5申請中學(xué)高級教師述職報告(編輯修改稿)
2024-09-11 23:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 帶班級多次被評為校優(yōu)秀班級和單項優(yōu)秀班級。 二、教學(xué)工作。 數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，我從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，嘗試分層次教學(xué)，堅持注重課堂實(shí)效。課堂上 ，我重視知識的生成過程、數(shù)學(xué)思想的滲透和學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)，在育才先進(jìn)教學(xué)理念指引下，我努力探索、勇于實(shí)踐。 2024 年，我代表國際部參加我校 “ 小百花 ” 課，競賽并榮獲二等獎。 2024 年，我參加了校 “ 大百花 ” 課競賽，向領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報了自己的教學(xué)成果。 2024年，學(xué)校開展名師工程，我被評為骨干教師。教而不思則罔，教學(xué)中我并勤于總結(jié)反思， 2024 年，參加 XX 市首屆一線教師小課題研究，我的課題《留學(xué)生雙語教學(xué)問題研究》得到了評審組的認(rèn)可，代表我校參加了中期匯報交流，并通過了市級鑒定。 2024年，我校首屆科研年會 表獎中，我榮獲 “ 優(yōu)秀課題主持人 ” 的稱
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