【文章內(nèi)容簡介】 深刻領會了精神，著力高效 圍繞通知的四個方面要求，全面對照公司實際進行了消化理解。二是溝通請教職能部門。培訓工作沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可鑒，對有關政策理解也不太精準，前期籌備培訓工作，我們遇到問題和難題時，都是第一時間請教職能部門，特別是就業(yè)創(chuàng)業(yè)處，你們不厭其煩為我們解惑答疑，實時為我們服務，你們務實作風十分令人感動。三是對沖落地標書方案。省退役軍人事務廳批復我公司承訓的專業(yè)培訓方案后，我公司就培訓組織、培訓力量、培訓場所、培訓保障、培訓實效等重大問題進行了多次集中研究，拿出切實可行的系列方案。 （二）明確培訓思路，持續(xù)完善“職業(yè)技能 培訓”施訓方案 一是建立健全組織。 籌備前期公司主要負責人召開專題會議，對職業(yè)技能培訓工作進行安排部署、分解任務、細化責任、明確要求。建立健全了籌備領導組、專家指導組、教學工作組、施訓保障組、安全管理組和宣傳報道組，并明確各自職責，為下步開啟培訓工作夯實組織基礎。二是修正修善方案。公司培訓工作組織與實施以標書為藍本、以管用為參照、以實效為目標，我們充分結(jié)合公司培訓實際，科學預測培訓對象的情況，以及下一步疫情等特殊情況可能發(fā)生，對培訓思路進行了明確，對施訓方案進行了修訂。三是探索探知方法。在以 上兩項舉措的基礎上，我們先后 3 次組織公司培訓主要負責人到對口單位實地參觀，學習借鑒合作院校專業(yè)教學的好經(jīng)驗、好做法，通過視覺沖擊，激發(fā)頭腦風暴，促進取長補短，形成“鯰魚效應”，促進“職業(yè)技能培訓”施訓方案實質(zhì)的理解運用。 （三）加強統(tǒng)籌調(diào)度，加快推進“職業(yè)技能培訓”保障工作 一是抽組精干師資力量。 培訓工作要達到實效，教學組織與實施是一個十分重要的環(huán)節(jié)，我們按照就業(yè)創(chuàng)業(yè)處領導的意圖和要求，為確實承訓好這一光榮而艱巨的任務，我公司在集團范圍內(nèi)抽組精兵強將，組建實力教學隊伍，目的就是讓每 一位培訓的退役軍人實現(xiàn)“培訓即就業(yè)，離校即上崗”。二是特邀頂級專家教授。擁有一支龐大的頂級專家教授，采取專職與兼職結(jié)合的人力資源運作模式，即是我公司經(jīng)營特色也是切實可行、行之有效的模式，當下我公司為確保培訓實效，特邀頂級專家教授 40多人。三是匹配一流管理隊伍。教好學好是基礎，管理隊伍是保證。安全不行一切歸零。我們這次培訓工作根據(jù)培訓方案，匹配了教學管理、學生管理、健康管理、日常管理、應急管理等閉環(huán)管理隊伍力量，確保整個培訓期間不發(fā)生任何安全責任事故。 匯報第二個內(nèi)容：籌備工作取得初步成效 （ 一）疫情防護有保障 一是防疫準備到位。 周密制定了疫情防護措施，嚴格細致地做好開班前的各項防疫準備工作，集中采購了培訓期間所需的防疫物品。二是防疫教育首位。我公司根據(jù)“職業(yè)技能培訓”施訓方案，培訓對象到位后，第一課結(jié)合綜合素質(zhì)培養(yǎng)組織疫情防護教育，確實扎牢健康管理根基。三是防疫措施配位。在培訓開展期間，我們要嚴格按照疫情防控工作要求，落實封閉管理、口罩佩戴、體溫檢測、消毒消殺、隔位就坐等防控措施。 （二）管理規(guī)定有遵循 一是培訓場所合法。 我公司專業(yè)承訓場所主要使用我 們自己的專業(yè)教室，就在我公司里，實訓場所都與合作單位簽訂了場地使用證明、使用協(xié)議。二是規(guī)章制度合規(guī)。我公司按照省廳和就業(yè)處要求，分別制定了教學管理制度、學員管理制度、安全管理制度和突發(fā)事件應急預案等，切實落實好依法治教、依法施管。三是教學培訓合理。教學合法主要方法得當，我們在標書藍本基礎上進一步優(yōu)化了課程設置，承擔教學任務的老師的資質(zhì)進一步進行了確認，同時對保證教學質(zhì)量做了培訓規(guī)模的科學預判與預期評估。 （三）培訓實效有底數(shù) 一是有職能部門指導。 省市職能部門長期為企業(yè)服務的初心始終 不渝，為企業(yè)辦實事辦好事的作派始終不渝，為培訓工作提供業(yè)務指導的措施始終不渝，所以我公司沒有理由辦不好培訓工作，也不可能達不成培訓實效。二是有過往經(jīng)驗借鑒。各位領導，不謙虛的講我公司有多年辦人力資源開發(fā)和培訓的過往經(jīng)驗，盡管不能套用，但教育教學和人才培訓的基本規(guī)律是一樣的，應該有過往經(jīng)驗借鑒，我們還是有底氣達成培訓實效的。三是有責任擔當團隊。公司承擔培訓任務的教學人員也好管理隊伍也罷，盡管大多比較年輕，但在行業(yè)里實際工作證明他們是有擔當一代，有責任的一代，也是有希望的一代。因此人的問題解決了其他都不是事。 匯報第三個內(nèi)容：下步培訓工作打算建議 （一）初步打算 一是基于疫情影響抓緊搶奪耽誤的時間。 今年確實是一個特殊之年，因為疫情打亂一切工作的節(jié)奏，我們從項目申報、投標中標、接收任務、籌備培訓，工作流程都很順暢，但具體準備卻很阻滯。因此，時間耽誤了，復工之后我們必須抓緊一切時間繼續(xù)精心準備。特別是培訓的保障工作必須做實做細。 二是基于調(diào)研指導抓緊補齊遺漏的短板。 就業(yè)創(chuàng)業(yè)處各位領導親臨現(xiàn)場調(diào)研指導，這對于我承訓機構來說是一個莫大的良機。因此，請各位領導全流程、全要素、全系統(tǒng)檢查后多多給予指導指正，特別是我培訓籌備工作存在短板問題，我們定會第一時間進行糾偏補齊。 三是基于培訓需要抓緊解決硬核的問題。 這次集中職業(yè)技能培訓，培育時間短、課程內(nèi)容多，組織難度大，培訓對象基礎參差不齊，如何保證教學效果，需要我們老師的智慧；下一步我們在完善籌備工作基礎上，重點展開教學效果對策措施研究，特別組訓方法研究，以期達到最佳的效果。 （二）工作建議 一是培訓模式問題。 基于我軍退役工作時間的確實性，我們建議退役軍人職業(yè)技能培訓由省退役軍人事務廳統(tǒng)一安排。第一是時間問題，建議安排時間與退役工作時間相銜接，如果錯過了這一時段相對組織難度大一些。第二是場所問題，我公司產(chǎn)業(yè)園閑置，建議職能部門可以決策集中專業(yè)理論培訓，打造某某培訓品牌來。第三是指導問題，以上兩個問題解決好了，或者說可行的話，第三指導問題就迎刃而解，職能指導可以集中時間或精力指導這一項工作，不影響職能部門的主業(yè)或正常工作。 二是生源分配問題。 生源分配實質(zhì)上只能提供指 導性意見，但如果這個問題解決不好，次生新的就業(yè)問題。第一導向問題，建議教育指導好培訓對象對當下市場所需人才的認知，現(xiàn)在不少人聞風而動，隨著市場感覺而走，需要導向。第二干預問題，某某省市有地域特色，每年市場對人才需求也在發(fā)生結(jié)