第二十四講激素調(diào)節(jié)及其與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系(編輯修改稿)
2024-10-07 08:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 條件下的體溫調(diào)節(jié)只是增加散熱量，不減少產(chǎn)熱量，調(diào)節(jié)方式主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)；寒冷條件下的體溫調(diào)節(jié)既增加產(chǎn)熱量，又減少散熱量，調(diào)節(jié)方式既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，又有激素調(diào)節(jié)。 (2)寒冷環(huán)境中比炎熱環(huán)境中散熱更快、更多。寒冷環(huán)境中機(jī)體代謝旺盛，產(chǎn)熱增加，散熱也增加，以維持體溫的恒定。 3．水鹽調(diào)節(jié) (1)抗利尿激素的產(chǎn)生、分泌部位是下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞，而釋放部位是垂體后葉。 (2)在水鹽平衡調(diào)節(jié)中，下丘腦既是感受器，又是效應(yīng)器(分泌激素 )。 【 解題技巧 】 人 體飯后三曲線變化解讀 人體飯后血糖、胰高血糖素、胰島素三者之間的相對(duì)變化關(guān)系如圖所示。由曲線可知： (1)血糖濃度高時(shí)，可降低血糖濃度的胰島素含量增加，而可升高血糖濃度的胰高血糖素含量相對(duì)較低。 (2)當(dāng)血糖濃度較低時(shí)，胰高血糖素含量增加。 (3)胰島素和胰高血糖素相互協(xié)調(diào)，共同維持血糖平衡。 [演練提升 ] 3． (2020四川高考 )給 實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如下圖所示。下列相關(guān)分析正確的是 ( ) A．隨著曲線 a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快 B．曲線 b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果 C．當(dāng)胰島素濃度為 40 μU/mL時(shí)，在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定 D．高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島 A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài) B [分析題圖可知，隨著胰島素濃度的增加，血糖補(bǔ)充速率 (曲線 a)逐漸減小，血糖消耗速率 (曲線 b)逐漸增大。胰島素能促進(jìn)肝臟、肌肉等細(xì)胞合成糖原，導(dǎo)致血糖濃度下降，曲線 b上升， B項(xiàng)正確。隨著曲線 a的下降，葡萄糖向脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的速率加快， A項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)胰島素濃度為 40 μU/mL時(shí)，血糖補(bǔ)充速率等于血糖消耗速率，此時(shí)血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定，但較長時(shí)間后可出現(xiàn)因糖儲(chǔ)備量過低而使血糖補(bǔ)充速率降低，進(jìn)而影響血糖濃度穩(wěn)定的現(xiàn)象， C項(xiàng)錯(cuò)誤；高濃度的胰島素導(dǎo)致血糖濃度過低，刺激下丘腦的特定區(qū)域，使控制胰島 A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于興奮狀態(tài)，胰高血糖素分泌增加，進(jìn)而發(fā)揮作用使血糖濃度升高， D項(xiàng)錯(cuò)誤。 ] 4．如圖表示人體血糖調(diào)節(jié)的部分生理過程，圖中 X、 Y表示物質(zhì)，①表示過程。請(qǐng)回答： (1)正常人的血糖含量范圍為 ________g/L。 (2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終作用于胰島 B細(xì)胞，使其分泌 [X]________增多，此過程屬于 ________調(diào)節(jié)，胰島屬于該反射弧中的 ________；當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時(shí)，反過來經(jīng)過程①使胰島 B細(xì)胞的活動(dòng)減弱，這一調(diào)節(jié)方式稱為 ________調(diào)節(jié)。同時(shí)，胰島 A細(xì)胞分泌 [Y]____________________增加，從而提高血糖含量，維持血糖平衡。 (3)研究表明， Ⅰ 型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對(duì)胰島 B細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成胰島 B細(xì)胞受損，此疾病屬于免疫異常中的__________________病。由于胰島 B細(xì)胞受損，患者體內(nèi) X的含量 ________，使組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的______________________減弱，導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖。 解析 (1)正常人的血糖含量范圍是 ～ g/L。 (2)血糖濃度升高，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終作用于胰島 B細(xì)胞，使其分泌胰島素增多，這一過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。使血糖濃度升高的激素是胰高血糖素，由胰島 A細(xì)胞分泌。 (3)免疫系統(tǒng)攻擊自身細(xì)胞引起的疾病，屬于自身免疫病。胰島 B細(xì)胞受損，分泌的胰島素量減少，使組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存減弱，導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖。 答案 (1)～ (2)胰 島素 神經(jīng) 效應(yīng)器 (負(fù) )反饋 胰高血糖素 (3)自身免疫 減少 攝取、利用和儲(chǔ)存 實(shí)驗(yàn)二十四 拓展實(shí)驗(yàn)：模擬尿糖的檢測(cè) [關(guān)鍵點(diǎn)擊 ] 1． 實(shí) 驗(yàn)原理 (1)葡萄糖試紙是一種酶試紙，由葡萄糖氧化酶、過氧化氫酶和某種無色的化合物固定于濾紙上制成的。 (2)當(dāng)尿液滴加到酶試紙上時(shí)，尿液中的葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化作用下生成葡萄糖酸和過氧化氫，過氧化氫在過氧化氫酶的催化作用下形成水和氧，氧可以將濾紙上無色的化合物氧化成有色的化合物，使試紙呈現(xiàn)特定的顏色，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡相比對(duì)，即可知道尿液中葡萄糖的含量。 2．實(shí)驗(yàn)流程 準(zhǔn)備：將 5個(gè)分別裝有水、葡萄糖溶液、三份模擬 “ 尿液 ”的滴瓶和 5條葡萄糖試紙分別對(duì)應(yīng)做好標(biāo)記，并在記錄本上設(shè)計(jì)好記錄表格 檢測(cè)：分別用滴管從 5個(gè)滴瓶中吸取溶液，在對(duì)應(yīng)的葡萄糖試紙上各滴加 2滴 觀察：觀察試紙的顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，判斷出“ 尿糖 ” 的含量 記錄：將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記在記錄表中 分析：分析結(jié)果、得出結(jié)論 3．基本技術(shù)要求 (1)取液過程中滴管不能混用。 (2)在現(xiàn)實(shí)中，醫(yī)生不能僅
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