yè)并參加工作，至今已 12 年。工作以來(lái)本人多年擔(dān)任班主任工作、校團(tuán)委書記及級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)工作，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將本人工作情況總結(jié)如下： 1996 年 7 月本人被分配至徐家店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教， 1999 年12 月被海陽(yáng)市職稱改革小組評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師至今。 個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和繼續(xù)教育情況如下： 1984年 8 月至 1990 年 7 月在山西頭中心小學(xué)讀書 1990年 8 月至 1993 年 7 月在山西頭初級(jí)中學(xué)讀書 1993年 8 月至 1996 年 6 月在萊陽(yáng)師范學(xué)校讀書 1996年 7 月至 2021 年 7 月徐家店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教 —— 教師 2021 年 8 月至 2021 年 7 月徐家店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教 —— 副教導(dǎo)主任 2021年 7 月至今徐家店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教 —— 政教處主任 1996 年 7 月至 1999 年 7 月在煙臺(tái)師范學(xué)院?？坪趯W(xué)習(xí)年 8 月被海陽(yáng)市教體局任命為徐家店鎮(zhèn)二中副教導(dǎo)主任， 2021 年 8 月又被任命為徐家店鎮(zhèn)二中政教處主任 2021年 7 月至 2021 年 7 月在煙臺(tái)師范學(xué)院本科函授學(xué)習(xí) 2021年 11 月還參加了海陽(yáng)市第七期中小學(xué)干部培訓(xùn) 自任教以來(lái)，本人能夠認(rèn)真貫徹黨在新時(shí)期有關(guān)素質(zhì)教育的方針政策及上級(jí)教育主管部門的各種要求。工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，盡心盡職的完成學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)任務(wù)。由于工作出色， 2021 年 8 月被海陽(yáng)市教體局任命為徐家店鎮(zhèn)二中副教導(dǎo)主任， 2021 年 8 月又被任命為徐家店鎮(zhèn)二中政教處主任。同時(shí) 2021 年被海陽(yáng)團(tuán)市委授予“優(yōu)秀青年工作者”稱號(hào)，2021 年被海陽(yáng)市市委市政府授予“海陽(yáng)市優(yōu)秀教師”稱號(hào)。另外本人在教學(xué)中不斷鉆研教材研究 教法，努力提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力，成果顯著。 2021 年本人執(zhí)講的綜合實(shí)踐課在被評(píng)為海陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課的基礎(chǔ)上又被煙臺(tái)市評(píng)為煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課。另外， 2021 年 4 月撰寫的論文《政治課教學(xué)中的知識(shí)、能力和覺(jué)悟》獲海陽(yáng)市教科研論文二等獎(jiǎng)， 2021 年 11 月心理健康教案獲海陽(yáng)市優(yōu)秀教案三等獎(jiǎng)， 2021 年 6月撰寫的《淺談中小學(xué)教師專業(yè)技能的提升》獲省教科研成果二等獎(jiǎng)，2021 年 6 月撰寫的《初中政治課不同課型教學(xué)筞略之我見(jiàn)》獲全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。 在看到成績(jī)的同時(shí)我也清楚的認(rèn)識(shí)到，在工作過(guò)程中也存在 著一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中，一方面要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)、遇事仔細(xì)考慮；另一方面要積極向其他領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)，努力完善自己?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，作為一個(gè)