【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 深刻領(lǐng)會(huì)了精神，著力高效 圍繞通知的四個(gè)方面要求，全面對(duì)照公司實(shí)際進(jìn)行了消化理解。二是溝通請(qǐng)教職能部門。培訓(xùn)工作沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可鑒，對(duì)有關(guān)政策理解也不太精準(zhǔn)，前期籌備培訓(xùn)工作，我們遇到問題和難題時(shí)，都是第一時(shí)間請(qǐng)教職能部門，特別是就業(yè)創(chuàng)業(yè)處，你們不厭其煩為我們解惑答疑，實(shí)時(shí)為我們服務(wù)，你們務(wù)實(shí)作風(fēng)十分令人感動(dòng)。三是對(duì)沖落地標(biāo)書方案。省退役軍人事務(wù)廳批復(fù)我公司承訓(xùn)的專業(yè)培訓(xùn)方案后，我公司就培訓(xùn)組織、培訓(xùn)力量、培訓(xùn)場(chǎng)所、培訓(xùn)保障、培訓(xùn)實(shí)效等重大問題進(jìn)行了多次集中研究，拿出切實(shí)可行的系列方案。 （二）明確培訓(xùn)思路，持續(xù)完善“職業(yè)技能 培訓(xùn)”施訓(xùn)方案 一是建立健全組織。 籌備前期公司主要負(fù)責(zé)人召開專題會(huì)議，對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)工作進(jìn)行安排部署、分解任務(wù)、細(xì)化責(zé)任、明確要求。建立健全了籌備領(lǐng)導(dǎo)組、專家指導(dǎo)組、教學(xué)工作組、施訓(xùn)保障組、安全管理組和宣傳報(bào)道組，并明確各自職責(zé)，為下步開啟培訓(xùn)工作夯實(shí)組織基礎(chǔ)。二是修正修善方案。公司培訓(xùn)工作組織與實(shí)施以標(biāo)書為藍(lán)本、以管用為參照、以實(shí)效為目標(biāo)，我們充分結(jié)合公司培訓(xùn)實(shí)際，科學(xué)預(yù)測(cè)培訓(xùn)對(duì)象的情況，以及下一步疫情等特殊情況可能發(fā)生，對(duì)培訓(xùn)思路進(jìn)行了明確，對(duì)施訓(xùn)方案進(jìn)行了修訂。三是探索探知方法。在以 上兩項(xiàng)舉措的基礎(chǔ)上，我們先后 3 次組織公司培訓(xùn)主要負(fù)責(zé)人到對(duì)口單位實(shí)地參觀，學(xué)習(xí)借鑒合作院校專業(yè)教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，通過視覺沖擊，激發(fā)頭腦風(fēng)暴，促進(jìn)取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成“鯰魚效應(yīng)”，促進(jìn)“職業(yè)技能培訓(xùn)”施訓(xùn)方案實(shí)質(zhì)的理解運(yùn)用。 （三）加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度，加快推進(jìn)“職業(yè)技能培訓(xùn)”保障工作 一是抽組精干師資力量。 培訓(xùn)工作要達(dá)到實(shí)效，教學(xué)組織與實(shí)施是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，我們按照就業(yè)創(chuàng)業(yè)處領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求，為確實(shí)承訓(xùn)好這一光榮而艱巨的任務(wù)，我公司在集團(tuán)范圍內(nèi)抽組精兵強(qiáng)將，組建實(shí)力教學(xué)隊(duì)伍，目的就是讓每 一位培訓(xùn)的退役軍人實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)即就業(yè)，離校即上崗”。二是特邀頂級(jí)專家教授。擁有一支龐大的頂級(jí)專家教授，采取專職與兼職結(jié)合的人力資源運(yùn)作模式，即是我公司經(jīng)營(yíng)特色也是切實(shí)可行、行之有效的模式，當(dāng)下我公司為確保培訓(xùn)實(shí)效，特邀頂級(jí)專家教授 40多人。三是匹配一流管理隊(duì)伍。教好學(xué)好是基礎(chǔ)，管理隊(duì)伍是保證。安全不行一切歸零。我們這次培訓(xùn)工作根據(jù)培訓(xùn)方案，匹配了教學(xué)管理、學(xué)生管理、健康管理、日常管理、應(yīng)急管理等閉環(huán)管理隊(duì)伍力量，確保整個(gè)培訓(xùn)期間不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。 匯報(bào)第二個(gè)內(nèi)容：籌備工作取得初步成效 （ 一）疫情防護(hù)有保障 一是防疫準(zhǔn)備到位。 周密制定了疫情防護(hù)措施，嚴(yán)格細(xì)致地做好開班前的各項(xiàng)防疫準(zhǔn)備工作，集中采購(gòu)了培訓(xùn)期間所需的防疫物品。二是防疫教育首位。我公司根據(jù)“職業(yè)技能培訓(xùn)”施訓(xùn)方案，培訓(xùn)對(duì)象到位后，第一課結(jié)合綜合素質(zhì)培養(yǎng)組織疫情防護(hù)教育，確實(shí)扎牢健康管理根基。三是防疫措施配位。在培訓(xùn)開展期間，我們要嚴(yán)格按照疫情防控工作要求，落實(shí)封閉管理、口罩佩戴、體溫檢測(cè)、消毒消殺、隔位就坐等防控措施。 （二）管理規(guī)定有遵循 一是培訓(xùn)場(chǎng)所合法。 我公司專業(yè)承訓(xùn)場(chǎng)所主要使用我 們自己的專業(yè)教室，就在我公司里，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所都與合作單位簽訂了場(chǎng)地使用證明、使用協(xié)議。二是規(guī)章制度合規(guī)。我公司按照省廳和就業(yè)處要求，分別制定了教學(xué)管理制度、學(xué)員管理制度、安全管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等，切實(shí)落實(shí)好依法治教、依法施管。三是教學(xué)培訓(xùn)合理。教學(xué)合法主要方法得當(dāng)，我們?cè)跇?biāo)書藍(lán)本基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的老師的資質(zhì)進(jìn)一步進(jìn)行了確認(rèn)，同時(shí)對(duì)保證教學(xué)質(zhì)量做了培訓(xùn)規(guī)模的科學(xué)預(yù)判與預(yù)期評(píng)估。 （三）培訓(xùn)實(shí)效有底數(shù) 一是有職能部門指導(dǎo)。 省市職能部門長(zhǎng)期為企業(yè)服務(wù)的初心始終 不渝，為企業(yè)辦實(shí)事辦好事的作派始終不渝，為培訓(xùn)工作提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)的措施始終不渝，所以我公司沒有理由辦不好培訓(xùn)工作，也不可能達(dá)不成培訓(xùn)實(shí)效。二是有過往經(jīng)驗(yàn)借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)，不謙虛的講我公司有多年辦人力資源開發(fā)和培訓(xùn)的過往經(jīng)驗(yàn)，盡管不能套用，但教育教學(xué)和人才培訓(xùn)的基本規(guī)律是一樣的，應(yīng)該有過往經(jīng)驗(yàn)借鑒，我們還是有底氣達(dá)成培訓(xùn)實(shí)效的。三是有責(zé)任擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)。公司承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的教學(xué)人員也好管理隊(duì)伍也罷，盡管大多比較年輕，但在行業(yè)里實(shí)際工作證明他們是有擔(dān)當(dāng)一代，有責(zé)任的一代，也是有希望的一代。因此人的問題解決了其他都不是事。 匯報(bào)第三個(gè)內(nèi)容：下步培訓(xùn)工作打算建議 （一）初步打算 一是基于疫情影響抓緊搶奪耽誤的時(shí)間。 今年確實(shí)是一個(gè)特殊之年，因?yàn)橐咔榇騺y一切工作的節(jié)奏，我們從項(xiàng)目申報(bào)、投標(biāo)中標(biāo)、接收任務(wù)、籌備培訓(xùn)，工作流程都很順暢，但具體準(zhǔn)備卻很阻滯。因此，時(shí)間耽誤了，復(fù)工之后我們必須抓緊一切時(shí)間繼續(xù)精心準(zhǔn)備。特別是培訓(xùn)的保障工作必須做實(shí)做細(xì)。 二是基于調(diào)研指導(dǎo)抓緊補(bǔ)齊遺漏的短板。 就業(yè)創(chuàng)業(yè)處各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo)，這對(duì)于我承訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說是一個(gè)莫大的良機(jī)。因此，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)全流程、全要素、全系統(tǒng)檢查后多多給予指導(dǎo)指正，特別是我培訓(xùn)籌備工作存在短板問題，我們定會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行糾偏補(bǔ)齊。 三是基于培訓(xùn)需要抓緊解決硬核的問題。 這次集中職業(yè)技能培訓(xùn)，培育時(shí)間短、課程內(nèi)容多，組織難度大，培訓(xùn)對(duì)象基礎(chǔ)參差不齊，如何保證教學(xué)效果，需要我們老師的智慧；下一步我們?cè)谕晟苹I備工作基礎(chǔ)上，重點(diǎn)展開教學(xué)效果對(duì)策措施研究，特別組訓(xùn)方法研究，以期達(dá)到最佳的效果。 （二）工作建議 一是培訓(xùn)模式問題。 基于我軍退役工作時(shí)間的確實(shí)性，我們建議退役軍人職業(yè)技能培訓(xùn)由省退役軍人事務(wù)廳統(tǒng)一安排。第一是時(shí)間問題，建議安排時(shí)間與退役工作時(shí)間相銜接，如果錯(cuò)過了這一時(shí)段相對(duì)組織難度大一些。第二是場(chǎng)所問題，我公司產(chǎn)業(yè)園閑置，建議職能部門可以決策集中專業(yè)理論培訓(xùn)，打造某某培訓(xùn)品牌來。第三是指導(dǎo)問題，以上兩個(gè)問題解決好了，或者說可行的話，第三指導(dǎo)問題就迎刃而解，職能指導(dǎo)可以集中時(shí)間或精力指導(dǎo)這一項(xiàng)工作，不影響職能部門的主業(yè)或正常工作。 二是生源分配問題。 生源分配實(shí)質(zhì)上只能提供指 導(dǎo)性意見，但如果這個(gè)問題解決不好，次生新的就業(yè)問題。第一導(dǎo)向問題，建議教育指導(dǎo)好培訓(xùn)對(duì)象對(duì)當(dāng)下市場(chǎng)所需人才的認(rèn)知，現(xiàn)在不少人聞風(fēng)而動(dòng)，隨著市場(chǎng)感覺而走，需要導(dǎo)向。第二干預(yù)問題，某某省市有地域特色，每年市場(chǎng)對(duì)人才需求也在發(fā)生結(jié)