【文章內(nèi)容簡介】 議，小組黨員會議，上好黨課，開展民主評議黨員活動。 完善檔案管理。加強對各種 簿冊 、黨務(wù)、人事等檔案的規(guī)范管理，充分發(fā)揮檔案資料作用。 五、加強黨對群團工作的領(lǐng)導，推進學校精神文明建設(shè) 加強對工會工作的領(lǐng)導。發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第三屆第一次教職工代表暨工 會代表大會，并進行了換屆選舉。組織教師開展文體活動，舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等， 三八 期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察，擴大了教職工的視野，增長了見識。 加強對共青團工作的領(lǐng)導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作，開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團隊活動，積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發(fā)動學生開展文體活動，不斷提升學校內(nèi)部活力。領(lǐng)導團委認真做好發(fā)展團員工作，今年在初二年段，初三年段發(fā)展團員兩批共 466 人，并在初一少先隊中開展 推優(yōu)入團 工作。充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用， 引導青年教師愛崗敬業(yè)，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優(yōu)秀隊員組成勸導員積極開展文明勸導工作，同時由團、隊組織的 啟明之聲 廣播站在學校宣傳陣地上發(fā)揮了積極作用。 認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作，加強與民主黨派教師聯(lián)系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調(diào)動他們的工作積極性。 加強校園文化建設(shè)。繼續(xù)組織開展興趣小組活動、 五園 活動、獻愛心特色活動，進一步美化校園環(huán)境，推進校園文化建設(shè)，學校被評為福州市校園文化先進校。 廣 泛開展創(chuàng)建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，通過創(chuàng)建平安校園活動，努力打造平安、健康、文明、和諧的校園，推進學校精神文明建設(shè)。 總之，一年來，我校黨支部圍繞學校中心工作，發(fā)揮了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如：如何深化理論研究，如何進一步加強新時期師生的思想政治工作，還有待加強，這些問題將在今后的工作中加以努力改進。 第二篇：學校黨建述職工作報告 XX 學校黨建述職報告 2021 年，我校黨建工作以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照教育工委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)；不斷深化“兩建一推”創(chuàng)先爭優(yōu)工作，把黨建工作提高到一個新水平。 一、總體情況 為貫徹上級有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，我校給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我校領(lǐng)導班子，及時召開班子成員會議，就我校開展此項工作進行了深入細致的研究、部 署。經(jīng)研究，我校成立了工作領(lǐng)導小組，專門負責此項工作。在此基礎(chǔ)上，我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導小組，決定在全體黨員中，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，一是要把好學習關(guān)，通過組織黨員干部學習上級有關(guān)文件精神，達到領(lǐng)會精神、抓住實質(zhì)、全面籌劃的目的 。二是把好方案關(guān)，在學習上級文件要求下，我校組織有全體黨員、普通教師參加的座談會，深入分析影響我校創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，為制定實施方案打下堅實基礎(chǔ)。三是把好活動關(guān)。創(chuàng)建先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質(zhì)，發(fā)揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學校全體老 師摸得著、看得見、學得會的實際行動。四是把好借鑒關(guān)。在活動開展過程中，我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作，還要積極向友好單位學習，學習他們好的做法，體現(xiàn)出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。 二、具體工作 **月 1**日，組織學校領(lǐng)導班子全體成員學習教育工委相關(guān)文件，確定我校工作思路，謀劃我校工作方案。 **月 17 日，召開全體黨員會議，傳達上級有關(guān)文件精神。布置黨員座談會、普通教師座談會的相關(guān)事宜，為剖析我校存在的影響創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，為制定方案打下基礎(chǔ)。 **月 20 日，將征集上來的影響創(chuàng)先爭 優(yōu)的不利因素進行匯總，再次召開領(lǐng)導班子會議，醞釀我校工作方案。 **月 26 日至 **月 30 日，我校組織全體黨員干部，深入學習省、市有關(guān)領(lǐng)導講話，學習郭明義先進事跡。學校黨支部和全體黨員簽訂爭創(chuàng)目標承諾書，全面調(diào)動起全體領(lǐng)導干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性。 三、制定了相關(guān)的制度 為保證創(chuàng)先爭優(yōu)工作有效推進，我校制定了相關(guān)的制度。包括《黨員干部學習制度》、《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動制度》、《黨員參加學校優(yōu)質(zhì)課活動制度》、《黨員幫扶活動制度》、《黨員爭做優(yōu)秀班主任活動制度》。通過這些 制度的制定，使我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加規(guī)范、更加健全。 四、以活動為載體全面創(chuàng)先爭優(yōu) 為把創(chuàng)先爭優(yōu)工作扎實推進，我校將圍繞“五個好”、“五個模范”的要求，具體開展以下幾項活動： (一 )在全體黨員中開展優(yōu)質(zhì)課評比活動。具體要求全體黨員干部都要參加，參加確定課題、參加課堂教育設(shè)計、參加聽課評課。在開展此項活動中，我校將對積極參加活動的黨員、干部予以必要的精神獎勵。 (二 )在全體黨員中開展“黨員幫扶活動” 黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是按上級要求，開展黨員對經(jīng)濟困難戶的幫扶活動，給他們以經(jīng)濟上、知識上、情感上的幫扶 。二是在全體教師中開展對“后進生”的幫扶活動。開展這項活動，班主任老師責無旁貸，其他黨員教師包括任課教師、非任課教師都要積極參與，從而促成我?！叭巳藥秃筮M、后進有所進”的良好局面。 (三 )在全體黨員中開展爭做優(yōu)秀班主任活動。 班主任是學校最基層的管理者，是學校各項活動的直接組織者、實施者，打造一支強有力的班主任隊伍，對學校各項工作起著積極的促進作用。為此，我校決定 在全體黨員中開展爭做秀班主任活動?；顒觾?nèi)容包括班級管理、成績效果、班風建設(shè)、經(jīng)驗交流等。 五、明確努力方向，提高創(chuàng)建水平 盡管我們在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做了積極的探索，取得了一些成績，要求相比還有一定差距，有許多工作要做。在后一階段，一是充分認識深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，增強責任感和使命感，克服黨支部特別是一些黨員干部存在的倦怠情緒和等待觀望、被動應付的問題，有計劃、有節(jié)奏地推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。二是切實加強領(lǐng)導和監(jiān)督，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。建立健全領(lǐng)導機制、 督查機制和宣傳機制，發(fā)揮創(chuàng)先爭優(yōu)活動對教育教學工作的促進、服務(wù)和保障作用。及時給教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室報送活動開展情況，三是創(chuàng)新活動載體和工作方法，深入開展“立足崗位，踐行承諾”活動，大力創(chuàng)建“一名黨員一面旗幟”黨員示范崗，不斷激發(fā)黨員的工作熱情和創(chuàng)造活力，全面深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高辦人民滿意學校水平。 第三篇：學校黨建工作述職報告 學校黨建工作述職報告 在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全體黨員以“三個代表”和黨的十八大大精神為指導，以《 2021“黨建第一責 任人”基層組織建設(shè)千分制考評細則》為目標，抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，在學校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來工作開展情況進行述職，不妥之處，請批評指正。 一、黨建工作職責履行情況 認真學習，提高思想政治水平。今年以來，參加了教育局組織的基層支部書記、校長培訓班，認真聆聽了專家教授關(guān)于黨的基層組織建設(shè)的理論教育和實際工作經(jīng)驗介紹，豐富和充實了加強學?；鶎狱h組織建設(shè)的知識 。進一步了解加強學校黨組織建設(shè)的重要性，為開展學校黨建工作汲取更多的知識營養(yǎng)。同時積 極參加學校的政治、業(yè)務(wù)學習，堅持平時自學，并記讀書筆記兩萬余字，撰寫讀書體會調(diào)研報告、黨課講稿等 4 篇，使自身的理論水平有了進一步的提高和加強。為搞好學校黨建工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。 加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)和中層干部隊伍建設(shè)，為學校工作提高做了強有力的組織保證?？傊С蓡T進行明確的分工，加強宣傳、組織、紀檢工作的力度，班子成員和各處室、支部簽訂工作目標責任書，明確責任，工作中相互協(xié)作。每周一次的黨政工聯(lián)系會，及時傳達上級黨組織和主管部門的指示精神，統(tǒng)一認識，協(xié)調(diào)工作步驟，及時解決工作中的難點問題。對 中層干部進行指導和要求，并組織教職工對中層領(lǐng)導進行民主評議和滿意度測評，從測評情況看，教職工對中層干部的滿意度均在 95％以上。通過聯(lián)系會的溝通以及工作方面的交流協(xié)作，使學校領(lǐng)導班子和中層干部能夠認識明確，思想統(tǒng)一，形成了學校黨政班子的相互配合，凝心聚力，帶領(lǐng)教職工完成教育教學工作任務(wù)。 重視教職工隊伍的思想政治教育和師德師風建設(shè)。利用例會向廣大教職工進行黨的方針政策及理論學習教育，及時傳達上級黨委及主管部門的會議精神和重大決策，使他們及時了解相關(guān)的信息。利用支部召開的黨員組織生活會強化黨的理論知 識教育，激發(fā)黨員教師的政治熱情，提高黨性修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義信念。在教育教學實踐中踐行“三個代表”重要思想，發(fā)揮其先鋒模范作用。 進一步加強組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織在學校工作中的戰(zhàn)斗保壘作用。根據(jù)教育局黨委的黨建工作安排，結(jié)合學校實際，黨支部精心安排全年的黨建工作，并利用黨員活動日集中組織理論學習，及時傳達黨中央及教育局黨委的文件精神。黨員教師積極投入于教學活動中，利用“七個一”、黨員承諾制等，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。并積極做好青年優(yōu)秀教師的組織發(fā)展工作。今年有一名預備黨員按期轉(zhuǎn)正，并有一名教師被吸收 為預備黨員，使黨組織不斷增加新鮮血液，不斷充滿活力。黨組織堅持三會一課制度和黨員民主評議制度，時刻使黨員教師牢記黨的宗旨，保持先進性，在各自教育教學工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在教師中樹立和擴大黨員的形象和影響力，從而保證學校教育教學工作的順利進行。 認真開展黨風廉政建設(shè)和廉政文化進校園工作。加強對班子成員的廉政教育和黨員教職工的廉潔自律教育，加強對易發(fā)生腐敗的重點部位的監(jiān)督，特別是收費、教輔資料征訂等工作的監(jiān)管。今年經(jīng)教代會審議通過了學校教輔資料征訂辦法，通過開展不同形式的廉政文化進校園活動，保持學校教育環(huán)境的清潔。 加強德育工作，把握學校教育的正確育人方向。德育工作本著“加強常規(guī)”、“突出重點”的工作思路。持續(xù)抓好養(yǎng)成教育，精心引導學生健康成長。要嚴格依照《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》以及學校的各種規(guī)章、制度，對學生進 行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓練，從細處入手，從小事抓起。認真抓好六種行為習慣的養(yǎng)成教育，即禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛(wèi)生習慣。遵循“精細化、主題化、活動化”的原則，努力實現(xiàn)培育“現(xiàn) 代文明人”的德育目標。堅持國旗下演講制度，每月確定一個主題，以文明禮貌月、主題班會、文明之星評比、文明班級、德育研討會、法制教育講座、演講比賽、德育論文征集等形式，使德育工作經(jīng)?；⒅贫然?，并滲透于學校教育教學，教育管理的各個環(huán)節(jié)， 9 月，大隊部組織了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊會，進行愛國主義教育，取得了 較為滿意的效果。 強化責任、加強領(lǐng)導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現(xiàn)在務(wù)實的工作之中。按照支部書記抓重點、抓落實、抓協(xié)調(diào)的要求 ,緊緊圍繞加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)這條主線，深刻領(lǐng)會落實教育局黨委的各項文件精神，做到認真學習、精心準備、周密安排、嚴格落實，積極探索、大膽實踐、立足創(chuàng)新抓特色，把特色體現(xiàn)在工作當中，利用民族團結(jié)教育月的有利時機，動員全體師生加強民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定。以建黨 92 周年為契機，組織全體黨員重溫入黨誓詞，進行慶?；顒雍蛢?yōu)秀表彰活動；如期進行了教師節(jié)表彰活動、喜迎十八 大紅歌演唱會， 11 舉行了“返邪教警示教育”系列活動。黨風廉政、師德建設(shè)教育、學習、宣傳等活動。加強對工會工作的領(lǐng)導，使工會在師德建設(shè)、崗位設(shè)置、民主管理、民主監(jiān)督、參政議政方面發(fā)揮了應有的作用。學校堅持教代會制度和校務(wù)公開制度，對涉及教職工切身利益的職稱評定、評優(yōu)、評先、崗位設(shè)置等江作，工會都全員參與，全程監(jiān)