【文章內(nèi)容簡介】 因為有他們，我知道我不是一個人在奮斗。面對發(fā)單時的一次次拒絕，一次次奮勇向前，我明白了，只要我們肩并肩，一切困難都不是困難，成功舉辦了兩場大型的活動。而我更是時刻以一個教師的身份來約束自己，鞭策自己 。時刻遵循單位的規(guī)章制度對自己嚴格要求，因為無規(guī)矩不成方圓。我力爭在各個方面跟上伙伴們的步伐，努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，服從領(lǐng)導的工作安排，和老師們做好招生、教學的各項工作。以下就是我這一年來工作的經(jīng)驗總結(jié)，以及我對下學期 教學工作中的一些計劃： 一、積極參加培訓，不斷地學習，所以我在教授手腦說唱英語以及手腦演寫作文的時候，從教材中汲取營養(yǎng)，從課外獲取精華，認真學習怎樣做一名好教師。 二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作 課前準備：備好課。 周三、周四、周五堅持說課，過課，以及再次過課。因為我們明白教學的提升才是我們最終的目的。 組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，做好課后輔導工作。 三、加強反思，及時總結(jié)教學得失 (二 )本年度教學過程中，我還存在很多不足之處，有以 下幾點： 對教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思。 教學實踐中應(yīng)用還不到位。 教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，游戲、教具不夠創(chuàng)新，今后還要努力去創(chuàng)新。 工作的主動性不夠強，有拖延現(xiàn)象，也有待于今后工作中的進一步改正加強。 (三 )今后教學努力方向 課堂紀律把控有度 加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精煉 注重師生的情感交流 和家長成為朋友 對學習有困難的孩子更多一些關(guān)心，多一些愛，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步 讓課堂中每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮重要作用 20xx 年我們已經(jīng)步入，它是我們新的開端。這一年我們一定團結(jié)協(xié)作，共同拼搏。 新的一年，我想熟悉我們 xx 的每一門課程，并且?guī)Ш檬帜X說唱英語和演寫作文，盡自己最大的努力，為我們的學校創(chuàng)造最大的價值。 積極參加并準備這一年度的所有招生工作以及相關(guān)活動。 認真遵守單位各項制度，積極參加教學教研工作，服從學校的各項安排。 俗話 說“團結(jié)就是力量”，我相信新的一年里，我們一定會前途無量，一定會紅紅火火。 第二篇：個人述職報告模板集合 【精選】個人述職報告模板集合十篇 在生活中，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是精心整理的個人述職報告 10 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 個人述職報告篇 1 經(jīng)理，主管，以及各位同事： 我于 20xx 年擔任 pa 區(qū)領(lǐng)班，在房屋部總監(jiān)，經(jīng)理，以及 pa 區(qū)主管的監(jiān)督和支持下，我與 pa 區(qū)同事一道，認真 履行崗位職責，完成了pa 區(qū)各項工作任務(wù)。現(xiàn)做如下個人述職報告： 一、一年來的工作情況 (一 )從實際情況出發(fā)，認知和解決 pa 區(qū)的各項工作問題。 每年三月份到八月份是 pa 區(qū)崗位人員流動最大的時期，往往會存在新員工上手慢，不能獨立解決問題 。而老員工工作強度大工作時間長，導致工作積極性不高的問題。對此，我和其他三位領(lǐng)班在加強對新員工崗位職責，崗位要求，崗位服務(wù)流程培訓的同時，加強對他們的監(jiān)督和引導，以老員工帶新員工，表現(xiàn)突出的新員工和新員工之間互相交流學習的方式，讓新員工盡快適應(yīng)環(huán)境，獨立處 理工作中的問題。而另一方面，對于老員工因上班時間長，休班時間少而鬧情緒的現(xiàn)狀，我們盡量在適當?shù)那闆r下，和其他部門的領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào)，爭取從其他部門調(diào)同事過來以補 pa 區(qū)的人員空缺，讓本部門的員工休班難的問題得以緩解。從而以人性化的管理方式來調(diào)動員工的工作積極性和工作熱情。 (二 )加強對員工的培訓 按照以往的經(jīng)驗，在員工培訓方面我們多重點培訓員工的服務(wù)意識和服務(wù)技能以及崗位職責和要求。而在今年，我們積極響應(yīng)酒店倡導的 建設(shè)環(huán)保型綠色酒店的方針政策 ，在原有的培訓計劃上制定出 的綠色環(huán)保實施辦法，并在 新員工的培訓課程上進行強化。號召員工努力做到將客用消耗品的成本降到最低，并在節(jié)約用水，用電等方面要求員工形成 我為綠色酒店盡一份力 的意識。將節(jié)能降耗的措施 由小及大，由點到面 的貫徹傳播開來。切實從酒店實際情況出發(fā)，爭取將節(jié)能降耗措施做到最好。 (三 )在做好本職工作的同時，積極參加酒店組織的各項活動。 在今年全運會志愿者服務(wù)中，我作為酒店志愿者中的一員，和其他同事一起奔赴全運村進行為期兩個多月的開荒和服務(wù)工作。雖然開荒的工作很累，但是因為之前參加了佳悅酒店的開荒工作，所以二次開荒對我來講可 以說是輕車熟路。我在努力帶好自己班組的同時，和酒店領(lǐng)導積極配合，協(xié)助做好每一項工作，最終順利完成了全運會的全部工作。同時，我被授予全運會志愿服務(wù) 微笑天使 的稱號。 在此期間，我利用工作之便，和其他酒店的同行進行溝通交流，取其精華，棄其糟粕，為回酒店后的繼續(xù)工作做著積極的準備和改進。 二、存在問題以及整改措施 一年來，盡管我在做好自己的本職工作上付出了很大的努力，但仍存在諸多不足。 對服務(wù)和管理的理論知識儲備不夠。 工作開拓創(chuàng)新不夠。 在工作中對細節(jié)問題考慮不夠。 只注重工作質(zhì)量，對工作態(tài)度和工作作風要求少。 爭取上級支持多，和同事協(xié)作，共同處理問題少。 針對上述問題，我將從以下幾方面著手，予以整改： 加強理論學習，進一步提高自身素質(zhì)。 工作上創(chuàng)新。轉(zhuǎn)變工作思路，集中精力，解決好工作中存在的各個問題。 采取過硬措施，確保工作保質(zhì)保量完成。 加強對員工的督促和培訓。 主動和同事溝通，多采納大家意見，共同協(xié)作處理問題。 衷心感謝各位 領(lǐng)導一年來對 pa 區(qū)工作的支持，監(jiān)督，指導以及對我個人的幫助。我將認真地總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足。以百倍的信心，飽滿的工作熱情與班組成員一道：勤奮工作，開拓創(chuàng)新，為酒店的發(fā)展和壯大做出應(yīng)有的貢獻。 個人述職報告篇 2 公司領(lǐng)導： 我從 xx 年 6 月到同仁花園任職，到 xx 年 XX 月，歷時 6 個月。從摸索到熟悉，從茫然到自信，在我前進的每一步，都得到了公司領(lǐng)導和同事的熱情相助，得到了大多數(shù)業(yè)主、租戶的諒解與支持。如果說這 6 個月的工作還有一些可取之處的話，那絕不是因為我個人有多大的能力，而應(yīng)歸功于 我們有一支高素質(zhì)的隊伍，有一群有熱情、肯奉獻的物業(yè)管理人。作這個小結(jié)的目的，也決不是給自己涂脂抹粉，而是希望能達到兩個目的 :其一，冷靜回顧一下這段時間的工作得失，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓 。其二，以自己的這段經(jīng)歷為案例，為公司今后鍛煉、培養(yǎng)人才提供參考。 我這 xx 個月的工作，基本可分為三個階段。 第一階段，摸索階段。 從 xx 年 6 月初到 7 月底。這一階段的工作，一方面是盡快掌握小區(qū)的基本情況，另一方面確保小區(qū)各項工作的正常進行。由于交接時間較短，很多事情只能邊干邊學習，在此期間，管理處的日常工作 主要靠的是公司領(lǐng)導的有效指揮，靠的是管理人員的高度自覺。這一時期的工作，在大的事件處理上能積極向領(lǐng)導匯報，迅速采取措施，未出現(xiàn)嚴重錯誤，但在工作細節(jié)上還存在不少問題，好在有領(lǐng)導和同事及時指出并補救，均未產(chǎn)生嚴重后果。 第二階段，嘗試階段。 從 xx 年 8 月初到 9 月底。這一階段的工作，除繼續(xù)學習，維持小區(qū)的正常運轉(zhuǎn)外，開始將自己的一些管理理念融入進去，給小區(qū)的管理加入一些個性化的色彩。主要完成的工作有 :改善員工工作、生活環(huán)境 。設(shè)立獨立監(jiān)控室、保安宿舍 。布置建立員工檔案、業(yè)主檔案、合同檔案， 對合同的執(zhí)行情況進行跟蹤 。強調(diào)管理上要有痕跡，異常情況一定要有文字記錄，要封閉 。調(diào)整員工工作安排，強調(diào)維修及時性、收款、合同管理工作 。處理好與住戶的關(guān)系，爭取對方的諒解與支持。其中，第 1 項，設(shè)立獨立的監(jiān)控室及保安宿舍，合理利用了空間，有效利用及保護了監(jiān)控設(shè)備。第 2 項，深入了解住戶信息，為將來的管理工作打下基礎(chǔ)。合同跟蹤，主要是了解合同執(zhí)行情況，對未執(zhí)行條款補充說明。第 3 項，主要改變管理上的無報告、無記錄現(xiàn)象。第 4 項，工作分工后，收款工作有明顯改進，為住戶提供了方便。第 5 項，比較妥善的處理了物業(yè)處 、住戶、開發(fā)公司三者之間的關(guān)系，婉轉(zhuǎn)的解決了一些問題。這一時期的工作，主要思路是多接觸問題，多處理問題，因此出錯的機會也更多，但一般都能及時調(diào)整過來。大膽嘗試對于自身業(yè)務(wù)能力的提高十分有幫助。 第三階段，推動階段。 從 xx 年 10 月初至今。這一階段的工作，主要是推動員工按公司及管理處的計劃、安排，完成各項工作。重點抓的工作有 :繼續(xù)快速及時的完成維修工作，做好售后服務(wù)。 完成 XX 月份的評比市級優(yōu)秀物業(yè)管理小區(qū)的準備作。 積極同有線電視臺聯(lián)系，盡快完成安裝工作。工 作好今冬試氣取暖準備工 作。其中，第 1 項包含的事情較多，涉及面廣，基本能按公司方針，落實各項維修，并結(jié)合小區(qū)實際有所補充，各方反應(yīng)良好，但有的工作還存在一些瑕疵，個別問題處理不夠果斷。第 2 項工作也在按計劃開展，取得了一定效果，尚有較大提升空間。第 4 項工作正在進行中。這一時期的工作，總的來說比較明晰，與同事的協(xié)調(diào)配合也較好，工作效率較高，但考慮問題時有時還不夠全面，需要改進的地方還很多。 經(jīng)過這 6 個月的工作，熟悉了基層管理工作流程，基本能夠?qū)⑺鶎W知識與實踐相結(jié)合，形成了自己的一套工作方式，也對公司理念有了更深的認識。我在 工作中越來越感受到，以誠待人，以誠處事，從短期看也許會給自己帶來一些困擾，但從長遠看其效果是顯而易見的。無論是對公司領(lǐng)導、對同事還是對業(yè)主，誠實本身就是最大的尊重，才能得到真正的理解與支持，很多看起來很困難的事也因此迎刃而解。今后，由于業(yè)主本身所具備的高素質(zhì)，隨著他們對物業(yè)管理工作了解程度的加深和關(guān)注度的提高，必然要求提高管理上的透明度，使物業(yè)管理行為更加規(guī)范。因此。誠信決不僅僅是一個口號，而將成為企業(yè)生存的前提。 這 6 個月的工作，也暴露了自身存在的一些問題，如在設(shè)備管理上還比較薄弱，對一些細節(jié)注意 還不夠，有待在今后的工作中予以改進。同時，希望能有機會到比較成熟的社區(qū)去學習、掌握更多技能，提高自己的專業(yè)水平。決心在崗位上，投入更多的時間、更大的熱情，完成公司布置的各項工作，不辜負公司領(lǐng)導的期望。 個人述職報告篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師： 大家好！ 今天，我園召開職工述職大會，這為我們提供了一個總結(jié)工作、交流經(jīng)驗、尋找不足、共同提高的難得機會。首先，我要感謝園領(lǐng)導多年來對我的信任和幫助，感謝各位同事對我工作的支持與配合，使我能夠在愉快的環(huán)境中努力工作，不斷取得進步。 近三年來，我先后擔負小班、中班、大班的教學工作，并分別擔任年級組長。在園領(lǐng)導的 `關(guān)心和幫助下，在各個部門和本組教師的大力支持下，我認真履行職責，全面落實教學計劃，順利完成了園里布置的各項工作任務(wù)。下面，我主要就去年以來大班年級組的工作向大家作一匯報。 一、學習《綱要》，制定計劃，扎實開展各項活動 《綱要》是指導幼兒教育工作的大政方針。一年來，我組織本組教師深入學習《綱要》，深刻領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)涵，并把《綱要》的理念貫徹落實到教學實踐中。學期初，我們制定了五大領(lǐng)域階段教育計劃，全組老師 集中在一起研討，分層制定學期計劃，使大家明確了本學期的教育目標和任務(wù)。全組老師認真執(zhí)行各類計劃與要求，扎扎實實地做好各項工作，積極主動地參加組里的各項活動。面對人員少、任務(wù)重的現(xiàn)狀，大家顧全大局，服從分配，團結(jié)合作，勤奮工作。 老教師以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學，在教育教學過程中逐漸成長。在教學活動中，我們以《綱要》精神為指導，從幼兒的興趣、需要出發(fā)，教師們?nèi)巳松瞎_課、觀摩課，組內(nèi)教師珍惜每一次觀摩的機會，活動結(jié)束后，認真反思、留下寶貴意見，在相互切磋中獲得提高，教師們的評析組織 能力也由此得到增強。本學年我們共承擔了北京“ 6+1”主題教育中大班子主題的教育目標及教學活動的設(shè)計，以及太原市幼兒園課程標準大班社會領(lǐng)域目標的制定及一日生活的具體實施。在教研主任的指導下，我和大家在完成本職工作后加班加點，查閱了很多相關(guān)資料，精心設(shè)計，經(jīng)過多次修改，出色地完成了任務(wù)。 二、立足崗位，盡職盡責，認真做好本職工作 作為年級組長，擔負著本年級教學工作的組織和協(xié)調(diào)的重要責任。我始終牢記自己的職責，嚴格要求自己，上對園領(lǐng)導負責，認真完成園里的各項工作要求和部署，下對同事們負責，努力在學 習和工作中先走一步。學期初，我就組織年級組的教師坐在一起共同研究教學工作，并根據(jù)各班的情況制定了教學工作計劃和措施。在工作中，我們本著互相學習、積極探索的態(tài)度開展工作，利用年級組集體備課的時間，認真討論主題活動中遇到的一些困惑，大家